Khuyên lag không nên chê bai và vễ bậy lên các di tích
Đúng 0
Bình luận (0)
Các câu hỏi tương tự
Trong lớp em, bạn M không may té xe bị gãy tay nên phải nghỉ học.Em rủ N đến thăm M nhưng N ko đi và nói với em rằng mình ko chơi thân với M nên ko quan tâm đến việc đó.Em sẽ làm như thế nào trong tình huống trên? Mn giải đáp giúp mình vs ạ
Cho tình huống: mỗi khi đi thăm quan các đi tích lịch sử, H thường khắc tên mình lên tượng đài, bức tường, thân cây,... để đánh dấu những nơi mình đã tới. a, Em có nhận xét gì về việc làm của bạn H trong tình huống trên? Em có thể làm gì để góp phần bảo vệ văn hoá?
T là một cậu bé khá điển trai trong lớp,nhưng nhà nghèo .Mẹ T chắt chiu mãi mới mua đc cho em chiếc xe đạp để em tới trường .Nhưng trong lớp T hầu như các bạn đều có xe đạp gắn máy .Thỉnh thoảng các bạn lại trêu T Trông thế mà ko có xe đạp đi T thấy buồn lắm và về nhà đòi mẹ mua cho một chiếc xe đạp gắn máy .Mẹ đã giải thích nhưng T ko đồng ý và bày tỏ thái độ với mẹ a)theo em hành vi ứng xử của các bạn cùng lớp T đã đúng chưa ?vì sao ?b)với hiểu biết về giản dị ,nếu là bạn của T em sẽ nới gì...
Đọc tiếp
T là một cậu bé khá điển trai trong lớp,nhưng nhà nghèo .Mẹ T chắt chiu mãi mới mua đc cho em chiếc xe đạp để em tới trường .Nhưng trong lớp T hầu như các bạn đều có xe đạp gắn máy .Thỉnh thoảng các bạn lại trêu T ''Trông thế mà ko có xe đạp đi '' T thấy buồn lắm và về nhà đòi mẹ mua cho một chiếc xe đạp gắn máy .Mẹ đã giải thích nhưng T ko đồng ý và bày tỏ thái độ với mẹ
a)theo em hành vi ứng xử của các bạn cùng lớp T đã đúng chưa ?vì sao ?
b)với hiểu biết về giản dị ,nếu là bạn của T em sẽ nới gì với T khi T đề nghị mua xe đạp gắn máy
c)giả sử em là T em sẽ ứng xử với các bạn trong lớp trêu mik như thế nào ?lí giải cách ứng xử của em
giúp với mai thi rùi
1)Di tích lịch sử, văn hóa là gì? Nêu 5 Di tích Lịch Sử, Văn hóa ở Việt Nam 2) Quyền được chăm sóc của trẻ em? Nêu 2 việc cụ thể thể hiện quyền đc chăm sóc từ gia đình 3) Trong 1 lần đi viện bảo tàng, em thấy mấy bạn cười và cầm hiện vật lên a) em có đồng ý hay không? Vì sao b) Nếu mà em thì em sẽ làm gì
Đọc tiếp
1)Di tích lịch sử, văn hóa là gì?
Nêu 5 Di tích Lịch Sử, Văn hóa ở Việt Nam
2) Quyền được chăm sóc của trẻ em? Nêu 2 việc cụ thể thể hiện quyền đc chăm sóc từ gia đình
3) Trong 1 lần đi viện bảo tàng, em thấy mấy bạn cười và cầm hiện vật lên
a) em có đồng ý hay không? Vì sao
b) Nếu mà em thì em sẽ làm gì
bài 3:
th1:Hương muốn sau này này trỏ thành công an nhưng bố mẹ cho rằng nghề này ko phù hợp với con gái và đã khuyên hương đi theo nghề giáo viên của mẹ .Hương cảm thấy bị áp đặt và tỏ ra khó chịu .Với tư cách là bạn của Hương em sẽ khuyên hương như thế nào
CỨU MIK VỚI MAI THI RỒI!!!1, M nghi K lấy bút của mình nên tung tin đồ nói xấu K lên mạng và kêu mọi người tẩy chay K. M có đang bạo lực học đường hay ko?b) Nếu em là bạn của M em sẽ làm gì?2, M có 800k, M mua 1 cái máy nghe nhạc mới mặc dù đã có 1 cái ở nhà. Theo em, M chi tiêu có hợp lí hay không?b) Nếu em là M, em sẽ làm gì với số tiền đó?
Đọc tiếp
CỨU MIK VỚI MAI THI RỒI!!!
1, M nghi K lấy bút của mình nên tung tin đồ nói xấu K lên mạng và kêu mọi người tẩy chay K. M có đang bạo lực học đường hay ko?
b) Nếu em là bạn của M em sẽ làm gì?
2, M có 800k, M mua 1 cái máy nghe nhạc mới mặc dù đã có 1 cái ở nhà. Theo em, M chi tiêu có hợp lí hay không?
b) Nếu em là M, em sẽ làm gì với số tiền đó?
Kiểu trong gia đình dòng họ có người đỗ đạt cao ( hoặc ko cao) thì em sẽ làm gì ?Hoặc là trường hợp ko phải là mình thì kiểu nếu là em thì em sẽ khuyên bạn như nào?
Mọi người giúp em với ạ. Em sắp thi r
Bống đang vui vẻ dự sinh nhật ở nhà bạn thì bị một bạn khác cũng là khách đến dự sinh nhật nói những lời bình luận, chê bai khiếm nhã về trang phục của mình. Em có lời khuyên gì về cách ứng xử thể hiện kĩ năng kiểm soát cảm xúc cho Bống trong tình huống trên?
Khi đã đến phần thực hành nói môn Ngữ Văn, M rất lo lắng, căng thẳng khi đứng trước các bạn trong lớp.
a)Theo em, những nguyên nhân dẫn đến sự lo lắng, căng thẳng của M là gì?
b) M nên làm gì trong trường hợp này?