Các câu hỏi tương tự
Bài 1: Đọc các câu thơ sau, thực hiện yêu cầu bên dưới rồi điền vào bảng:* Gạch một gạch dưới các sự vật được nhân hóa.* Gạch hai gạch dưới những từ ngữ thể hiện sự nhân hóa.a. Vườn cây lại đầy tiếng chim và bóng chim bay nhảy. Những thím chíchchoè nhanh nhảu. Những chú khướu lắm điều. Những anh chào mào đỏmdáng. Những bác cu gáy trầm ngâm.Tên sự vậtđược nhân hoáCác từ ngữ dùng đểnhân hoá sự vậtCách nhân hoá……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………...
Đọc tiếp
Bài 1: Đọc các câu thơ sau, thực hiện yêu cầu bên dưới rồi điền vào bảng:
* Gạch một gạch dưới các sự vật được nhân hóa.
* Gạch hai gạch dưới những từ ngữ thể hiện sự nhân hóa.
a. Vườn cây lại đầy tiếng chim và bóng chim bay nhảy. Những thím chích
choè nhanh nhảu. Những chú khướu lắm điều. Những anh chào mào đỏm
dáng. Những bác cu gáy trầm ngâm.
| Tên sự vật được nhân hoá | Các từ ngữ dùng để nhân hoá sự vật | Cách nhân hoá |
| ………………………… | ………………………………… | ………………………………………………………… ………………………………………………………… |
| ………………………… | ………………………………… | ………………………………………………………… ………………………………………………………… |
| ………………………… | ………………………………… | ………………………………………………………… ………………………………………………………… |
| ………………………… | ………………………………… | ………………………………………………………… ………………………………………………………… |
Giáo viên biên soạn và giảng dạy: Nguyễn Nga – 0 941.934.199
Học...Học nữa...Học mãi... Phải luôn luôn học tập chừng nào còn một đều chưa biết!
b. Trâu ơi ta bảo trâu này
Trâu ra ngoài ruộng trâu cày với ta.
| Tên sự vật được nhân hoá | Các từ ngữ dùng để nhân hoá sự vật | Cách nhân hoá |
| ………………………… | ………………………………… | ………………………………………………………… ………………………………………………………… |
c.
| Tên sự vật được nhân hoá | Các từ ngữ dùng để nhân hoá sự vật | Cách nhân hoá |
6. Gạch chân dưới những từ chỉ đặc điểm trong các câu văn dưới đây:
Chuối tiêu nhuộm vàng màu trứng cuốc, thơm dịu, thịt mềm, vỏ mỏng, ruột trắng như ngà non, ăn với cốm rất ngon, mà ăn riêng nó càng ngon, càng tinh chất.
đặt 1 câu có hình ảnh nhân hóa và gạch dưới từ ngữ nhân hóa
Câu 2. Tìm và gạch chân dưới các từ chỉ hoạt động, trạng thái có trong câu văn sau:
Gà con đậu trên cây thấy Cáo bỏ đi, liền nhảy xuống.
Hãy sử dụng cách nói nhân hóa để diễn đạt lại những ý dưới đây cho sinh động , gợi cảm ( bằng một câu hoặc một số câu ) a) Chiếc lá vàng rơi từ trên cây xuống b) Mấy con chim hót ríu rít trên cây
tìm và gạch chân dưới các từ chỉ hoạt động , trạng thái có trong câu văn sau
- gà con đậu trên cây thấy Cáo bỏ đi , liền nhảy xuống
gạch chân dưới từ chỉ hoạt động trạng thái trong Câu văn sau: Mỗi sáng , Thảo đi chăn trâu cùng cái Tí, nghe nó kể chuyện rồi hai đứa cười rũ rượi.
3 . đọc đoạn văn sau và tìm những từ ngữ trong đoạn văn để điền ô trống trong bảng cho thích hợp :
Hoa mận vừa tàn thì mùa xuân đến . Vườn cây lại tiếng chim và bóng chim bay nhảy . Những thím chích chòe nhanh nhảu . Những chú khướu lắm điều . Những anh chào mào đỏm dáng . Những bác cu gáy trầm cảm ....
In đậm chữ để cho mik bik câu trl nhé
Gạch 1 gạch dưới sự vật đc nhân hóa r sau đó in nghiêng hộ mik câu trl của câu khoanh tròn vào từ dùng để nhấn hóa trong câu sau:
Mẹ em tát nc nắng đầy trong khau
bn nào lướt qua nếu bik thì trl hộ e ạ, e đag lm gấp 👁👄👁💦