Các câu hỏi tương tự
23 tháng 8 2018 lúc 17:55
Các bạn nào có các bài toán hình học lớp 8 gửi giúp mình nha ! ( bài nào hay và khó đấy , tính đến hết chương I : tứ giác nha !)
Ai nhanh mình tick nhé !
Trên bảng có các số tự nhiên từ 1 đến 2018. Người ta làm như sau: Lấy 2 số bất kì từ dãy số trên và thay bằng hiệu của chúng. Cứ như vậy cho đến khi chỉ còn lại một số duy nhất trên bảng.Có thể làm để trên bảng chỉ còn lại số 2 hay không.Giải thích?
1/Chứng minh rằng trong tứ giác:
Độ dài của bất kì cạnh nào cũng bé hơn tổng độ dài 3 cạnh còn lại
2/Cho tứ giác ABCD (AB không song song với CD). I,J theo thứ tự là trung điểm của các đường chéo AC, BD. Chứng minh rằng AC+BD+2IJ < AB+BC+CD+AD
Có ai học ở trường TIS không vậy ????
Mình có điều mún hỏi nè !!! Có những giáo viên nào vậy?
Hưởng ứng đợt thi đua làm kế hoạch nhỏ năm học 2008 - 2009 do Quân đội phát động, Hai lớp 8a1 và 8a2 nộp được tổng cộng 720 vỏ lon bia các loại. Nếu chuyển 40 vỏ lon bia từ lớp 8a1 sang lớp 8a2 thì khi đó số vỏ lon bia của lớp 8a1 chỉ bằng 4/5 số vỏ lon bia của lớp 8a2. Hỏi mỗi lớp lúc đầu đã nộp được bao nhiêu vỏ lon bia các loại ?
khi tớ trả lời hỏi đáp _ máy tính hiện lên không cho trả lời vì điểm thấp _ học lớp 8, có chỗ nào làm bài tập đâu mà đòi điểm........@@@
Cho tam giác đều ABC. M là điểm bất kì trên cạnh BC. Qua M kẻ đường thẳng song song với AC cắt AB tại D, qua M kẻ đường thẳng song song với AB cắt AC tại E. Gọi I là trung điểm của AM.
a)chứng minh: ba điểm D,I,E thẳng hàng
b) Khi M d/c trên BC thì I d/c trên đường nào
Cho điểm A nằm ngoài đường thẳng d và cách d môt khoảng 2 cm. Lấy điểm B bất kì thuộc đường thẳng d. Gọi C là điểm thuộc tia đối của tia BA sao cho BC = Ba. Khi điểm B di chuyển trên đường thẳng d thì điểm C di chuyển trên đường nào?