Các câu hỏi tương tự
Đọc văn bản sau và trả lời các câu hỏi bên dưới:
Tôi được tặng một chiếc xe đạp leo núi rất đẹp nhân dịp sinh nhật cùa mình. Trong một lần tôi đạp xe ra công viên chơi, một cậu bé cứ quẩn quanh ngắm nhìn chiếc xe với vẻ thích thú và ngưỡng mộ thực sự.
- Chiếc xe này của bạn đấy à? - Cậu bẻ hỏi.
- Anh mình đã tặng nhân dịp sinh nhật của mình đấy. - Tôi trả lời, không giấu vẻ tự hào và mãn nguyện.
- Ồ, ước gì tôi.. - Cậu bé ngập ngừng.
Dĩ nhiên là tôi biết cậu bé đang nghĩ gì rồi. Chắc chắn cậu ấy...
Đọc tiếp
Đọc văn bản sau và trả lời các câu hỏi bên dưới:
Tôi được tặng một chiếc xe đạp leo núi rất đẹp nhân dịp sinh nhật cùa mình. Trong một lần tôi đạp xe ra công viên chơi, một cậu bé cứ quẩn quanh ngắm nhìn chiếc xe với vẻ thích thú và ngưỡng mộ thực sự.
- Chiếc xe này của bạn đấy à? - Cậu bẻ hỏi.
- Anh mình đã tặng nhân dịp sinh nhật của mình đấy. - Tôi trả lời, không giấu vẻ tự hào và mãn nguyện.
- Ồ, ước gì tôi.. - Cậu bé ngập ngừng.
Dĩ nhiên là tôi biết cậu bé đang nghĩ gì rồi. Chắc chắn cậu ấy ước ao có được một người anh như thế. Nhưng câu nói tiếp theo của cậu bé hoàn toàn nằm ngoài dự đoán của tôi.
- Ước gì tôi có thể trở thành một người anh như thế! - Cậu ấy nói chậm rãi và gương mặt lộ rõ vẻ quyết tâm. Sau đó. cậu đi về phía chiếc ghế đá sau lưng tôi, nơi một đứa em trai nhỏ tật nguyền đang ngồi và nói:
- Đến sinh nhật nào đó của em, anh sẽ mua tặng em chiếc xe lăn lắc tay nhé. Tìm từ đơn và từ phức có trong bài
Ngày xưa có cậu bé làm việc gì cũng mau chán. Mỗi khi cầm quyển sách, cậuchỉ đọc vài dòng đã ngáp ngắn ngáp dài, rồi bỏ dở. Những lúc tập viết, cậu cũng chỉnắn nón được mấy chữ đầu, rồi lại viết nguệch ngoạch, trông rất xấu.Một hôm trong lúc đi chơi, cậu nhìn thấy một bà cụ tay cầm thỏi sắt mải miếtmài vào tảng đá ven đường. Thấy lạ, câu bèn hỏi:- Bà ơi, bà làm gì thế?Bà cụ trả lời:- Bà mài thỏi sắt này thành một chiếc kim để khâu vá quần áo.Cậu bé ngạc nhiên:- Thỏi sắt to như thế, làm sao bà mà...
Đọc tiếp
Ngày xưa có cậu bé làm việc gì cũng mau chán. Mỗi khi cầm quyển sách, cậu
chỉ đọc vài dòng đã ngáp ngắn ngáp dài, rồi bỏ dở. Những lúc tập viết, cậu cũng chỉ
nắn nón được mấy chữ đầu, rồi lại viết nguệch ngoạch, trông rất xấu.
Một hôm trong lúc đi chơi, cậu nhìn thấy một bà cụ tay cầm thỏi sắt mải miết
mài vào tảng đá ven đường. Thấy lạ, câu bèn hỏi:
- Bà ơi, bà làm gì thế?
Bà cụ trả lời:
- Bà mài thỏi sắt này thành một chiếc kim để khâu vá quần áo.
Cậu bé ngạc nhiên:
- Thỏi sắt to như thế, làm sao bà mài thành kim được?
Bà cụ ôn tồn giảng giải:
- Mỗi ngày mài thỏi sắt nhỏ đi một tí, sẽ có ngày nó thành kim. Giống như
cháu đi học, mỗi ngày cháu học một ít, sẽ có ngày cháu thành tài. Cậu bé hiểu ra,
quay về nhà học bài.
(Theo truyện dân gian Việt Nam)
Câu 1: Phương thức biểu đạt của văn bản trên là gì? Hãy đặt cho văn bản trên một
nhan đề phù hợp?
