Một giáo viên dạy thể dục theo dõi quãng đường chạy của 10 học sinh( tính theo mét) và tính được trung bình mỗi học sinh chạy được 30 mét. Do có thêm 1 học sinh đăng kí chạy sau nên khi học sinh này chạy xong, giáo viên tính lại thì trung bình mỗi học sinh chạy 32 mét. Tính quãng đường của học sinh đăng kí chạy sau.
.Một giáo viên dạy thể dục theo dõi quãng đường chạy của 10 học sinh (tính theo mét). Và tính được trung bình mỗi học sinh chạy được 30 mét. Do có thêm một học sinh đăng kí chạy sau, nên khi học sinh này chạy xong giáo viên tính lại thì trung bình mỗi học sinh chạy được 31 mét. Tính quãng đường học sinh đăng kí sau đã chạy ?
Một giáo viên dạy thế dục theo dõi quãng đường chạy của 10 học sinh ( tính theo mét ). Và tính được trung bình mỗi học sinh chạy được 30 mét. Do có thêm một học đan kí chạy sau nên khi học sinh này chạy xong giáo viên tính lại thì trung bình mỗi học sinh chạy được 32 mét. Tính quãng đường học sinh đăng kí sau đã chạy ?
Một giáo viên dạy thể dục theo dõi quãng đường chạy của 10 hs ( tính theo m). Và tính đc trung bình mỗi hs chạy đc 30m. Do có thêm học sinh đăng ký chạy sau, nên khi hs này chạy xong giáo viên tính lại thì trung bnhf mỗi hs chạy đc 31m. Tính quãng đường học sinh đăng ký sau đã chạy
Có 1 giáo viên dạy thể dục. Tính trung bình 10 Hs theo mét . Mỗi hs chạy đc 30 mét,có 1 hs đăng kí muộn , sau khi hs này chạy giáo viên lại tính tb mỗi hs chạy đc 32 mét. Hỏi hs cuối cùng chạy bao nhiêu mét
giúp tôi với nào các bạn
Biết là có làm mới có ăn nhưng bí quá :((
Một vận động viên điền kinh theo dõi quãng đường chạy của mình trong 5 lần (tính theo mét). Và tính được trung bình mỗi lần chạy được 20 mét. Vì kết quả chưa tốt nên vận động viên cố gắng nỗ lực chạy thêm một lần cuối, sau khi chạy xong tính lại thì trung bình mỗi lần chạy được 21 mét. Tính quãng đường vận động viên đã chạy lần cuối cùng?
Trong mỗi câu dưới đây, hãy chọn phương án trả lời đúng:
BÀI 4: Một giáo viên thể dục đo chiều cao (tính theo cm) của một nhóm học sinh nam và ghi lại ở bảng sau:
Chiều cao trung bình của nhóm học sinh nam là:
A. 140,5
B. 141,54
C. 142,5
D. 141,45
Câu 1 : Một giáo viên theo dõi thời gian làm một bài tập (tính theo phút) của 30 học sinh và ghi lại như sau :
10 | 5 | 8 | 8 | 9 | 7 | 8 | 9 | 14 | 8 |
5 | 7 | 8 | 10 | 9 | 8 | 10 | 7 | 5 | 9 |
9 | 8 | 9 | 9 | 9 | 9 | 10 | 5 | 14 | 14 |
a) Lập bảng “tần số” và nhận xét.
b) Tính số trung bình cộng và tìm mốt của dấu hiệu. c, Vẽ biểu đồ đoạn thẳng
Câu 2 Điểm thi đua của lớp 7A được liệt kê trong bảng sau:
Tháng | 9 | 10 | 11 | 12 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
Điểm | 80 | 90 | 70 | 80 | 80 | 90 | 80 | 70 | 80 |
a) Dấu hiệu là gì? b) Lập bảng tần số. c, Vẽ biểu đồ hình chữ nhật
TRONG MỘT ĐỢT LAO ĐỘNG, BA KHỐI 7,8,9 CHUYỂN ĐƯỢC 912 MÉT KHỐI ĐẤT . TRUNG BÌNH MỖI HỌC SINH KHỐI 7,8,9 THEO THỨ TỰ LÀM ĐƯỢC 1,2 MÉT KHỐI ĐẤT ; 1,4 MÉT KHỐI ĐẤT; 1,6 MÉT KHỐI ĐẤT. SỐ HỌC SINH KHỐI 7 VÀ KHỐI 8 TỈ LỆ VỚI 1 VÀ 3, SỐ HS KHỐI 9 VÀ KHỐI 8 TỈ LỆ VỚI 4 VÀ 5. TÍNH SỐ HỌC SINH CỦA MỖI KHỐI.
Thời gian chạy 50m (tính bằng phút) của 44 học sinh lớp 8A được thầy giáo tổng kết trong bảng sau
| Thời gian (x) | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | |
| Tần số (n) | 4 | 7 | 8 | 9 | 8 | 5 | 3 | N = 44 |
Số trung bình cộng của dấu hiệu là:
A. 7
B. 8
C. 9
D. 7,84
