Các câu hỏi tương tự
em hãy viết 1 đoạn văn ngắn từ 5 đến 7 câu trình bày cảm nghĩ của em về truyền thống yêu nước của dân tộc và dự định những việc em sẽ làm để nối tiếp truyền thống quý báu đó
NHANH NHAAA
Viết 1 đoạn văn ngắn (khoảng 10 dòng) Yêu nước là truyền thống quý báu của dân tộc. Là học sinh, em đã, đang và sẽ làm gì để thể hiện lòng yêu nước của mình
Em hãy viết một đoạn văn ( khoảng 7 câu) trình bày cảm nhận của em về nội dung của đoạn văn:Dân ta có một lòng nồng nàn yêu nước. Đó là một truyền thống quý báu của ta. Từ xưa đến nay, mỗi khi Tổ quốc bị xâm lăng thì tinh thần ấy lại sôi nổi. Nó kết thành một làn sóng vô cùng mạnh mẽ, to lớn, nó lướt qua mọi sự nguy hiểm, khó khăn, nó nhấn chìm tất cả lũ bán nước và lũ cướp nước”.
Đọc tiếp
Em hãy viết một đoạn văn ( khoảng 7 câu) trình bày cảm nhận của em về nội dung của đoạn văn:"Dân ta có một lòng nồng nàn yêu nước. Đó là một truyền thống quý báu của ta. Từ xưa đến nay, mỗi khi Tổ quốc bị xâm lăng thì tinh thần ấy lại sôi nổi. Nó kết thành một làn sóng vô cùng mạnh mẽ, to lớn, nó lướt qua mọi sự nguy hiểm, khó khăn, nó nhấn chìm tất cả lũ bán nước và lũ cướp nước”.
Tại sao nói yêu nước là truyền thống quý báu của dân tộc ta? Em cần làm gì để phát huy tinh thần yêu nước? ( viết đoạn văn khoảng 3-5 câu)
Viết đoạn văn ngắn (7-10 dòng), nêu suy nghĩ của em về truyền thống yêu nước của nhân dân ta. Là một học sinh, em cần phải làm gì để phát huy truyền thống yêu nước của dân tộc?Câu III a. Đảm bảo cấu trúc của một đoạn văn có đủ ba phần mở đoạn, thân đoạn và kết đoạn.0,25b. Xác định đúng vấn đề của đoạn: nghị luận về truyền thống yêu nước của dân tộc.0,25c. Trình bày nội dung theo nhiều cách, theo các gợi ý sau: * Mở đoạn: Khẳng định truyền thống yêu nước của dân tộc ta từ xưa đến nay.* Thâ...
Đọc tiếp
Viết đoạn văn ngắn (7-10 dòng), nêu suy nghĩ của em về truyền thống yêu nước của nhân dân ta. Là một học sinh, em cần phải làm gì để phát huy truyền thống yêu nước của dân tộc?
Câu III
| a. Đảm bảo cấu trúc của một đoạn văn có đủ ba phần mở đoạn, thân đoạn và kết đoạn. | 0,25 |
b. Xác định đúng vấn đề của đoạn: nghị luận về truyền thống yêu nước của dân tộc. | 0,25 | |
c. Trình bày nội dung theo nhiều cách, theo các gợi ý sau: |
| |
* Mở đoạn: Khẳng định truyền thống yêu nước của dân tộc ta từ xưa đến nay. * Thân đoạn: - Trình bày được truyền thống yêu nước của dân tộc qua các chặng đường lịch sử. - Những điều học tập được từ thế hệ đi trước. * Kết đoạn: Bản thân sẽ phát huy truyền thống yêu nước. | 0,5
0,5
0.5
0,5 | |
d. Sáng tạo: Có cách diễn đạt sáng tạo, thể hiện suy nghĩ sâu sắc, mới mẽ trong cách diễn đạt. | 0,25
| |
e. Chính tả, dùng từ, đặt câu: Đảo bảo quy tắc chính tả, dùng từ, đặt câu. | 0.25 |
Cho câu chủ đề : yêu nước là truyền thống quý báu của dân tộc ta , em hãy viết 1 đoạn văn 10 câu , đoạn văn cs sử dụng 1 trạng ngữ và câu bị động
Giúp mình với ạ
Cho câu chủ đề: “Yêu nước là truyền thống quý báu của dân tộc ta”.
Dựa vào văn bản “Tinh thần yêu nước của nhân dân ta”, em hãy viết một đoạn văn khoảng 10 câu làm sáng rõ câu chủ đề trên. Đoạn văn có sử dụng một trạng ngữ và câu bị động (gạch chân, chỉ rõ).
Cho câu chủ đề: “Yêu nước là truyền thống quý báu của dân tộc ta”.
Dựa vào văn bản “Tinh thần yêu nước của nhân dân ta”, em hãy viết một đoạn văn khoảng 10 câu làm sáng rõ câu chủ đề trên. Đoạn văn có sử dụng một trạng ngữ và câu bị động (gạch chân, chỉ rõ).
“ Nhân dân ta có một lòng nồng nàn yêu nước. Đó là một truyền thống quý báu của dân tộc ta. Từ xưa đến nay, mỗi khi Tổ quốc bị xâm lăng thì tinh thần ấy lại sôi nổi, nó kết thành một làn sóng vô cùng mạnh mẽ, to lớn, nó lướt qua mọi sự nguy hiểm, khó khăn, nó nhấn chìm tất cả bè lũ bán nước và cướp nước.”(Ngữ văn 7, tập 2)1. Đoạn trích trên nằm trong văn bản nào, do ai viết? Văn bản ra đời trong hoàn cảnh lịch sử nào?2. Nêu ý nghĩa của câu văn in đậm đối với văn bản. Tìm thêm 1 câu nữa trong đoạ...
Đọc tiếp
“ Nhân dân ta có một lòng nồng nàn yêu nước. Đó là một truyền thống quý báu của dân tộc ta. Từ xưa đến nay, mỗi khi Tổ quốc bị xâm lăng thì tinh thần ấy lại sôi nổi, nó kết thành một làn sóng vô cùng mạnh mẽ, to lớn, nó lướt qua mọi sự nguy hiểm, khó khăn, nó nhấn chìm tất cả bè lũ bán nước và cướp nước.”
(Ngữ văn 7, tập 2)
1. Đoạn trích trên nằm trong văn bản nào, do ai viết? Văn bản ra đời trong hoàn cảnh lịch sử nào?
2. Nêu ý nghĩa của câu văn in đậm đối với văn bản. Tìm thêm 1 câu nữa trong đoạn trích trên có vai trò tương tự.
3. Tìm và nêu ý nghĩa trạng ngữ trong đoạn văn.
4. Hình ảnh “làn sóng” cùng với các động từ “kết thành, lướt qua, nhấn chìm” được sử dụng trong đoạn văn có tác dụng gì?
5. Từ văn bản và hiểu biết về thực tế cuộc sống, em hãy viết một đoạn văn không quá 1 trang giấy trình bày suy nghĩ của em về truyền thống đoàn kết của dân tộc ta