Các câu hỏi tương tự
Khối 6 co´ 200 em. Lớp 6A chiếm 40% tổng sô´ hs toần khối, lớp 6B co´ sô´ hs bằng 81,25% học sinh lớp 6A. Tính sô´ hs lớp 6C ?
Đầu năm học, số học sinh nữ của lớp 6A bằng 90% số nam. Giữa năm học, có thêm 4 học sinh nam chuyển vào lớp nên số học sinh nữ bằng 75% số học sinh nam. Tính số học sinh lớp 6A đầu năm học.
Đầu năm học, số học sinh nữ của lớp 6A bằng 90% số nam. Giữa năm học, có thêm 4 học sinh nam chuyển vào lớp nên số học sinh nữ bằng 75% số học sinh nam. Tính số học sinh lớp 6A đầu năm học.
Đầu năm học, số học sinh nữ của lớp 6A bằng 90% số nam. Giữa năm học, có thêm 4 học sinh nam chuyển vào lớp nên số học sinh nữ bằng 75% số học sinh nam. Tính số học sinh lớp 6A đầu năm học.
Lớp 6A có 48 HS. Số HS giỏi bằng 18,75% số HS cả lớp. Số HS trung bình bằng 300% số học sinh giỏi, còn lại là HS khá.
a) Tính số HS mỗi loại
b) Tính tỉ số % của HS trung bình, khá sô với cả lớp
Giải giúp mk nhé ^^
Ở lớp 6B số HS giỏi học kì 1 bằng 2/9 số HS cả lớp. Cuối năm học có thêm 5 HS đạt loại giỏi nên số HS giỏi bằng 1/3 số HS cả lớp. Tính số HS của lớp 6A
Ai nhanh mk tích.
Tính: 25% của A với A4/3 .13/9-4/3.40/9Tìm x: x+2/3x-2/2Lớp 6A có 45 học sinh. Số hs giỏi bằng 20% số hs cả lớp.Số hs khá gấp 3 lần số hs giỏi.còn lại là hs trung bìnhA. Tinh sô hs mỗi loại của lớp 6aB.Tính tỉ số phàn trăm số hs trung bình so với số hs cả lớpCác bạn giup mình đề này giống đề thi học kì của trương minh ban nao dang Len thi giúp mình với
Đọc tiếp
Tính: 25% của A với A=4/3 .13/9-4/3.40/9
Tìm x: x+2/3=x-2/2
Lớp 6A có 45 học sinh. Số hs giỏi bằng 20% số hs cả lớp.Số hs khá gấp 3 lần số hs giỏi.còn lại là hs trung bình
A. Tinh sô hs mỗi loại của lớp 6a
B.Tính tỉ số phàn trăm số hs trung bình so với số hs cả lớp
Các bạn giup mình đề này giống đề thi học kì của trương minh ban nao dang Len thi giúp mình với
cuối năm học sinh giỏi lớp 6a bằng 5/3 số học sinh c òn lại nếu tính cả 2 em học sinh gioi suất sắc thì học sinh giỏi bằng 2/3 số học sinh cả lớp. Tính số hs lớp 6a
Cuối học kì 1 số HS đạt trung bình trở lên của lớp 6A gấp đôi số HS còn lại. Đến cuối năm học, có thêm 10 HS từ yếu lên trung bình, nên số HS trung bình gấp 8 lần số còn lại. Tính số HS đó