Câu 2: Tìm các từ láy cho trong văn bản trên?
Câu 3: Trạng ngữ là gì? Hãy tìm trạng ngữ có trong câu văn:
“Một hôm trong lúc đi chơi, cậu nhìn thấy một bà cụ tay cầm thỏi sắt mải miết
mài vào tảng đá ven đường.”
Câu 4: Câu nói dưới đây giúp em liên tưởng đến thành ngữ nào?
“ Mỗi ngày mài thỏi sắt nhỏ đi một tí, sẽ có ngày nó thành kim".
Câu 5 : Từ câu chuyện trên, em hãy viết khoảng 3-4 câu văn nêu 03 biểu hiện thể
hiện sự chăm chỉ sẽ làm nên thành công.
Câu 6 : Hãy nhập vai một nhân vật trong truyện và kể lại truyện cổ tích mà em yêu
thích nhất.
một buổi sáng đến trường sớm để làm trực nhật bỗng em thấy một cây bàng bị bẻ gãy cành, rụng lá. điều gì đã xảy ra ?em hãy tưởng tượng và kể lại câu chuyện ấy. viết hộ mình bài văn này nha ( ko chép mạng ) . bài văn mang tính giáo dục ! ai nhanh mình tích cho :)))
Đọc bài Những vết đinh và trả lời các câu hỏi sau
1) Nêu thứ tự kể của truyện
2) Bài học em rút ra từ câu chuyện là gì
3) xác định các cụm danh từ có trong câu văn: Một khi cậu bé có tính hay nổi nóng. Một hôm, cha cậu đưa cho cậu một túi đinh và bảo: '' Mỗi khi con nổi nóng với ai đó thì hãy đóng một cái đinh lên hàng rào gỗ ''
Các bạn ơi giải hộ mik nha mik đang cần gấp:Cho nhan đề chuyện: Một lần không vâng lời. Em hãy tưởng tượng để kể một câu chuyện theo nhan đề ấy. Em dự định sẽ kể sự việc gì, diễn biến ra sao, nhân vật của em là ai?bạn nào giải xong trước mik tick cho mik hứa!mik viết đề rồi nhémong các bạn giúp nhé mik đang gấpvà nhớ kb vs mik nha!I love you!
Đọc tiếp
Các bạn ơi giải hộ mik nha mik đang cần gấp:
Cho nhan đề chuyện: Một lần không vâng lời. Em hãy tưởng tượng để kể một câu chuyện theo nhan đề ấy. Em dự định sẽ kể sự việc gì, diễn biến ra sao, nhân vật của em là ai?
bạn nào giải xong trước mik tick cho mik hứa!
mik viết đề rồi nhé
mong các bạn giúp nhé mik đang gấp
và nhớ kb vs mik nha!
I love you!
1)cảm nhận sâu sắc của em về vẻ đẹp thiên nhiên và vẻ đẹp người lao động qua văn bản Vượt thác2)theo erm,nếu chỉ bằng tài năng thì kiều Phương trong câu chuyện Bức tranh của em gái tôi có cảm hóa được người anh không? Sau khi đọc truyện,em rút ra được bài học gì cho bản thân3)sau khi đi nhận giải cùng em trở về nhà,người anh cảm thấy rất day dứt và cậu đã quyết định nói chuyện với người em gái của mình.Em hãy tưởng tượng và nhập vai kiều Phương kể lại câu chuyện đómai nộp bài rồi.mk đang rất...
Đọc tiếp
1)cảm nhận sâu sắc của em về vẻ đẹp thiên nhiên và vẻ đẹp người lao động qua văn bản Vượt thác
2)theo erm,nếu chỉ bằng tài năng thì kiều Phương trong câu chuyện Bức tranh của em gái tôi có cảm hóa được người anh không? Sau khi đọc truyện,em rút ra được bài học gì cho bản thân
3)sau khi đi nhận giải cùng em trở về nhà,người anh cảm thấy rất day dứt và cậu đã quyết định nói chuyện với người em gái của mình.Em hãy tưởng tượng và nhập vai kiều Phương kể lại câu chuyện đó
mai nộp bài rồi.mk đang rất gấp nên các bn trả lời giúp mk trong ngày hôm nay nha.Ai nhanh mk tick cho
Bài 1 : Hãy kể tên một số truyền thuyết (em đã học ở học hoặc đã đọc). Cho biết những truyền thuyết đó kể về sự thật lịch sử nào.Bài 2 : Qua một số câu chuyện truyền thuyết vừa tìm đc ở bài tập 1, hãy cho biết dân gian đã thể hiện thái độ đánh giá của mk đối vs các nhân vật lịch sử, sự kiện lịch sử bằng cách nào ?Giúp mk nha mk đang cần ai nhanh và đúng mk tick cho cảm ơn các bạn nhiều !
