Việc làm của công ti X là hoàn toàn sai trái, vi phạm pháp luật
Việc làm này sẽ làm cho nguồn nước xung quanh bị ô nhiễm ,ảnh hưởng đến những khu dân cư gần nguồn nước, gây ra nhiều bệnh
Cách giải quyết: công ty X cần xin lỗi người dân sống trong khu dân cư gần đó, có thể bối thường tiền, sau đó lắp đặt hệ thông xử lí nước thải trước khi thải ra môi trường
Nhà máy sản xuất thuốc trừ sâu Phú Tài xả nước thải chưa qua xử lí ra ngoài khu dân cư gây ô nhiễm môi trường. Trước việc làm đó em cần báo với ai?
A. Chính quyền địa phương.
B. Trưởng thôn.
C. Trưởng công an xã.
D. Gia đình.
Cho tình huống: mỗi khi đi thăm quan các đi tích lịch sử, H thường khắc tên mình lên tượng đài, bức tường, thân cây,... để đánh dấu những nơi mình đã tới. a, Em có nhận xét gì về việc làm của bạn H trong tình huống trên? Em có thể làm gì để góp phần bảo vệ văn hoá?
Giải quyết tình huống
Thu năm nay 14 tuổi, làm thuê cho 1 cửa hàng ăn uống. Hàng ngày Thu phải làm nhiều công việc như rửa bát, dọn dẹp, nhóm lò, ... suốt từ sáng đến khuya, có những công việc nặng quá sức của em. Thu lại thường bị bà chủ mắng nhiếc. Em không được đi học, không được tiếp xúc với bạn cùng tuổi.
Theo em, tình huống trên, những quyền nào của trẻ em bị vi phạm? Nếu em là bạn của Thu, em sẽ làm gì để giúp đỡ bạn?
Cho tình huống: Em được bố mẹ cho năm trăm ngàn đồng để tiêu tết, Em có rất nhiều thứ muốn mua.
a) Em cần làm gì để chi tiêu hợp lí với số tiền bố mẹ cho?
b) Việc tiêu xài phung phí sẽ dẫn đến hậu quả gì?
Tình huống : Hà sinh ra trong một gia đình nghèo nhưng lại ham chơi và lười học , không nhe lời cha mẹ nhiều lần Hà đã trốn học để theo đám bạn đã bỏ học đi chơi việc học ngày càng yếu dần .
Hà đã không làm tròn những bổn phận gì ?
Nếu em là Hà em sẽ làm gì?
Nếu em là bạn của Hà em sẽ làm như thế nào ?
Mn giải giúp mik với ạ . Mik cảm ơn nhìuuu
Câu1
- Thế nào là di sản văn hoá vật thể và di sản văn hoá phi vật thể?Hãy kể tên di sản văn hóa của quê hương Hà Nam mà em biết, cho biết nó thuộc loại di sản nào?
Câu 2:
a.Cho biết nước Việt Nam dân chủ cộng hòa ra đời vào ngày tháng năm nào? Là thành quả của cuộc cách mạng nào? Do đảng nào lãnh đạo?
b. Bộ máy nhà nước chia làm mấy cấp nêu tên cụ thể? Vẽ sơ đồ phân công theo tên cơ quan?
Câu 3:
a. Hãy nêu những việc làm cụ thể của bản thân hoặc gia đình em đến cơ quan nào và tới bộ phận nào để giải quyết? ( ít nhất 3 việc)
b. Tình huống:
Nhà An quyết định cả nhà đi vào thành phố Hồ Chí Minh để sinh sống, An cũng theo vào đó để học. Hè xong nhà An phải đi để còn xin đi học. Vậy gia đình An cần phải đến cơ quan nào để giải quyết? Hãy nêu giúp cách cho bạn nhé.
Sinh ra trong một gia đình nghèo đông con, bố mẹ Tú phải làm lụng vất vả sớm khuya, chắt chiu từng đổng để cho anh em Tú được đi học cùng các bạn. Nhưng do đua đòi, ham chơi, Tú đã nhiều lần bỏ học để đi chơi với những bạn xấu. Kết quả học tập ngày càng kém. Có lần bị bố mắng, Tú bỏ đi cả đêm không về nhà. Cuối năm học, Tú không đủ điểm để lên lớp và phải học lại Hãy nêu nhận xét của em về việc làm sai của bạn Tú. Theo em, Tú đã không làm tròn quyền và bổn phận nào của trẻ em ?
Minh là học sinh lớp 7B. Nhà bà Ba (hàng xóm của Minh) thường hay tổ chức đánh bài, đá gà ăn tiền. Minh muốn đi báo cho chú công an xã biết việc này nhưng Minh đã do dự và im lặng vì sợ bị trả thù.
a) Em có nhận xét gì về cách xử sự của Minh?
b) Việc làm của bà Ba có đúng pháp luật không? Vì sao?
c) Nếu em là Minh, em sẽ làm gì?
cho tình huống: Trung là bạn học cùng tổ lại gần nhà Thủy. Thủy bị ốm nhiều ngày .tổ trưởng phân công trung chép bài dumg thủy nhưng trung lại từ chối vì lí do bận học bài
a) em có nhận xét gì về bạn trung ?
b) nếu em là trung thì em sẽ làm gì ?
