Các câu hỏi tương tự
CÂU 1: Nêu đóng góp của Nguyễn Huệ, Quang Trung đối với lịch sử dân tộc?CÂU 2 : Nguyên nhân thắng lợi, ý nghĩa lịch sử của phong trào tây sơn?CÂU 3 : Nhà Nguyễn lập lại chế đọ phong kiến tập quyền như thế nào?CÂU 4 : Đời sống nhân dân ta dưới triều Nguyễn?Các cuộc nổi dậy của nhân dân nói lên thực trạng xã hội như thế nào?Mn giúp mih với nhé các bn có thể trả lời bao nhiêu câu cx được giờ mik đang cần gấp !!!
Đọc tiếp
CÂU 1: Nêu đóng góp của Nguyễn Huệ, Quang Trung đối với lịch sử dân tộc?
CÂU 2 : Nguyên nhân thắng lợi, ý nghĩa lịch sử của phong trào tây sơn?
CÂU 3 : Nhà Nguyễn lập lại chế đọ phong kiến tập quyền như thế nào?
CÂU 4 : Đời sống nhân dân ta dưới triều Nguyễn?Các cuộc nổi dậy của nhân dân nói lên thực trạng xã hội như thế nào?
Mn giúp mih với nhé các bn có thể trả lời bao nhiêu câu cx được giờ mik đang cần gấp !!!
Em hãy nêu nguyên nhân thắng lợi và ý ngĩa lịch sử của phng trào nông dân Tây sơn? Qua đó em có cảm nhận gì về truyền thống đấu tranh chống giặc ngoại xâm của dân tộc Việt Nam
Viết bài văn kể lại một nhân vật lịch sử mà em ấn tượng
- viết về chị võ thị sáu
- viết về lượm
Trong các nhân vật lịch sử mà em đã được học ở lớp 7, em ấn tượng nhất với nhân vật lịch sử nào? Hãy giải thích lý do vì sao em lựa chọn nhân vật ấy?
phiếu bài tập: tìm hiểu về cách viết bài văn về một sự việc có thật liên quan đến nhân vật sự kiện lịch sử
1,nhân vật hoặc sự kiện lịch sử được kể là ai ? (đói tượng)
2, kể bằng cách nào ? (ngôi kể)
3,muốn viết bài văn theo yêu cầu trên em phải làm gì
4, Phương thức biểu đạt
- Viết một đoạn văn ngắn từ 5 --> 7 câu, trong đó nêu ấn tượng sâu sắc của em về ngày đầu tiên đi học (có sử dụng 3 từ ghép đẳng lập và 3 từ ghép chính phụ (gạch chân)
^^ M.n giúp mk làm bt này với ạ^^
1. Nêu bố cục của văn bản và nhận xét về trình tự lập luận của tác gỉ2. Phép lập luận chính trong bài văn là gì ? Nêu lí lẽ và các chứng cứ mà tác giả đã đưa ra để làm rõ luận điểm của bài văn3. Trong bài văn có hai đoạn nêu chứng cứ về tinh thần yêu nước trong lịch sử dân tộc và trong cuộc kháng chiến hiện tại. Hãy so sánh hai đoạn ấy về: cách dẫn chúng, số lượng câu, dòng. Giải thích vì sao có sự khác nhau ấy4. Trong đoạn văn từ Đồng bào ta đến nơi lòng nồng nàn yêu nước , tác giả sử dụng b...
Đọc tiếp
1. Nêu bố cục của văn bản và nhận xét về trình tự lập luận của tác gỉ
2. Phép lập luận chính trong bài văn là gì ? Nêu lí lẽ và các chứng cứ mà tác giả đã đưa ra để làm rõ luận điểm của bài văn
3. Trong bài văn có hai đoạn nêu chứng cứ về tinh thần yêu nước trong lịch sử dân tộc và trong cuộc kháng chiến hiện tại. Hãy so sánh hai đoạn ấy về: cách dẫn chúng, số lượng câu, dòng. Giải thích vì sao có sự khác nhau ấy
4. Trong đoạn văn từ " Đồng bào ta " đến " nơi lòng nồng nàn yêu nước ", tác giả sử dụng biện pháp gì để đưa ra được nhiều dẫn chứng ? Các dẫn chứng có được sắp xếp theo thứ tự nào không? Các vế trong mô hình liên kết "Từ ... đến..." có mối quan hẹ với nhau như thế nào ?
5. Trong bài văn, tác giả đã sử dạng hình ảnh so sánh nào ? Nhận xét về tác dụng của biện pháp so sánh ấy
6. Ngoài sự thể hiện trong các cuộc kháng chiến, tinh thần yêu nước còn được thể hiện như thế nào trong công cuộc xây dựng đất nước, nhất là ở thời kì hiện nay ?
KIỂM TRA 15 PHÚT NGỮ VĂN 7 Phần I : ĐỌC HIỂU:Đọc đoạn văn sau và thực hiện các yêu cầu bên dưới:“ Lịch sử ta đã có nhiều cuộc kháng chiến vĩ đại chứng tỏ tinh thần yêu nước của dân ta. Chúng ta có quyền tự hào vì những trang lịch sử vẻ vang của thời đại Bà Trưng, Bà Triệu, Trần Hưng Đạo, Lê Lợi, Quang Trung,... Chúng ta phải ghi nhớ công lao của các vị anh hùng dân tộc, vì các vị ấy là tiêu biểu của một dân tộc anh hùng.Câu 2. (1 đ) Phương thức biểu đạt chính được tác giả sử dụng trong đoạn vă...
Đọc tiếp
KIỂM TRA 15 PHÚT NGỮ VĂN 7
Phần I : ĐỌC HIỂU:
Đọc đoạn văn sau và thực hiện các yêu cầu bên dưới:
“ Lịch sử ta đã có nhiều cuộc kháng chiến vĩ đại chứng tỏ tinh thần yêu nước của dân ta. Chúng ta có quyền tự hào vì những trang lịch sử vẻ vang của thời đại Bà Trưng, Bà Triệu, Trần Hưng Đạo, Lê Lợi, Quang Trung,... Chúng ta phải ghi nhớ công lao của các vị anh hùng dân tộc, vì các vị ấy là tiêu biểu của một dân tộc anh hùng.
Câu 2. (1 đ) Phương thức biểu đạt chính được tác giả sử dụng trong đoạn văn?
Câu 3:(2 đ) Trong đoạn văn tác giả sử dụng biện pháp nghệ thuật nào? Tác dụng của biện pháp nghệ thuật ấy?
Phần 2. TẠO LẬP VĂN BẢN:
Câu 4.(6 đ) Qua văn bản Tinh thần yêu nước của nhân dân ta , em hãy viết đoạn văn ngắn, nêu cảm nghĩ của mình về tinh thần yêu nước của nhân dân ta.
trong bài bầy chim chìa vôi hãy chọn một nhân vật mà em có ấn tượng, viết đoạn văn khoảng 5-7 câu kể lại một sự việc có trong đoạn trích bằng lời của nhân vật đó. trong đó có sử dụng từ ghép và từ láy