Các câu hỏi tương tự
Giúp mình bài này với, mình đang gấp lắm lắm Cho hàm số y(1-m).x+m+3 (1) A. Tìm m để hàm số (1) là hàm số bậc nhất. B. Tìm m để hàm số (1) là hàm số nghịch biến. C. Tìm m biết rằng đồ thị hàm số (1) đi qua điểm A (-1;6). D.- Vẽ đồ thị của hàm số với m tìm được ở câu c. - Tính góc tạo bởi đường thẳng với trục Ox. E. Hỏi điểm M (-1;-6) có thuộc đường thẳng ở câu d không?Vì sao?
Đọc tiếp
Giúp mình bài này với, mình đang gấp lắm lắm
Cho hàm số y=(1-m).x+m+3 (1)
A. Tìm m để hàm số (1) là hàm số bậc nhất.
B. Tìm m để hàm số (1) là hàm số nghịch biến.
C. Tìm m biết rằng đồ thị hàm số (1) đi qua điểm A (-1;6).
D.- Vẽ đồ thị của hàm số với m tìm được ở câu c.
- Tính góc tạo bởi đường thẳng với trục Ox.
E. Hỏi điểm M (-1;-6) có thuộc đường thẳng ở câu d không?Vì sao?
Giúp mình giúp mình với, mình đang gấp lắm Cho hàm số y(1-m)x+m+3 (1) a) tìm m để hàm số (1) là hàm số bậc nhất. b) tìm m để hàm số (1) là hàm số nghịch biến. c) tìm m biết rằng đồ thị hàm số (1) đi qua điểm A (-1;6) d) vẽ đồ thị của hàm số với m tìm được ở câu c. Tính góc tạo bởi đường thẳng với trục Ox. e) hỏi điểm M(-1;-6) có thuộc ộc đường thẳng ở câu d không? Vì sao? Giúp mình vớiii
Đọc tiếp
Giúp mình giúp mình với, mình đang gấp lắm
Cho hàm số y=(1-m)x+m+3 (1)
a) tìm m để hàm số (1) là hàm số bậc nhất.
b) tìm m để hàm số (1) là hàm số nghịch biến.
c) tìm m biết rằng đồ thị hàm số (1) đi qua điểm A (-1;6)
d) vẽ đồ thị của hàm số với m tìm được ở câu c. Tính góc tạo bởi đường thẳng với trục Ox.
e) hỏi điểm M(-1;-6) có thuộc ộc đường thẳng ở câu d không? Vì sao?
Giúp mình vớiii
Giúp mình bài này với, mình đang cần gấp Cho hàm số y(1-m).x+m+3 (1) a) tìm m để hàm số (1) la hàm số bậc nhấtb) tìm m để hàm số (1) là hàm số nghịch biếnc) tìm m biết rằng đồ thị hàm số (1) đi qua điểm A(-1;6) d)- vẽ đồ thị của hàm số với m tìm được ở câu c. - tính góc tạo bởi đường thẳng với trục Ox. e) hỏi điểm M(-1;6) có thuộc đường thẳng ở câu d không? Vì sao?
Đọc tiếp
Giúp mình bài này với, mình đang cần gấp
Cho hàm số y=(1-m).x+m+3 (1)
a) tìm m để hàm số (1) la hàm số bậc nhất
b) tìm m để hàm số (1) là hàm số nghịch biến
c) tìm m biết rằng đồ thị hàm số (1) đi qua điểm A(-1;6)
d)- vẽ đồ thị của hàm số với m tìm được ở câu c.
- tính góc tạo bởi đường thẳng với trục Ox.
e) hỏi điểm M(-1;6) có thuộc đường thẳng ở câu d không? Vì sao?
Cho hàm số bậc nhất y=(m+1)x-2 có đồ thị là đường thẳng (d).
a)Tìm m để đồ thị hàm số (d) cắt đồ thị hàm số y=x+4 tại điểm có hoành độ là :-2.
b)Vẽ đồ thị hàm số vừa tìm được ở câu a).
c)Tính diện tích tam giác tạo bởi đồ thị hàm số (d)với hai trục tọa độ.(giúp mình ,cảm ơn)
Cho hàm số y = ( m-2)x-3 (m là tham số)
a) Tìm m biết đồ thị của hàm số song song với đường thẳng y= x+5
b) Vẽ đồ thị hàm số với m tìm được ở câu a và tính góc tạo bởi đường thẳng vừa vẽ với trọc Ox
Cho hàm số bậc nhất y=ax+4 a) xác định hệ số góc a , biết rằng đồ thị hàm số đi qua A (4;8) B) vẽ đồ thị hàm số với a vừa tìm được ở câu a) C) tính số đo góc alpha tạo bởi đường thẳng ở câu a) với trục OX
cho hàm số y=(m-2)x+3
a) Tìm m để đồ thị hàm số song song với đường thẳng y=x
b) Vẽ đồ thị với m tìm được ở câu a. Tìm tọa độ giao điểm của đồ thị vừa vẽ với đường thẳng y=2x+1
c) Tìm điểm cố định mà đồ thị hàm số luôn đi qua với mọi giá trị của m
d) Tìm m để khoảng cách từ O đến đường thẳng (d) bằng 1
Bài 1: Cho hàm số y[ m-2]x + 3a. Tìm m để đồ thị [d] của hàm số song song với đường thẳng yx - 2Vẽ [d] trong trường hợp này và tính góc tạo bởi [d] với trục hoànhb. Tìm m để đồ thị [d] của hàm số đồng qui với hai đường thẳng y -2x + 1 và y -x + 4Bài 2 : Trên mặt phẳng tọa độ cho ba điểm A[2;3], B[-1;-3] và C[0;1]a] Tìm hệ số góc của đường thẳng ABb] Chứng tỏ rằng ba điểm A,B,C thẳng hàng Bài 3: Cho hàm số y mx- 2m - 1a] Định m để đồ thị hàm số đi qua gốc tạo độ O b] Gọi A,B lần lượt là giao điểm...
Đọc tiếp
Bài 1: Cho hàm số y=[ m-2]x + 3
a. Tìm m để đồ thị [d] của hàm số song song với đường thẳng y=x - 2
Vẽ [d] trong trường hợp này và tính góc tạo bởi [d] với trục hoành
b. Tìm m để đồ thị [d] của hàm số đồng qui với hai đường thẳng y= -2x + 1 và y= -x + 4
Bài 2 : Trên mặt phẳng tọa độ cho ba điểm A[2;3], B[-1;-3] và C[0;1]
a] Tìm hệ số góc của đường thẳng AB
b] Chứng tỏ rằng ba điểm A,B,C thẳng hàng
Bài 3: Cho hàm số y= mx- 2m - 1
a] Định m để đồ thị hàm số đi qua gốc tạo độ O \
b] Gọi A,B lần lượt là giao điểm của đồ thị hàm số với các trục Ox, Oy. Định m để diện tích tam giác OAB bằng [ đvdt]
c] Chứng minh rằng với mọi giá trị của m thì đồ thị của hàm số đã cho luôn đi qua một điểm cố định
Cho hàm số y = f(x) = (m+1)x – 2 có đồ thị là (d)
a. Tìm m biết rằng đồ thị (d) của hàm số đi qua A(-2:0)
b. Nêu tính chất và vẽ đồ thị hàm số với m tìm được ở câu a .
c. Không tính hãy so sánh f(2√3) và f(3√2)
d. Viết phương trình đường thẳng đi qua B(-1;1)và vuông góc với (d) nói trên