Các câu hỏi tương tự
Cho nhan đề truyện: Một lần không vâng lời. Em hãy tưởng tượng để kể một câu chuyện theo nhan đề ấy. Em dự định sẽ kể sự việc gì, diễn biến ra sao, nhân vật của em là ai?Liệt kê các chi tiết chủ yếu và diễn biến của truyện Một lần không vâng lời.Khởi đầu:.....................................................................................................Phát triển:....................................................................................................Cao trào:...........................
Đọc tiếp
Cho nhan đề truyện: Một lần không vâng lời. Em hãy tưởng tượng để kể một câu chuyện theo nhan đề ấy. Em dự định sẽ kể sự việc gì, diễn biến ra sao, nhân vật của em là ai?
Liệt kê các chi tiết chủ yếu và diễn biến của truyện Một lần không vâng lời.
Khởi đầu:.....................................................................................................
Phát triển:....................................................................................................
Cao trào:......................................................................................................
Kết thúc:.......................................................................................................
Ngày sưa có 1 ông vua , ông thích nghe chuyện nhưng ông không thích nghe 1 bất cứ câu chyện nào vì nó có kết thúc . Ông ra 1 cuộc thi có tên là chuyện bất tử luật là ai kể cho ông 1 câu chuyện mà không bao giờ kết thúc thì được thưởng .kể câu chuyện gì đây nếu có kết thúc thì sẻ bị chết
Lập dàn ý bài : Kể chuyện 10 năm sau em về thăm lại mái trường mà hiện nay em đang học. Hãy tưởng tượng những đổi thay có thể xảy ra
Giúp mình cho 2 like luôn
4 tháng 10 2015 lúc 7:35
Hà: Mình nghe nói, Bác ồ biết nói tiếng Anh, tiếng Pháp, tiengs Nga, tiếng Trung Quốc... Không biết Bác đã học những thứ tiếng đó như thế nào nhỉ?Anh: Bố mình kể rằng, ngày nào cũng vậy, Bác làm việc 17 tiếng và còn học thêm 2 tiếng nữa rồi mới đi ngủ. Đến bất cứ nước nào, Bác đều tranh thủ học tiếng nước ấy.Sơn: Thấy bảo, Bác còn viết mỗi ngày 10 từ vào cánh tay để vừa làm vừa học, từ nào không hiểu, Bác trả từ điển hoặc nhờ người khác giải thích rồi ghi lại vào vở.HÀ: Thì ra Bác biết nhiều ngo...
Đọc tiếp
Hà: Mình nghe nói, Bác ồ biết nói tiếng Anh, tiếng Pháp, tiengs Nga, tiếng Trung Quốc... Không biết Bác đã học những thứ tiếng đó như thế nào nhỉ?
Anh: Bố mình kể rằng, ngày nào cũng vậy, Bác làm việc 17 tiếng và còn học thêm 2 tiếng nữa rồi mới đi ngủ. Đến bất cứ nước nào, Bác đều tranh thủ học tiếng nước ấy.
Sơn: Thấy bảo, Bác còn viết mỗi ngày 10 từ vào cánh tay để vừa làm vừa học, từ nào không hiểu, Bác trả từ điển hoặc nhờ người khác giải thích rồi ghi lại vào vở.
HÀ: Thì ra Bác biết nhiều ngoại ngữ là vì Bác rất siêng năng, kiên trì.
Anh: Chưa hết, tớ còn nghe nói Bác là một ngườ rất tiết kiệm nữa đấy. Các cậu cứ nghĩ mà xem, là lãnh tụ của một nước mà Bác chỉ mặc bộ quần áo ka-ki bạc màu, chân đi dép cao su, bữa ăn của Bác cũng rất thanh đạm.
Sơn: Mình đọc cuốn Kể Truyện Bác Hồ, thấy Bác thường căn dặn mọi người phải thực hành tiết kiệm, tiế kiệm sức lao động, tiết kiệm thì giờ, tiền bạc; phải tiết kiệm từ cái to đến cái nhỏ, không xa xỉ, hoang phí, không bừa bãi, phô phương hình phức.
Hà: Bác thực sự là vị lăng tụ có lối sông cần kiệm
b) thảo luận để trả lời câu hỏi:
- Tìm những từ/ cụm từ/ đoạn văn mô tả lối sống cần cù trong học tập và lao động cua Bác Hồ.
- Vì sao bạn Anh lại nói Bác Hồ là người sống rất tiết kiệm?
- Bác Hồ đã căn dặn chúng ta phải tiết kiệm những gì?
- Kể tên những đức tính của Bác Hồ mà em nhận thấy được qua đoạn hội thoại trên.
- Em học tập được những gì qua tấm gương sống cần kiệm cua Bác Hồ?
giáo dục công dân trang 29-30 lớp 6 sách mới giải giúp mình với
Nêu ý nghĩa của chi tiết tưởng tượng kì ảo trong truyện "Con Rồng, cháu Tiên"
dòng nào không nói lên đặc điểm chính của truyện kí trung đại? chọn phương án đúng.
A xoáy vào những chi tiết gây cấn
B tìm đến những chi tiết giàu ý nghĩa
C truyền bá 1 tư tưởng đạo đức có ý nghĩa nhân văn
D khai thác những mâu thuẩn trong xã hội
Trên bảng có tất cả các số tự nhiên từ 1 đến 2014, lấy ra 2 số bất kì và thay bằng hiệu của chúng. Cứ làm như thế đến khi còn lại 1 số trên bảng thì dừng lại. Bằng cách làm như thế hỏi có thể còn lại trên bảng một số là 2014 không? Vì sao
Các bạn giải chi tiết cho mình nha
Em thích nhất chi tiết nào trong truyện "con rồng cháu tiên"? Vì sao ?( Viết 1 đoạn văn từ 7-9 câu )
kể lại chuyện em bé thông minh theo gợi ý sau
Mở đầu : giới thiệu tình huống truyện và hoàn cảnh dẫn đến sự xuất hiện của em bé
Thân bài: kể lại tình huống thể hiện trí thông minh của em bé trong truyện.
kết bài : khẳng định tài trí của em bé và nêu cảm nghĩ của bản thân
( ai làm được mình lấy hết tất cả nick phụ k cho thề luôn)