vì sư tử là sư= thầy
tử =chết
vậy có nghĩa là thầy chết nên cậu bé mới đi về chứ sao . NHỚ
AI TRẢ LỜI ĐÚNG THÌ MÌNH TÍCH CHO
câu này mik ok nhớ nhưng kết quả là mn chết hêt nên cậu bé đi về
vì cậu bé đó sợ con sư tử
mình lấy 10 ban nhé
Bạn NGUYỄN BẢO AN TRẢ LỜI ĐÚNG
Có một cậu bé đi học, bỗng nhiên gặp sư tủ hỏi sao cậu bé quay về?
Có một cậu học sinh đi đến trường. Bỗng nhiên gặp sư tử. Tại sao cậu lại vui sướng?
trả lời nhanh và đúng dc kb và dc tick điểm
một người học sinh đi đến trường .thấy một con cò mù.hỏi tại sao cậu ấy đi về ?
Một bà đi bán bèo gặp 1 con cò gầy . Hỏi tại sao bà đó lại quay về ?
MỘT BÀ GIÀ ĐI MUA TẰM GẶP MỘT CON CÒ DƠ HỎI TẠI SAO BÀ LẠI QUAY VỀ ?
Câu 1 : một chiếc máy bay chở 100 viên đá , dơi 1 viên hỏi còn bao nhiêu viên
Câu 2 : một bà già đi qua một chiếc cầu rất chắc và không có vật cản j hỏi tại sao bà lại chết
Câu 3 : làm sao để nhét nột con hươu vào tủ lạnh
bước 1 :
bước 2 :
bước 3 :
Câu 4 : hôm nay , vua sư tử tổ chức một bữa tiệc sinh vật nào cũng phải đến hỏi tại sao con hươu không đến được
Câu 5 : một cậu bé đi qua một cây cầu ở dưới cầu có cá sấu nhảy rất cao hỏi tại sao cậu bé không chết
Mỗi câu đúng 1 tick nhe các bạn !
Đọc văn bản sau và trả lời câu hỏi bên dưới.
TIẾNG VỌNG RỪNG SÂU
Một cậu bé ngỗ nghịch hay bị mẹ khiển trách. Ngày nọ, giận mẹ, cậu chạy đến một thung lũng
cạnh rừng rậm. Lấy hết sức mình, cậu bé hét lớn: “Tôi ghét người”. Từ trong khu rừng có tiếng vọng
lại:“Tôi ghét người”. Cậu hoảng hốt quay về, sà vào lòng mẹ khóc nức nở. Cậu bé không hiểu được vì
sao từ trong rừng lại có người ghét cậu.
Người mẹ nắm tay con, đưa cậu trở lại khu rừng. Bà nói:“ Giờ thì con hãy hét thật to: “Tôi yêu
người.” Lạ lùng thay, cậu bé vừa dứt tiếng thì có tiếng vọng lại:“Tôi yêu người”. Lúc đó, người mẹ mới
giải thích cho con hiểu:“ Con ơi, đó là định luật trong cuộc sống của chúng ta. Con cho gì, con sẽ nhận
điều đó. Ai gieo gió thì ắt sẽ gặp bão. Nếu con thù ghét người thì người cũng thù ghét con. Nếu con yêu
thương người thì người cũng yêu thương con.”
( Theo Quà tặng cuộc sống)
1. Hãy tìm trong văn bản trên năm từ ghép. (0,5đ)
2. Tìm một cặp từ trái nghĩa trong văn bản và đặt câu với mỗi từ đó. (1đ)
GV: Lê Thị Vân Anh (THCS Cầu Giấy)
3. Giải thích nghĩa của từ “ yêu thương”. Theo em, tại sao tác giả của văn bản này lại khẳng
định “Nếu con yêu thương người thì người cũng yêu thương con”. Bài học sâu sắc nhất
mà em cảm nhận được từ văn bản này là gì? (3đ)
Đọc văn bản sau và trả lời câu hỏi bên dưới.
TIẾNG VỌNG RỪNG SÂU
Một cậu bé ngỗ nghịch hay bị mẹ khiển trách. Ngày nọ, giận mẹ, cậu chạy đến một thung lũng
cạnh rừng rậm. Lấy hết sức mình, cậu bé hét lớn: “Tôi ghét người”. Từ trong khu rừng có tiếng vọng
lại:“Tôi ghét người”. Cậu hoảng hốt quay về, sà vào lòng mẹ khóc nức nở. Cậu bé không hiểu được vì
sao từ trong rừng lại có người ghét cậu.
Người mẹ nắm tay con, đưa cậu trở lại khu rừng. Bà nói:“ Giờ thì con hãy hét thật to: “Tôi yêu
người.” Lạ lùng thay, cậu bé vừa dứt tiếng thì có tiếng vọng lại:“Tôi yêu người”. Lúc đó, người mẹ mới
giải thích cho con hiểu:“ Con ơi, đó là định luật trong cuộc sống của chúng ta. Con cho gì, con sẽ nhận
điều đó. Ai gieo gió thì ắt sẽ gặp bão. Nếu con thù ghét người thì người cũng thù ghét con. Nếu con yêu
thương người thì người cũng yêu thương con.”
( Theo Quà tặng cuộc sống)
1. Hãy tìm trong văn bản trên năm từ ghép. (0,5đ)
2. Tìm một cặp từ trái nghĩa trong văn bản và đặt câu với mỗi từ đó. (1đ)
3. Giải thích nghĩa của từ “ yêu thương”. Theo em, tại sao tác giả của văn bản này lại khẳng
định “Nếu con yêu thương người thì người cũng yêu thương con”. Bài học sâu sắc nhất
mà em cảm nhận được từ văn bản này là gì? (3đ)
ai giúp mik với mik có ba máy nên sẽ tickcho 3 cái
Một bà đi ra đường gặp cây chuối đỏ .Hỏi tại sao bà lại quay về?
