Các câu hỏi tương tự
nhận xét về chính sách đối ngoại mà nhà Nguyễn Thi hành đúng với đất nước ta sau khi lập lại chế độ phong kiến
Giup mik vs ạ, mik cần gấp ạ
Giáo dục khoa cử của nước ta giai đoạn cuối thế kỉ XVIII – đầu thế kỉ XIX có điểm hạn chế gì? A. các bộ môn khoa học tự nhiên không được đưa vào nội dung thi cử. B. các kì thi chọn nhân tài không còn được tổ chức nữa. C. số lượng đi thi và đỗ đạt trong các khoa thi ngày càng nhiều D. phát triển thịnh đạt, có sự đổi mới về nội dung thi cử.
Đọc tiếp
Giáo dục khoa cử của nước ta giai đoạn cuối thế kỉ XVIII – đầu thế kỉ XIX có điểm hạn chế gì?
A. các bộ môn khoa học tự nhiên không được đưa vào nội dung thi cử.
B. các kì thi chọn nhân tài không còn được tổ chức nữa.
C. số lượng đi thi và đỗ đạt trong các khoa thi ngày càng nhiều
D. phát triển thịnh đạt, có sự đổi mới về nội dung thi cử.
Em có nhận xét gì về thành tựu khoa học – kĩ thuật nước ta cuối thế kỉ XIX?
Thời Lê Sơ có chính sách gì về giáo dục và khoa cử?
Chính sách đó để lại bài học gì cho nền giáo dục nước ta hiện nay?
Tình hình giáo dục và khoa cử thời Lê sơ có đặc điểm gì nổi bật? Hiện nay nhà nước ta có những chính sách gì về phát triển giáo dục?
Tình hình giáo dục khoa cử và luật pháp nước ta thời Lê Sơ có gì khác thời Lý- Trần?
Đọc tiếp
Tình hình giáo dục khoa cử và luật pháp nước ta thời Lê Sơ có gì khác thời Lý- Trần?
những thành tựu về văn học, khoa học, nghệ thuật, giáo dục, và thi cử của nước ta cuối thế kỉ 18 và 19
Em có nhận xét gì về giáo dục, khoa cử thời Lê Sơ.
Thành tựu về giáo dục và khoa cử, văn hoạc, khoa học và nghệ thuật nước ta thời Lê sơ.Vì sao quốc gia Đại Việt thời Lê sơ đã đạt những thành tựu to lớn về văn hóa, giáo dục, khoa học, nghệ thuật?
Hãy trình bày những việc làm của nhà Nguyễn nhằm xây dựng, củng cố chế độ phong kiến tập quyền. Nêu nhận xét của em về chính sách ngoại giao của nước ta dưới thời Nguyễn?