Đọc tiếp
Bài 1 : Hãy kể tên một số truyền thuyết (em đã học ở học hoặc đã đọc). Cho biết những truyền thuyết đó kể về sự thật lịch sử nào.
Bài 2 : Qua một số câu chuyện truyền thuyết vừa tìm đc ở bài tập 1, hãy cho biết dân gian đã thể hiện thái độ đánh giá của mk đối vs các nhân vật lịch sử, sự kiện lịch sử bằng cách nào ?
Giúp mk nha mk đang cần ai nhanh và đúng mk tick cho cảm ơn các bạn nhiều !
Các bạn ơi,giúp mình đọc hiểu và trả lời các câu hỏi này với :Một ngày nọ, người bố giàu có dẫn cậu con trai của mình thăm thú một ngôi làng. Người bố muốn cho con trai của mình thấy một người nghèo có thể nghèo đến mức nào. Họ đã dành thời gian tham quan cánh đồng của một gia đình nghèo. Sau khi trở về, người bố hỏi cậu con trai:– Con thấy chuyến đi thế nào?– Rất tuyệt bố ạ!Người bố hỏi:– Con đã thấy người nghèo sống thế nào chưa?– Vâng con thấy rồi ạ!– Vậy nói cho bố nghe, con học được gì từ c...
Đọc tiếp
Các bạn ơi,giúp mình đọc hiểu và trả lời các câu hỏi này với :
Một ngày nọ, người bố giàu có dẫn cậu con trai của mình thăm thú một ngôi làng. Người bố muốn cho con trai của mình thấy một người nghèo có thể nghèo đến mức nào. Họ đã dành thời gian tham quan cánh đồng của một gia đình nghèo. Sau khi trở về, người bố hỏi cậu con trai:
– Con thấy chuyến đi thế nào?
– Rất tuyệt bố ạ!
Người bố hỏi:
– Con đã thấy người nghèo sống thế nào chưa?
– Vâng con thấy rồi ạ!
– Vậy nói cho bố nghe, con học được gì từ chuyến đi này?
Cậu bé trả lời: “Chúng ta có 1 con chó, họ có 4. Chúng ta có bể bơi, họ có những con sông. Chúng ta dùng đèn vào ban đêm, còn họ có những ngôi sao. Chúng ta có những bức tường để bảo vệ mình, họ có bạn bè. Chúng ta có TV, còn họ dành thời gian cho gia đình và họ hàng.”
Người bố không nói lên lời. Cậu bé nói thêm: “Cảm ơn bố đã cho con thấy chúng ta nghèo như thế nào!”.
Câu Hỏi :
1 . Câu trả lời của cậu bé có gì độc đáo ? Qua câu trả lời đó ,em hiểu được điều gì ?
2. Tại sao người bố lại không nói nên lời trước suy nghĩ của đứa con ?
3. Hãy nêu nhận thức của em về sự giàu có và nghèo qua câu chuyện trên .
4.Nêu nội dung và bài học nhận thức được từ văn bản trên.
CẢM ƠN MỌI NGƯỜI,AI MÌNH THẤY HAY THÌ MÌNH SẼ TICK Ạ.
Có một tia nắng ở thành phố nọ đi dạo chơi và vô tình lạc vào một vùng sa mạc . Tia nắng nhìn thấy một bạn cây nhỏ bé đang nhẹ nhàng đung đưa theo gió,khe khẽ cất lên một câu hát.Tia nắng lại gần và làm quen mới biết được bạn ấy tên là Xương Rồng. Em hãy hóa thân thành tia nắng , tưởng tượng và kể lại cuộc gặp gỡ ấy với nhan đề Nghị lực của cầy Xương Rồng mong mn giúp em
Đọc tiếp
Có một tia nắng ở thành phố nọ đi dạo chơi và vô tình lạc vào một vùng sa mạc . Tia nắng nhìn thấy một bạn cây nhỏ bé đang nhẹ nhàng đung đưa theo gió,khe khẽ cất lên một câu hát.Tia nắng lại gần và làm quen mới biết được bạn ấy tên là Xương Rồng. Em hãy hóa thân thành tia nắng , tưởng tượng và kể lại cuộc gặp gỡ ấy với nhan đề "Nghị lực của cầy Xương Rồng"
mong mn giúp em