Các câu hỏi tương tự
Không tính giá trị của biểu thức hãy điền dấu (>; <; =) thích hợp vào chỗ trống
a) (156 + 78) x 6 .............156 x 6 + 79 x 6
b) (1923 - 172) x 8.............1923 x 8 - 173 x 8
c) (236 - 54) x 7................237 x 7 - 54 x 7
Không tính giá trị của biểu thức hãy điền dấu (>; <; =) thích hợp vào chỗ trống:
a) (156 + 78) x 6 .............156 x 6 + 79 x 6
b) (1923 - 172) x 8.............1923 x 8 - 173 x 8
c) (236 - 54) x 7................237 x 7 - 54 x 7
Bài 2: Không tính giá trị của biểu thức hãy điền dấu (>; <; =) thích hợp vào chỗ trống:
a) (156 + 78) x 6 .............156 x 6 + 79 x 6
b) (1923 - 172) x 8.............1923 x 8 - 173 x 8
c) (236 - 54) x 7................237 x 7 - 54 x 7
Không tính giá trị của biểu thức hãy điền dấu (>; <; =) thích hợp vào chỗ trống:
a) (156 + 78) x 6 .............156 x 6 + 79 x 6
b) (1923 - 172) x 8.............1923 x 8 - 173 x 8
c) (236 - 54) x 7................237 x 7 - 54 x 7
Bài 2: Không tính giá trị của biểu thức hãy điền dấu (>; <; =) thích hợp vào chỗ trống:
a) (156 + 78) x 6 .............156 x 6 + 79 x 6
b) (1923 - 172) x 8.............1923 x 8 - 173 x 8
c) (236 - 54) x 7................237 x 7 - 54 x 7
Bài 2: Không tính giá trị của biểu thức hãy điền dấu (>; <; =) thích hợp vào chỗ trống:
a) (156 + 78) x 6 .............156 x 6 + 79 x 6
b) (1923 - 172) x 8.............1923 x 8 - 173 x 8
c) (236 - 54) x 7................237 x 7 - 54 x 7
Bài 1: Không tính kết quả cụ thể, hãy so sánh:
A = abc + mn + 352
B = 3bc + 5n + am2
a) A = a x (b + 1)
B = b x (a + 1) (với a > b)
b) A = 28 x 5 x 30
B = 29 x 5 x 29
Bài 2: Không tính giá trị của biểu thức hãy điền dấu (>; <; =) thích hợp vào chỗ trống:
a) (156 + 78) x 6 .............156 x 6 + 79 x 6
b) (1923 - 172) x 8.............1923 x 8 - 173 x 8
Bài 1:Không tính kết quả cụ thể, hãy so sánh :A abc + mn + 352B 3bc + 5n + am2a)A a x ( b+1 )B b x (a + 1) (với ab)b)A 28 x 5 x 30B 29 x 5 x 29Bài 2: Không tính giá trị của biểu thức hãy điền dấu ( ;; ) thích hợp vàochỗ trống :a)(156+78) x 6 .............156 x 6+79 x 6b)(1923-172)x 8.............1923 x 8 -173 x 8c)(236-54) x 7................237x7-54 x 7Bài 3:Tính nhanh các giá trị biểu thức dưới đây :a) 576 + 678 + 780 – 475 -577- 679b) (126 + 32) x (18 - 16 - 2)c) 36 x 17 x 12 x 34 + 6...
Đọc tiếp
Bài 1:
Không tính kết quả cụ thể, hãy so sánh :
A = abc + mn + 352
B = 3bc + 5n + am2
a)
A = a x ( b+1 )
B = b x (a + 1) (với a>b)
b)
A = 28 x 5 x 30
B = 29 x 5 x 29
Bài 2
: Không tính giá trị của biểu thức hãy điền dấu ( >;<;= ) thích hợp vào
chỗ trống :
a)
(156+78) x 6 .............156 x 6+79 x 6
b)
(1923-172)x 8.............1923 x 8 -173 x 8
c)
(236-54) x 7................237x7-54 x 7
Bài 3:
Tính nhanh các giá trị biểu thức dưới đây :
a) 576 + 678 + 780 – 475 -577- 679
b) (126 + 32) x (18 - 16 - 2)
c) 36 x 17 x 12 x 34 + 6 x 30
Bài 4 :
Tìm X :
a) X x 6 =3048 : 2
b) 56 : X = 1326 – 1318
Bài 5 :
Với 8 chữ số 8, hãy lập các sao cho tổng các số đó bằng 1000.
Bài 1: Không tính kết quả cụ thể, hãy so sánh:A abc + mn + 352B 3bc + 5n + am2a) A a x (b + 1)B b x (a + 1) (với a b)b) A 28 x 5 x 30B 29 x 5 x 29Bài 2: Không tính giá trị của biểu thức hãy điền dấu (; ; ) thích hợp vào chỗ trống:a) (156 + 78) x 6 .............156 x 6 + 79 x 6b) (1923 - 172) x 8.............1923 x 8 - 173 x 8c) (236 - 54) x 7................237 x 7 - 54 x 7Bài 3: Tính nhanh các giá trị biểu thức dưới đây:a) 576 + 678 + 780 – 475 - 577 - 679b) (126 + 32) x (18 - 16 - 2)c)...
Đọc tiếp
Bài 1: Không tính kết quả cụ thể, hãy so sánh:
A = abc + mn + 352
B = 3bc + 5n + am2
a) A = a x (b + 1)
B = b x (a + 1) (với a > b)
b) A = 28 x 5 x 30
B = 29 x 5 x 29
Bài 2: Không tính giá trị của biểu thức hãy điền dấu (>; <; =) thích hợp vào chỗ trống:
a) (156 + 78) x 6 .............156 x 6 + 79 x 6
b) (1923 - 172) x 8.............1923 x 8 - 173 x 8
c) (236 - 54) x 7................237 x 7 - 54 x 7
Bài 3: Tính nhanh các giá trị biểu thức dưới đây:
a) 576 + 678 + 780 – 475 - 577 - 679
b) (126 + 32) x (18 - 16 - 2)
c) 36 x 17 x 12 x 34 + 6 x 30
Bài 4: Tìm X:
a) X x 6 = 3048 : 2
b) 56 : X = 1326 – 1318
Bài 5: Với 8 chữ số 8, hãy lập các sao cho tổng các số đó bằng 1000.
Bài 6: Tìm 1 số có 4 chữ số, biết rằng rằng chữ số hàng trăm gấp 3 lần chữ số hàng chục và gấp đôi chữ số hàng nghìn, đồng thời số đó là số lẻ chia hết cho 5.
Bài 7: Tìm số có 2 chữ số, biết rằng nếu viết các chữ số theo thứ tự ngược lại ta sẽ có số mới mà tổng của số phải tìm và số mới bằng 77.
Bài 8: Từ 3 chữ số 2, 3, 8 ta lập được 1 số có 3 chữ số là A. Từ 2 chữ số 2,8 ta lập được 1 số có 2 chữ số khau nhau là B. Tìm số A và B biết hiệu giữa A và B bằng 750.