Các câu hỏi tương tự
câu 1 :
thông tin là gì ? vật mang thông tin là gì ? dữ liệu là gì ? cho các ví dụ minh họa về thông tin , dữ lieuj vật mang tin
câu 2 : em hãy nêu một vài lợi ích mà mang j internet mang lại cho bản thân ? theo em internet có tác hại gì ko nếu có , em hãy nêu ột vài tác hại của mạng internet
Em hãy nêu vd về vật mang tin trong việc học tập của em
Em hãy nêu 3 ví dụ trong cuộc sống hằng ngày về những gì em nhìn thấy nghe thấy và chỉ rõ dữ liệu,thông tin, vật mang tin trong ví dụ đã nêu
hãy lấy 4 ví dụ cho thấy INTERNET mang lại lợi ích cho bản thân em trong học tập và giải trí
Em hãy nêu vd chứng tỏ máy tính và thông tin trên máy tính giúp ích em trong việc học tập
1. Nêu tầm quan trọng của thông tin. Cho ví dụ về thông tin giúp em có những lựa chọn đúng đắn trong học tập và cuộc sống hằng ngày.2. Nêu các hoạt động cơ bản trong xử lí thông tin. Nêu các thành phần thực hiện các hoạt động xử lí thông tin của máy tính. Chức năng chính của các thành phần đó. Kể tên các thiết bi vào/ra.3. Nêu các dạng thông tin cơ bản trong máy tính. Thông tin trong máy tính được biểu diễn như thế nào?
Đọc tiếp
1. Nêu tầm quan trọng của thông tin. Cho ví dụ về thông tin giúp em có những lựa chọn đúng đắn trong học tập và cuộc sống hằng ngày.
2. Nêu các hoạt động cơ bản trong xử lí thông tin. Nêu các thành phần thực hiện các hoạt động xử lí thông tin của máy tính. Chức năng chính của các thành phần đó. Kể tên các thiết bi vào/ra.
3. Nêu các dạng thông tin cơ bản trong máy tính. Thông tin trong máy tính được biểu diễn như thế nào?
Em hãy cho biết dữ liệu và vật mang thông tin là gì? Cho ví dụ minh họa?
Câu 13. Em hãy cho vài ví dụ về thông tin được trình bày ở dạng bảng và cho biết ưu điểm của việc trình bày thông tin này. Nêu các bước thực hiện tạo một bảng gồm 4 hàng và 10 cột.Câu 14. Thuật toán là gì? Nêu các cách để mô tả thuật toán.Câu 15. Cho bài toán: Tính tổng hai số x,y. Em hãy xác định đầu, đầu ra của thuật toán và mô tả thuật toán trên bằng sơ đồ khối.Câu 16. Em hãy trình bày các câu sau đây dưới dạng sơ đồ khối cấu trúc rẽ nhánh.a) Nếu trả lời đúng câu hỏi, em sẽ được cộng một điểm...
Đọc tiếp
Câu 13. Em hãy cho vài ví dụ về thông tin được trình bày ở dạng bảng và cho biết ưu điểm của việc trình bày thông tin này. Nêu các bước thực hiện tạo một bảng gồm 4 hàng và 10 cột.
Câu 14. Thuật toán là gì? Nêu các cách để mô tả thuật toán.
Câu 15. Cho bài toán: Tính tổng hai số x,y. Em hãy xác định đầu, đầu ra của thuật toán và mô tả thuật toán trên bằng sơ đồ khối.
Câu 16. Em hãy trình bày các câu sau đây dưới dạng sơ đồ khối cấu trúc rẽ nhánh.
a) Nếu trả lời đúng câu hỏi, em sẽ được cộng một điểm.
b) Nếu trả lời đúng câu hỏi, em sẽ được cộng một điểm; còn trả lời sai, em sẽ bị trừ một điểm.
Giúp e vs
em hãy nêu ví dụ về việc máy tinh hoặc các thiết bị số giúp con người trog các hoạt động sauvà so sánhhiệu quả thực hiện việc đó khi có sử dụng và ko sử dụng máy tính
a) thu nhận thông tin
b) lưu trữ thong tin
B. TỰ LUẬN: Câu 1: Phân biệt sự khác nhau giữa thông tin, dữ liệu và vật mang tin? Cho ví dụ minh họa?Câu 2: Thông tin là gì? Cho ví dụ?Câu 3: Theo em, tại sao thông tin trong máy tính được biểu diễn thành dãy bit?Câu 4: Hãy đổi các đơn vị đo lượng thông tin sau:3 MB ………KB2 MB……GBCâu 5: a. Em hãy trình bày ba thành phần của mạng máy tính? b. Thiết bị mạng giúp máy tính làm gì? Kể tên một số thiết bị mạng?Câu 6: Hãy nêu khái niệm Internet và Internet có những lợi ích gì? Người sử dụng...
Đọc tiếp
B. TỰ LUẬN:
Câu 1: Phân biệt sự khác nhau giữa thông tin, dữ liệu và vật mang tin? Cho ví dụ minh họa?
Câu 2: Thông tin là gì? Cho ví dụ?
Câu 3: Theo em, tại sao thông tin trong máy tính được biểu diễn thành dãy bit?
Câu 4: Hãy đổi các đơn vị đo lượng thông tin sau:
3 MB =………KB
2 MB=……GB
Câu 5: a. Em hãy trình bày ba thành phần của mạng máy tính?
b. Thiết bị mạng giúp máy tính làm gì? Kể tên một số thiết bị mạng?
Câu 6: Hãy nêu khái niệm Internet và Internet có những lợi ích gì? Người sử dụng Internet có thể làm được những gì khi truy cập vào Internet?
Câu 7: Em hãy giải thích tại sao Internet lại sử dụng rộng rãi và ngày càng phát triển?