Thực vật sống thành nhóm làm giảm bớt sức thổi của gió, cây ít bị đổ
Đáp án cần chọn là: D
Đúng 0
Bình luận (0)
Các câu hỏi tương tự
20 tháng 1 2022 lúc 8:29
Khi có gió bão, thực vật sống thành nhóm ít bị đổ hơn khi sống riêng rẽ, đây là biểu hiện của mối quan hệ?
A. Hội sinh
B. Hỗ trợ
C. Cộng sinh
D. Cạnh tranh
Đăng lại nha mọi ngừi =)) Nãy làm em hoang mang quá
20 tháng 1 2022 lúc 8:11
Khi có gió bão, thực vật sống thành nhóm ít bị đổ hơn khi sống riêng rẽ, đây là biểu hiện của mối quan hệ?
A. Hội sinh
B. Hỗ trợ
C. Cộng sinh
D. Cạnh tranh
Quan sát các hình trên và trả lời các câu hỏi sau:
- Khi có gió bão, thực vật sống thành nhóm có lợi gì so với sống riêng rẽ?
- Trong tự nhiên, động vật sống thành bầy đàn có lợi gì?
Chuột sống trong rừng mưa nhiệt đới có thể chịu ảnh hưởng của các nhân tố sinh thái sau: mức độ ngập nước, kiến, độ dốc của đất, nhiệt độ không khí, ánh sáng, độ ẩm không khí, rắn hổ mang, áp suất không khí, cây gỗ, gỗ mục, gió thổi, cây cỏ, thảm lá khô, sâu ăn lá cây, độ tơi xốp của đất, lượng mưa. Hãy sắp xếp các nhân tố đó vào từng nhóm nhân tố sinh thái.
Đọc tiếp
Chuột sống trong rừng mưa nhiệt đới có thể chịu ảnh hưởng của các nhân tố sinh thái sau: mức độ ngập nước, kiến, độ dốc của đất, nhiệt độ không khí, ánh sáng, độ ẩm không khí, rắn hổ mang, áp suất không khí, cây gỗ, gỗ mục, gió thổi, cây cỏ, thảm lá khô, sâu ăn lá cây, độ tơi xốp của đất, lượng mưa. Hãy sắp xếp các nhân tố đó vào từng nhóm nhân tố sinh thái.
Chuột đồng trong rừng mưa nhiệt đới có thể chịu ảnh hưởng của các nhân tố sinh thái sau: mức độ ngập nước, kiến, độ dốc của đất, nhiệt độ không khí, ánh sáng, độ ẩm không khí, rắn hổ mang, áp suất không khí, cây gỗ, gỗ mục, gió thổi, cây cỏ, thảm lá khô, sâu ăn lá cây, độ tơi xốp của đất, lượng mưa. Hãy sắp xếp các nhân tố đó vào từng nhóm nhân tố sinh thái
Đọc tiếp
Chuột đồng trong rừng mưa nhiệt đới có thể chịu ảnh hưởng của các nhân tố sinh thái sau: mức độ ngập nước, kiến, độ dốc của đất, nhiệt độ không khí, ánh sáng, độ ẩm không khí, rắn hổ mang, áp suất không khí, cây gỗ, gỗ mục, gió thổi, cây cỏ, thảm lá khô, sâu ăn lá cây, độ tơi xốp của đất, lượng mưa. Hãy sắp xếp các nhân tố đó vào từng nhóm nhân tố sinh thái
Hậu quả của thể dị bội là gì?
A. Làm mất cân bằng hệ gen, giảm sức sống, sức sinh sản tuỳ loài.
B. Tăng sức sống, sức sinh sản.
C. Tế bào sinh trưởng nhanh, cơ quan to hơn bình thường.
D. Cả B và C.
- Cây mọc thành nhóm có lợi gì so với cây mọc đơn lẻ?- Động vật sống thành bầy đàn có lợi gì?- Khi số lượng cá thể tăng nhanh, chỗ ở chật chội, thiếu nguồn thức ăn, một số cá thể tách ra khỏi đàn có ý nghĩa gì?- Khi đưa cây phong lan từ rừng về trồng ở vườn nhà thì các nhân tố sinh thái (nhiệt độ, độ ẩm, gió, ánh sáng,…) thay đổi như thế nào? Cần phải làm gì để cây sinh trưởng, phát triển tốt?
