Các câu hỏi tương tự
Tinh thần yêu nước của nhân ta,đức tính giản dị của Bác Hồ (đoạn cuối).Nêu phương pháp biểu đạt chính,hình ảnh so sánh,tìm câu rút gọn,nội dung của đoạn văn
Viết đoạn văn khoảng 10-12 câu nêu cảm nhận của em về tinh thần yêu nước của nhân dân ta trong văn bản cùng tên của chủ tịch hồ chí minh. Hãy chứng minh:
Tinh thần yêu nước trong quá khứ, tinh thần yêu nước trong cuộc kháng chiến chống pháp,cảm xúc của em về nghệ thuật nghị luận chặt chẽ, dẫn chứng tiêu biểu sinh động, rút ra bài học cho bản thân
KO CHÉP MẠNG
Câu 4: Đọc lại đoạn văn từ “Tinh thần yêu nước…công việc yêu nước, công việc kháng chiến”, thực hiện các câu hỏi sau:
- Nêu nội dung chính của đoạn văn trên.
- Sử dụng phép so sánh trong câu: “Tinh thần yêu nước cũng như các thứ của quý” có tác dụng gì?
Qua nội dung văn bản Tinh thần yêu nước của nhân dân ta em hãy cho biết trong năm 2020 này, nhân dân ta đã thể hiện tinh thần yêu nước như thế nào? Bản thân em có những biểu hiện gì cho thấy có tinh thần yêu nước ? Cần được giúp đỡ mình đang cần rất gấp ! Mong bạn nào học sinh giỏi văn giúp mình với ạ ! Cảm ơn nhiều mình tick cho ai nhanh nhất có thể mong 5 giờ có đáp án nha!
Dựa vào văn bản "Tinh thần yêu nước của nhân dân ta" của tác giả Hồ Chí Minh, em hãy viết 1 đoạn văn ngắn từ 8 đến 10 câu nêu cảm nhận về tinh thần yêu nước của nhân dân ta trong thời đại ngày nay.
Nêu nghệ thuật và nội dung chính của tinh thần yêu nước của nhân dân ta đoạn 2
Qua nội dung văn bản Tinh thần yêu nước của nhân dân ta ( sgk Ngữ Văn 7 ) , em hãy cho biết trong 2020 này , nhân dân ta đã thể hiện tinh thần yêu nước như thế nào ? Bản thân em đã có những biểu hiện gì cho thấy em có tinh thần yêu nước ? Giúp mình với ạ mình đang cần gấp cảm ơn nhiều!
Bài 1: Nhiều câu tục ngữ có nội dung không còn phù hợp với hiện tại hoặc chỉ chính xác trong hoàn cảnh này mà không chính xác trong hoàn cảnh khác. Em hãy chỉ ra cái chưa phù hợp, chưa chính xác trong một câu tục ngữ. Từ đó, em rút ra bài học gì khi sử dụng tục ngữ trong giao tiếp?Bài 2: Từ nội dung bài văn Tinh thần yêu nước của nhân dân ta, em hãy viết 1 ĐOẠN VĂN nêu suy nghĩ của mình về lòng yêu nước của tuổi trẻ hôm nay.
Đọc tiếp
Bài 1: Nhiều câu tục ngữ có nội dung không còn phù hợp với hiện tại hoặc chỉ chính xác trong hoàn cảnh này mà không chính xác trong hoàn cảnh khác. Em hãy chỉ ra cái chưa phù hợp, chưa chính xác trong một câu tục ngữ. Từ đó, em rút ra bài học gì khi sử dụng tục ngữ trong giao tiếp?
Bài 2: Từ nội dung bài văn Tinh thần yêu nước của nhân dân ta, em hãy viết 1 ĐOẠN VĂN nêu suy nghĩ của mình về lòng yêu nước của tuổi trẻ hôm nay.
1, Nêu biện pháp nghệ thuật được sử dụng trong bài Sống chết mặc bay, tác dụng của biện pháp ấy2, Nêu nội dung chính của đoạn văn Lịch sử ta đã có nhiều ... một dân tộc anh hùng (Tinh thần yêu nước của nhân dân ta ), phát hiện ra biện pháp nghệ thuật, tác dụng3, Nêu nội dung chính của đoạn văn sau Ấy, trong khi quan lớn ... kể sao cho siết! (Sống chết mặc bay )
Đọc tiếp
1, Nêu biện pháp nghệ thuật được sử dụng trong bài Sống chết mặc bay, tác dụng của biện pháp ấy
2, Nêu nội dung chính của đoạn văn '' Lịch sử ta đã có nhiều ... một dân tộc anh hùng'' (Tinh thần yêu nước của nhân dân ta ), phát hiện ra biện pháp nghệ thuật, tác dụng
3, Nêu nội dung chính của đoạn văn sau ''Ấy, trong khi quan lớn ... kể sao cho siết! '' (Sống chết mặc bay )