- Một mặt em khuyên nhủ T không nên tiếp tục giao du với bọn người xấu, không lấy cắp tiền của các bạn cùng lớp vì đó là hành vi vi phạm pháp luật.
- Mặt khác, em tìm cách báo với thầy cô, cha mẹ T, và các chú công an để kịp thời ngăn chặn những hành động của T và nhóm người xấu, tổ chức cai nghiện cho bạn, giúp bạn trở về con đường lương thiện.
Tuấn là học sinh chậm tiến, thường xuyên giao du với bọn xấu và bị chúng lôi kéo vào con đường hút chích. Có lần chúng bắt Tuấn phải lấy trộm tiền của các bạn cùng lớp để nộp cho chúng. a) Em có nhận xét, đánh giá gì về hành động của Tuấn b) Nếu em là bạn học của Tuấn, trong trường hợp này em sẽ xử lý như thế nào?
T đẹp trai, học giỏi, con nhà khá giả. Bố mẹ bận làm ăn, không ai chăm sóc. Nghe bạn xấu, T đã nghiệm ma túy, để có tiền hút chích T thường xuyên lấy trộm tiền bố mẹ, thậm chí lấy trộm đồ hành xóm để mua thuốc.
a. Em có đồng tình với hành động của T không? vì sao?
b. Nếu là người thân của T, em sẽ là gì?
Câu 1: Khi thấy bạn mình lấy trộm đồ dùng và tiền của một người khác em sẽ làm gì? Theo em bạn ấy đã vi phạm quyền gì ở công dân?
Câu 2: Tùng là một học sinh chậm tiến nhất lớp: Thường xuyên đi học muộn, không học bài làm bài, nhiều lúc còn đánh nhau với các bạn ở trong và ngoài trường. Trong dịp Tết, Tùng còn bị công an giữ xe đạp vì tội đua xe.
Tùng đã vi phạm hành vi đạo đức, pháp luật nào?
Ai có quyền xử lý vi phạm của Tùng?
K là 1 học sinh nghèo . Gia đình bạn rất khó khăn . Bố mất sớm, mẹ ốm thường xuyên , k cố gắng không bỏ học vì em rất thích học . Gần đây mẹ K cần phải mổ , ko có tiền để nộp viện phí nên K đã lấy trộm tiền của 1 bạn trong lớp . K đã xin lỗi . Nhưng từ đó , một số bạn đã tẩy chay K.Em sẽ làm gì nếu là 1 thành viên của lớp đó?
TỚ CẦN GẤP .... GIÚP TỚ VỚIIIII ^^
N và H hiện là nam sinh của lớp 8A. Hai bạn là một trong những học sinh chậm tiến của lớp, thường xuyên vi phạm nội quy Nhà trường. Hơn nữa cả hai còn giao du với mấy anh lớn đã nghỉ bỏ học thường tụ tập ở bên ngoài cổng trường. Đã không ít lần hai bạn bị bọn chúng dụ dỗ bỏ học để đi chơi, có lần còn bỏ nhà đi cả mấy ngày không về mặc cho gia đình và thầy cô lo lắng đi tìm. T một người bạn học cùng lớp và chơi chung nhóm với N và H biết được địa điểm mà hai bạn đang ở đã không báo mà còn bao che cho hành vi bỏ nhà đi bụi của hai bạn dù biết ba mẹ bạn và thầy cô đang tìm kiếm.
a. Nhận xét của em về việc làm của T?
b. Nếu em là T em sẽ làm gì?
N và H hiện là nam sinh của lớp 8A. Hai bạn là một trong những học sinh chậm tiến của lớp, thường xuyên vi phạm nội quy Nhà trường. Hơn nữa cả hai còn giao du với mấy anh lớn đã nghỉ bỏ học thường tụ tập ở bên ngoài cổng trường. Đã không ít lần hai bạn bị bọn chúng dụ dỗ bỏ học để đi chơi, có lần còn bỏ nhà đi cả mấy ngày không về mặc cho gia đình và thầy cô lo lắng đi tìm. T một người bạn học cùng lớp và chơi chung nhóm với N và H biết được địa điểm mà hai bạn đang ở đã không báo mà còn bao che cho hành vi bỏ nhà đi bụi của hai bạn dù biết ba mẹ bạn và thầy cô đang tìm kiếm.
a. Nhận xét của em về việc làm của T?
b. Nếu em là T em sẽ làm gì?
Bạn Hoàng là học sinh chậm tiến của lớp: Thường xuyên bỏ tiết, nghỉ học không phép, không học bài cũ, mất trật tự, nhiều lúc còn đánh nhau với các bạn ở trong và ngoài trường.
a. Em nhận xét gì về hành vi của Hoàng? Trong các hành vi trên, hành vi nào vi phạm nội quy nhà trường, hành vi nào vi phạm pháp luật ? Ai có quyền xử lí việc vi phạm của Hoàng?
b. Nếu em là bạn của Hoàng, em sẽ khuyên bạn như thế nào?
A là một học sinh nữ lớp 6 nổi tiếng hát hay, đàn giỏi ; B là học sinh nam cùng lớp có biệt tài chơi thể thao giỏi và đẹp trai. Hai bạn học cùng nhau và nảy sinh tình cảm quý mến nhau nhưng giữa hai bạn luôn giữ khoảng cách với nhau và hai bạn hứa với nhau là sẽ giúp đỡ nhau cùng tiến lên trong học tập. Tổng kết cuối năm A và B lần lượt đứng nhất và nhì của lớp. Tình cảm của A và B được gọi là gì?
A. Tình bạn trong sáng, lành mạnh.
B. Tình yêu.
C. Tình anh em.
D. Tình đồng nghiệp.