Đọc tiếp
- Cây mọc thành nhóm có lợi gì so với cây mọc đơn lẻ?
- Động vật sống thành bầy đàn có lợi gì?
- Khi số lượng cá thể tăng nhanh, chỗ ở chật chội, thiếu nguồn thức ăn, một số cá thể tách ra khỏi đàn có ý nghĩa gì?
- Khi đưa cây phong lan từ rừng về trồng ở vườn nhà thì các nhân tố sinh thái (nhiệt độ, độ ẩm, gió, ánh sáng,…) thay đổi như thế nào? Cần phải làm gì để cây sinh trưởng, phát triển tốt?
Câu 7. Đặc điểm của thực vật đa bội là :A. Ở cây trồng thường làm giảm năng suất. B. Có cơ quan sinh dưỡng to nhiều hơn so với thể lưỡng bội. C. Tốc độ phát triển chậm. D. Kém thích nghi và khả năng chống chịu với môi trường yếu.Câu 8 . Hiện tượng nhiều gen cùng phân bố trên chiều dài của NST hình thành nên :A. Cặp NST tương đồng ; B. Các cặp gen tương phản ; C. Nhóm gen liên kết ; D. Nhóm gen độc lập.Câu 9. Các nuclêôtit liên kết với...
Đọc tiếp
Câu 7. Đặc điểm của thực vật đa bội là :
A. Ở cây trồng thường làm giảm năng suất.
B. Có cơ quan sinh dưỡng to nhiều hơn so với thể lưỡng bội.
C. Tốc độ phát triển chậm.
D. Kém thích nghi và khả năng chống chịu với môi trường yếu.
Câu 8 . Hiện tượng nhiều gen cùng phân bố trên chiều dài của NST hình thành nên :
A. Cặp NST tương đồng ; B. Các cặp gen tương phản ;
C. Nhóm gen liên kết ; D. Nhóm gen độc lập.
Câu 9. Các nuclêôtit liên kết với nhau trong quá trình tổng hợp để tạo thành ARN.
A. Các nuclêôtit mạch khuân liên kết với các nuclêôtit của môi trường theo nguyên tắc bổ sung A với U, G với X.ngược lại T – A , X - G
B. Các nuclêôtit mạch khuân liên kết với các nuclêôtit của môi trường nội bào A với T, G với X.
C. Liên kết theo nguyên tắc bổ sung A môi trường liên kết với U mạch khuân và ngược lại, G môi trường liên kết với X mạch khuân
D. Cả a và c.
Câu 10. một đoạn AND cao 340A0 sẽ có bao nhiêu cặp Nuclêotit.
A : 10 cặp
B : 20 cặp
C : 100 cặp
D : 200 cặp
Câu 10. Khi số lượng các thể của một quần thể động vật tăng quá cao, nguồn sống cạn kiệt, các cá thể cạnh tranh nhau gay gắt dẫn tới một nhóm cá thể phải tách ra khỏi quần thể thể. Sự xuất cư của nhóm cá thể này dẫn đến:(I). làm giảm mức độ sử dụng nguồn sống của quần thể.(II). làm giảm bớt mức độ ô nhiễm môi trường.(III). làm giảm bớt sự cạnh tranh giữa các cá thể trong quần thể.(IV). giúp điều chỉnh số lượng cá thể của quần thể.Số phương án đúng làA. 4 B. 3 C. 2 D.1
Đọc tiếp
Câu 10. Khi số lượng các thể của một quần thể động vật tăng quá cao, nguồn sống cạn kiệt, các cá thể cạnh tranh nhau gay gắt dẫn tới một nhóm cá thể phải tách ra khỏi quần thể thể. Sự xuất cư của nhóm cá thể này dẫn đến:
(I). làm giảm mức độ sử dụng nguồn sống của quần thể.
(II). làm giảm bớt mức độ ô nhiễm môi trường.
(III). làm giảm bớt sự cạnh tranh giữa các cá thể trong quần thể.
(IV). giúp điều chỉnh số lượng cá thể của quần thể.
Số phương án đúng là
A. 4 B. 3 C. 2 D.1