Các câu hỏi tương tự
Khi chia 1 số tự nhiên cho 101, 1 học sinh đã đổi chỗ chữ số hàng trăm và hàng đơn vị của số bị chia, nên nhận được thương là 65 và dư 100. Tìm thương và số dư của phép chia đó.
Khi chia 1 số tự nhiên cho 101, một học sinh đã đổi chỗ chữ số hàng trăm và hàng đơn vị của số chia,nên nhận được thương là 65 dư 100.Tìm thương và số dư của phép chia đó.
Khi chia một số tự nhiên cho 101, một bạn học sinh đã đổi chữ số hàng trăm và hàng đơn vị của số bị chia nên nhận được thương là 65 và dư là 100. Tìm thương và số dư của phép chia đó?
Khi chia một số tự nhiên cho 101,một học sinh đã đổi chỗ chữ số hàng trăm và hàng đơn vị của số bị chia nên nhận được thương là 65 và dư 100 .Tìm thương và số dư đúng.
khi chia một số tự nhiên cho 101,một HS đã đổi chỗ c/số hàng trăm và hàng đơn vị của số bị chia nên nhận được thương là 65 và dư 100.Tìm thương và số dư đúng của phép chia
1). Khi cộng một số tự nhiên với 107 một học sinh đã viết nhầm số hạng thứ hai thành 1007 nên được kết quả là 1996.Tìm tổng đúng của hai số đó ?
2). Khi chia một số tự nhiên cho 101, một học sinh đã đỏi chỗ chữ số hàng trăm và hàng đơn vị của số bị chia nên nhận đc thương là 65 và dư 100. Tìm thương và số dư đúng của phép chia đó ?
Bài 1 : Khi cộng 1 số tự nhiên với 107, 1 học sinh đã chép nhầm số hạng thứ 2 thành 1007 nên được kết quả là 1996. Tìm tổng đúng của 2 số đó.Bài 2 : Khi nhân 1 số tự nhiên với 5 423, 1 học sinh đã đặt các tích riêng thẳng cột với nhau như trong phép cộng nên được kết quả là 27 944. Tìm tích đúng của phép nhân đó.Bài 3 : Khi chia 1 số tự nhiên cho 101, 1 học sinh đã đổi chỗ chữ số hàng trăm và hàng đơn vị của số bị chia, nên nhận được thương là 65 và dư 100.Tìm thương và số dư của phép chia đó.Bà...
Đọc tiếp
Bài 1 : Khi cộng 1 số tự nhiên với 107, 1 học sinh đã chép nhầm số hạng thứ 2 thành 1007 nên được kết quả là 1996. Tìm tổng đúng của 2 số đó.
Bài 2 : Khi nhân 1 số tự nhiên với 5 423, 1 học sinh đã đặt các tích riêng thẳng cột với nhau như trong phép cộng nên được kết quả là 27 944. Tìm tích đúng của phép nhân đó.
Bài 3 : Khi chia 1 số tự nhiên cho 101, 1 học sinh đã đổi chỗ chữ số hàng trăm và hàng đơn vị của số bị chia, nên nhận được thương là 65 và dư 100.
Tìm thương và số dư của phép chia đó.
Bài 4 : Cho 2 số, nếu lấy số lớn chia cho số nhỏ được thương là 7 và số dư lớn nhất có thể có được là 48. Tìm 2 số đó.
Khi chia 1 số tự nhiên cho 41, một học sinh đã chép nhầm chữ số hàng trăm của số bị chia là 3 thành 8 và chữ số hàng đơn vị là 8 thành 3 nên được thương là 155, dư 3. Tìm thương đúng và số dư trong phép chia đó.
Khi chia 1 số tự nhiên cho 41, một học sinh đã chép nhầm chữ số hàng trăm của số bị chia là 3 thành 8 và chữ số hàng đơn vị là 8 thành 3 nên được thương là 155, dư 3. Tìm thương đúng và số dư trong phép chia đó.