Các câu hỏi tương tự
Bai2:một kể dạng hình hộp chữ nhat có kích thước trong lòng bể là chiều dài 1,5 chiều cao 1m. Khi bể không có nước người ta mở vòi nước chảy vào bể mỗi giờ được 0,5 m khối .hỏi sau mấy giờ nước đầy bể
ai giải Cho em vs em sẽ tich nha
tả về người mẹ của em
các bạn không nên chép trên mạng !
nếu như mình kiểm tra thấy thì sẽ cho bài đó là sai !!!
viết đoạn tả em khi làm bài kiểm tra tiếng anh
gần như đêm nào tôi cũng nghe thấy tiếng rao ấy " Bánh giò ...ò ...ò ... ! '' Tiếng rao đều đều khàng khàng kéo dài trong đêm khuya tĩnh mịch nghe buồn não ruột
em hãy cho biết về cách dùng từ , cách dùng các loại dấu câu gì để đoạn văn trở nên rất hay
26 tháng 3 2018 lúc 18:54
Em hãy viết một đoạn văn ngắn kể về lỗi lầm của em ( cấm chép mạng , mình kiểm tra nhé ! )
€£¥%‰#*^•~
^ ^ !
giả sử em là một học sinh đang du học nước ngoài, khi nhìn thấy một người phụ nữ trong tà áo dài vn em có suy nghỉ gì
Một thám tử tư được giao phá một vụ án mạng. Nạn nhân là một người phụ nữ đã hơn 70 tuổi tên là Christine Agatha. Chỉ cần nhìn vào hiện trường, ai ai cũng biết bà ta đã bị ám sát. Thứ vũ khí dùng để sát hại nạn nhân được xác định là một cây kéo. Tuy nhiên, trên thi thể của bà Agatha lại không hề có một vết đâm chém hay rạch cắt nào, cũng không có đến một vệt máu trên người hay quanh phòng. Kiểm tra thi thể cũng cho thấy giữa nạn nhân và hung thủ không hề có sự giằng co hay chống cự. Đố bạn biết,...
Đọc tiếp
Một thám tử tư được giao phá một vụ án mạng. Nạn nhân là một người phụ nữ đã hơn 70 tuổi tên là Christine Agatha. Chỉ cần nhìn vào hiện trường, ai ai cũng biết bà ta đã bị ám sát. Thứ vũ khí dùng để sát hại nạn nhân được xác định là một cây kéo. Tuy nhiên, trên thi thể của bà Agatha lại không hề có một vết đâm chém hay rạch cắt nào, cũng không có đến một vệt máu trên người hay quanh phòng. Kiểm tra thi thể cũng cho thấy giữa nạn nhân và hung thủ không hề có sự giằng co hay chống cự.
Đố bạn biết, hung thủ đã làm cách nào để giết chết bà Agatha chỉ bằng một cây kéo?
Khi nghe tin em được tham gia kiểm tra năng lực vào trường Trung học cơ sở Hòa Hiếu 2, cả nhà chắc ai cũng vui. Em hãy tả lại và nêu cảm nghĩ của mình trước cảnh đó bằng 1 đoạn văn ngắn.
Bước vào năm học mới, bố mua cho em một chiếc cặp sách ở quầy đồ dùng thiếu nhi. Từ buổi đầu khai giảng, chiếc cặp đã là người bạn nhỏ đáng yêu của em.Chiếc cặp của em hình chữ nhật, chiều dài của cặp khoảng hai gang tay người lớn, chiều ngang của cặp khoảng một gang rười, đáy cặp rộng đến gần một gang tay của em. Cặp của em là loại cặp học sinh làm bằng giả da màu xanh da trời. Mỗi lần xoa tay lên mặt cặp mịn và láng bóng ấy, em cảm thấy mát và trơn, thích thú vô cùng. Đường khâu xung quanh c...
Đọc tiếp
Bước vào năm học mới, bố mua cho em một chiếc cặp sách ở quầy đồ dùng thiếu nhi. Từ buổi đầu khai giảng, chiếc cặp đã là người bạn nhỏ đáng yêu của em.
Chiếc cặp của em hình chữ nhật, chiều dài của cặp khoảng hai gang tay người lớn, chiều ngang của cặp khoảng một gang rười, đáy cặp rộng đến gần một gang tay của em. Cặp của em là loại cặp học sinh làm bằng giả da màu xanh da trời. Mỗi lần xoa tay lên mặt cặp mịn và láng bóng ấy, em cảm thấy mát và trơn, thích thú vô cùng. Đường khâu xung quanh cặp làm bằng chỉ dù màu đỏ, mũi khâu đều và thẳng. Các góc cặp lượn tròn có viền ni lông màu trắng táng thêm vẻ duyên dáng cho chiếc cặp. Phía trên có một quai xách to bằng nửa cổ tay em, cong cong hình cầu vồng được đính chặt bằng hai chiếc đinh dẹp. Quai đeo ở sau lưng được may bằng vải ni lông to bản trơn như loại dây dù, rất chắc chắn. Em thử đeo chiếc cặp lên vai, đứng trước gương ngắm nghía, trông em thật chững chạc và khỏe mạnh. Mặt trước của cặp là một cái ngăn bằng tấm mê ca mỏng, phía trong là bức tranh hai chú gấu Misa đang dắt tay nhau đi trên hò phố tấp nập người qua lại. Em dùng tay ấn lên hai chiếc khóa bằng mạ kền sáng loáng như đôi mắt long lanh đang chăm chú nhìn em. "Tách! Tách!" Âm thanh phát ra từ ổ khóa nghe thật vui tai. Nắp cặp được mở, lộ ra hai ngăn được lót bằng những mảnh vải nỉ mềm, mỏng với những đường sọc vằn như những nét hoa văn trang nhã. Ngăn cặp thứ nhất, em đựng sách vở. Ngăn thứ hai, em đựng các đồ dùng học tập như: hộp bút, thước kẻ, ê ke đo độ, bảng con, bông bảng, tập giấy kiếm tra in sẵn...
Hàng ngày, cặp theo bước chân em tung tăng đến trường, đến lớp và ngồi yên lặng trong ngăn bàn theo dõi em học tập. Về đến nhà, em nâng niu chiếc cặp một lúc rồi mới để vào chỗ quy định. Em coi chiếc cặp như người bạn thân thiết của mình. Em giữ gìn chiếc cặp rất cẩn thận, không để bụi bẩn bám vào và thường xuyên lau chùi bằng một chiếc khăn mùi soa mềm để giữ cặp được bền.