Các câu hỏi tương tự
Trong những ý kiến dưới đây, ý kiến nào em cho là đúng?a) Tham gia vào các hoạt động nhân đạo là việc làm cao cả.b) Chỉ cần tham gia vào những hoạt động nhân đạo do nhà trường tổ chức.c) Điều quan trọng nhất khi tham gia vào các hoạt động nhân đạo là để mọi người khỏi chê mình ích kỉ.d) Cần giúp đỡ nhân đạo không chỉ với người ở địa phương mình mà còn với cả người ở địa phương khác, nước khác.
Đọc tiếp
Trong những ý kiến dưới đây, ý kiến nào em cho là đúng?
a) Tham gia vào các hoạt động nhân đạo là việc làm cao cả.
b) Chỉ cần tham gia vào những hoạt động nhân đạo do nhà trường tổ chức.
c) Điều quan trọng nhất khi tham gia vào các hoạt động nhân đạo là để mọi người khỏi chê mình ích kỉ.
d) Cần giúp đỡ nhân đạo không chỉ với người ở địa phương mình mà còn với cả người ở địa phương khác, nước khác.
Trong những việc làm dưới đây, việc làm nào thể hiện lòng nhân đạo? Vì sao?
Những việc làm nào sau đây là nhân đạo?
a) Xem phim nói về động đất, sóng thần trên thế giới.
b) Góp tiền vào quỹ ủng hộ người nghèo.
c) Biểu diễn nghệ thuật để quyên góp giúp đỡ những trẻ em khuyết tật.
d) Góp tiền để thưởng cho đội tuyển bóng đá của trường.
đ) Hiến máu tại các bệnh viện
Hãy khoanh vào chữ cái trước ý em cho là đúng.
Tiết kiệm thời giờ là:
a) Làm nhiều việc một lúc.
b) Học suốt ngày, không làm việc gì khác.
c) Sử dụng thời giờ một cách hợp lí, có ích.
d) Chỉ sử dụng thời giờ vào những việc mình thích.
Những việc làm dưới đây thể hiện lòng biết ơn đối với thầy giáo, cô giáo:a) Chăm chỉ học tập.b) Tích cực tham gia phát biểu ý kiến xây dựng bài.c) Nói chuyện, làm việc riêng trong giờ học.d) Tích cực tham gia các hoạt động của lớp, của trường.đ) Lễ phép với thầy giáo, cô giáo.e) Chúc mừng thầy giáo, cô giáo nhân dịp ngày Nhà giáo Việt Namg) Chia sẻ với thầy giáo, cô giáo những lúc khó khănNgoài những việc trên, theo em còn cần làm những việc gì khác để bày tỏ lòng biết ơn đối với thầy giáo, cô g...
Đọc tiếp
Những việc làm dưới đây thể hiện lòng biết ơn đối với thầy giáo, cô giáo:
a) Chăm chỉ học tập.
b) Tích cực tham gia phát biểu ý kiến xây dựng bài.
c) Nói chuyện, làm việc riêng trong giờ học.
d) Tích cực tham gia các hoạt động của lớp, của trường.
đ) Lễ phép với thầy giáo, cô giáo.
e) Chúc mừng thầy giáo, cô giáo nhân dịp ngày Nhà giáo Việt Nam
g) Chia sẻ với thầy giáo, cô giáo những lúc khó khăn
Ngoài những việc trên, theo em còn cần làm những việc gì khác để bày tỏ lòng biết ơn đối với thầy giáo, cô giáo?
Em hãy trao đổi với các bạn trong nhóm về những người gần nơi các em ở có hoàn cảnh khó khăn cần giúp đỡ và những việc các em có thể làm để giúp đỡ họ. Sau đó ghi vào vở theo mẫu bảng sau:
Sưu tầm các câu ca dao, tục ngữ, tấm gương, mẩu chuyện nói về việc làm nhân đạo.
Em hãy đánh dấu + vào ô trống trước những việc làm thể hiện lòng nhân đạo và giải thích vì sao.
a) Hoa dành một phần tiền mừng tuổi của mình để giúp đỡ các bạn bị khuyết tật trong xóm.
b) Huyền gom một số quần áo, sách vở của mình để giúp đỡ các bạn học sinh vùng bị bão lụt
c) Hàng ngày, Dũng thường nhịn ăn sáng để dành tiền mua xổ số.
d) Các bạn học sinh lớp 4C viết thư thăm hỏi, động viên thiếu nhi các vùng bị động đất, sóng thần.
Đọc tiếp
Em hãy đánh dấu + vào ô trống trước những việc làm thể hiện lòng nhân đạo và giải thích vì sao.
| a) Hoa dành một phần tiền mừng tuổi của mình để giúp đỡ các bạn bị khuyết tật trong xóm. | |
| b) Huyền gom một số quần áo, sách vở của mình để giúp đỡ các bạn học sinh vùng bị bão lụt | |
| c) Hàng ngày, Dũng thường nhịn ăn sáng để dành tiền mua xổ số. | |
| d) Các bạn học sinh lớp 4C viết thư thăm hỏi, động viên thiếu nhi các vùng bị động đất, sóng thần. |
Trên đường đi học về em thấy có tai nạn giao thông và có người đàn ông nhanh chóng lấy xe đưa nạn nhân đến viện cấp cứu. Việc làm đó thể hiện?
A. quý trọng thời gian
B. tiết kiệm sức khỏe
C. tiết kiệm sức lao động
D. tiết kiệm sức lực