Nhân vật chính trong truyện là: người anh trai
Sở dĩ em cho đó là nhân vật chính là vì: câu chuyện được nhìn dưới góc nhìn của người anh trai, tập trung làm rõ sự thay đổi tâm lý của người anh trước bức tranh của em gái mình.
Câu 1: Trong Văn bản: "Bức tranh của em gái tôi", em đã có nhận xét gì về nhân vật cô em gái - Kiều Phương?
Câu 2: Trong Văn bản: "Bức tranh của em gái tôi", em đã rút ra bài học gì từ cách ứng xử của cô em gái - Kiều Phương?
Câu 3: Trong Văn bản: "Bài học đường đời đầu tiên", em đã có nhận xét gì về thái độ của nhân vật Dế Mèn?
Câu 4: Trong Văn bản: "Bài học đường đời đầu tiên", em đã rút ra bài học gì từ Dế Mèn?
Câu 5: Trong Văn bản: "Buổi học cuối cùng", ai là người kể? Ngôi thứ mấy? Tác dụng của ngôi kể?
Câu 6: Trong Văn bản :"Bức tranh của em gái tôi", ai là người kể? Ngôi thứ mấy? Tác dụng của ngôi kể?
Câu 7: Trong Văn bản: "Bài học đường đời đầu tiên", ai là người kể? Ngôi thứ mấy? Tác dụng của ngôi?
Từ văn bản bức tranh của em gái tôi em rút ra bài học nhận thức và hành động gì?(cái này gạch từng ý nhé,ko phải là viết đoạn văn)
Qua văn bản "Bức tranh của em gái tôi" em rút ra đc bài học gì cho bản thân hãy trình bày bằng đoạn văn khoảng 10 dòng
Qua câu chuyện bức tranh của em gái tôi em rút ra được bài học gì cho bản thân
Viết một đoạn văn (khoảng 5 - 7 câu) nêu bài học em rút ra cho bản thân mình từ văn bản Bức tranh của em gái tôi
bài học rút ra từ truyện bức tranh em gái tôi của nhà văn tạ duy anh
hãy viết một đoạn văn miêu tả về nhân vật kiều phương qua bức tranh minh hoạ ở văn bản bức tranh em gái tôi
từ câu chuyện 2 ae trong ''Bức tranh của em gái tôi'', rút ra bài học gì cho bản thân
Viết đoạn văn ngắn nêu lên hai bài học em rút ra trong văn bản: Bức tranh của em gái tôi
Qua những văn bản sau tác giả muốn gửi gắm đến người đọc thông điệp gì?em tự rút ra được bài học gì ?
bài học đường đời đầu tiên, vượt thác, sông nước cà mau, bức tranh của em gái tôi, buổi học cuối cùng
