Đáp án: 1- D; 2- E; 3- A; 4- G; 5- C; 6- B.
Đúng 0
Bình luận (0)
Các câu hỏi tương tự
Phần I. Trắc nghiệmNối tên tác phẩm ở cột A với năm sáng tác ở cột B cho phù hợp
A
B
1. Những ngôi sao xa xôi
a. 1985
2. Bến quê
b. 1962
3. Nói với con
c. 1971
4. Con cò
d. 1980
Đọc tiếp
Phần I. Trắc nghiệm
Nối tên tác phẩm ở cột A với năm sáng tác ở cột B cho phù hợp
| A | B |
| 1. Những ngôi sao xa xôi | a. 1985 |
| 2. Bến quê | b. 1962 |
| 3. Nói với con | c. 1971 |
| 4. Con cò | d. 1980 |
Phần I. Trắc nghiệmNối tên tác phẩm ở cột A với năm sáng tác ở cột B cho phù hợp
A
B
1. Con cò
a. 1980
2. Sang thu
b. 1977
3. Viếng lăng Bác
c. 1962
4. Mùa xuân nho nhỏ
d. 1976
Đọc tiếp
Phần I. Trắc nghiệm
Nối tên tác phẩm ở cột A với năm sáng tác ở cột B cho phù hợp
| A | B |
| 1. Con cò | a. 1980 |
| 2. Sang thu | b. 1977 |
| 3. Viếng lăng Bác | c. 1962 |
| 4. Mùa xuân nho nhỏ | d. 1976 |
Hãy nối từ ngữ cột A với cột B cho phù hợp A. 1 - b; 2 - a; 3 - c; 4 - d. B. 1 - b; 2 - a; 3 - d; 4 - c. C. 1 - a; 2 - b; 3 - d; 4 - c. D. 1 - c; 2 - d; 3 - a; 4 - b.
Đọc tiếp
Hãy nối từ ngữ cột A với cột B cho phù hợp
A. 1 - b; 2 - a; 3 - c; 4 - d.
B. 1 - b; 2 - a; 3 - d; 4 - c.
C. 1 - a; 2 - b; 3 - d; 4 - c.
D. 1 - c; 2 - d; 3 - a; 4 - b.
Phần I. Trắc nghiệmNối tên thành phần biệt lập ở cột A với tác dụng ở cột B sao cho phù hợp.
A
B
1. Thành phần tình thái
a. Dùng để thể hiện cách nhìn của người nói đối với sự việc được nói đến trong câu
2. Thành phần cảm thán
b. Dùng để bổ sung một số chi tiết cho nội dung chính của câu
3. Thành phần gọi - đáp
c. Dùng để bộc lộ tâm lí của người nói
4. Thành phần phụ chú
d. Dùng để tạo lập hoặc để duy trì quan hệ giao tiếp
Đọc tiếp
Phần I. Trắc nghiệm
Nối tên thành phần biệt lập ở cột A với tác dụng ở cột B sao cho phù hợp.
| A | B |
| 1. Thành phần tình thái | a. Dùng để thể hiện cách nhìn của người nói đối với sự việc được nói đến trong câu |
| 2. Thành phần cảm thán | b. Dùng để bổ sung một số chi tiết cho nội dung chính của câu |
| 3. Thành phần gọi - đáp | c. Dùng để bộc lộ tâm lí của người nói |
| 4. Thành phần phụ chú | d. Dùng để tạo lập hoặc để duy trì quan hệ giao tiếp |
Nối cột A với cột B sao cho phù hợp A. 1 – c; 2 – a; 3 – b. B. 1 – b; 2 – c; 3 – a. C. 1 – b; 2 – a; 3 – c. D. 1 – a; 2 – b; 3 – c.
Đọc tiếp
Nối cột A với cột B sao cho phù hợp
A. 1 – c; 2 – a; 3 – b.
B. 1 – b; 2 – c; 3 – a.
C. 1 – b; 2 – a; 3 – c.
D. 1 – a; 2 – b; 3 – c.
Nối cột A với cột B sao cho phù hợp A. 1 – c; 2 – b; 3 – a. B. 1 – b; 2 – c; 3 – a. C. 1 – a; 2 – c; 3 – b. D. 1 – a; 2 – b; 3 – c.
Đọc tiếp
Nối cột A với cột B sao cho phù hợp
A. 1 – c; 2 – b; 3 – a.
B. 1 – b; 2 – c; 3 – a.
C. 1 – a; 2 – c; 3 – b.
D. 1 – a; 2 – b; 3 – c.
Nối cột A với cột B sao cho phù hợp A. 1 – c; 2 – a; 3 – b. B. 1 – b; 2 – c; 3 – a. C. 1 – a; 2 – c; 3 – b. D. 1 – a; 2 – b; 3 – c.
Đọc tiếp
Nối cột A với cột B sao cho phù hợp
A. 1 – c; 2 – a; 3 – b.
B. 1 – b; 2 – c; 3 – a.
C. 1 – a; 2 – c; 3 – b.
D. 1 – a; 2 – b; 3 – c.
Nối cột A với cột B sao cho phù hợp A. 1 – c; 2 – a; 3 – b. B. 1 – b; 2 – c; 3 – a. C. 1 – b; 2 – a; 3 – c. D. 1 – c; 2 – b; 3 – a.
Đọc tiếp
Nối cột A với cột B sao cho phù hợp
A. 1 – c; 2 – a; 3 – b.
B. 1 – b; 2 – c; 3 – a.
C. 1 – b; 2 – a; 3 – c.
D. 1 – c; 2 – b; 3 – a.
Nối cột A với cột B sao cho phù hợp A. 1 – c; 2 – a; 3 – b. B. 1 – b; 2 – c; 3 – a. C. 1 – b; 2 – a; 3 – c. D. 1 – a; 2 – b; 3 – c.
Đọc tiếp
Nối cột A với cột B sao cho phù hợp
A. 1 – c; 2 – a; 3 – b.
B. 1 – b; 2 – c; 3 – a.
C. 1 – b; 2 – a; 3 – c.
D. 1 – a; 2 – b; 3 – c.