Các câu hỏi tương tự
viết các biểu thức sau thành các hằng đẳng thức:
1) (1-2x)(1-2x)
2)4.x.x+20.x+1
3)x.x.5.x+6
4)x.x-1/2.x+1
5)x.x+5.x-10
1) rút gọn
A, 7x + 10x =5x
2) tìm x biết
A, 4x +7x = 22. B, 12x-8x = 25. C, 1/2 x -1/3x = 4/5
Giúp mình với vì tối nay mình đi học rồi ạ
Viết đoạn văn từ 5 đến 7 câu cảm nhận về 2 câu ca dao:có mở đoạn và kết đoạn nêu bài học rút ra
yêu nhau như thể tay chân
anh em hòa thuận, hai thân vui vầy
Chứng minh: 4 = 5
– Đáp án: Ta có:
-20 = -20
<=> 25 – 45 = 16 – 36
=> 5^2 – 2.5.9. 2 = 4^2 – 2.4.9.2
Cộng cả 2 vế với (9.2)^2 để xuất hiện hằng đẳng thức :
5^2 – 2.5.9.2 + (9.2)^2 = 4^2 – 2.4.9.2 + (9.2)^2
<=> (5 – 9.2)^2 = (4 – 9.2 )^2
=> 5 – 9.2 = 4 – 9.2
=> 5 = 4
AI TÌM ĐƯỢC LỖI SAI TRONG BIỂU THỨC NÀY NÀO!!
1) Nêu một số dụng cụ và đơn vị đo độ dài, đo thể tích, đo khối lượng, đo lực.2) Thế nào là hai lực cân bằng? Lấy ví dụ`3) Trọng lực là gì? Phương, chiều của trọng lực?4) Lực đàn hồi có đặc điểm gì? 5) Viết công thức tính trọng lượng P 10m, nêu ý nghĩa và đơn vị đo P, m6) Viết công thức tính khối lượng riêng, trọng lượng riêng. Nêu tên các đại lượng và đơn vị đo có trong công thức7) Nêu các máy cơ đơn giả có trong các vật dụng và thiết bi thông thường. 8) Nêu tác dụng của máy cơ đơn giản. Lấy cá...
Đọc tiếp
1) Nêu một số dụng cụ và đơn vị đo độ dài, đo thể tích, đo khối lượng, đo lực.
2) Thế nào là hai lực cân bằng? Lấy ví dụ`
3) Trọng lực là gì? Phương, chiều của trọng lực?
4) Lực đàn hồi có đặc điểm gì?
5) Viết công thức tính trọng lượng P= 10m, nêu ý nghĩa và đơn vị đo P, m
6) Viết công thức tính khối lượng riêng, trọng lượng riêng. Nêu tên các đại lượng và đơn vị đo có trong công thức
7) Nêu các máy cơ đơn giả có trong các vật dụng và thiết bi thông thường.
8) Nêu tác dụng của máy cơ đơn giản. Lấy các ví dụ thực tế.
Chọn ra một chữ số từ 2 đến 9 rồi viết chữ số đó liên tiếp sáu lần để được một số có sáu chữ số . Ví dụ nếu chọn chữ số 4 thì số có sáu chữ số được viết là 444 444.Chia số có sáu chữ số đó cho 33 , sau đó chia tiếp cho 37 cuối cùng là chia cho 91. Hỏi kết quả là số nào ? Thực hiện tương tự như trên với số có sáu chử số khác . Bạn hãy nêu nhận xét về kết quả có được và giải thích vì sao .
Đọc tiếp
Chọn ra một chữ số từ 2 đến 9 rồi viết chữ số đó liên tiếp sáu lần để được một số có sáu chữ số . Ví dụ nếu chọn chữ số 4 thì số có sáu chữ số được viết là 444 444.
Chia số có sáu chữ số đó cho 33 , sau đó chia tiếp cho 37 cuối cùng là chia cho 91. Hỏi kết quả là số nào ?
Thực hiện tương tự như trên với số có sáu chử số khác . Bạn hãy nêu nhận xét về kết quả có được và giải thích vì sao .
x/5 = 2/3 Tìm x
x/3 - 1/2=1/5
x/5+ 1/2=6/10
x+3 trên 15 =1/2
x-12 trên 4 = 1/2
Máy ko viết đc dấu gạch ngang nên thông cảm nhé ví dụ x/5 là x trên 5 hihiih
Cho biểu thức A= 8/x (x e N ,x khac 0)
a) Tính giá trị của A khi x =-8;x =-2;x =1;x =2;x =4;x =3;x= 5;x=- 7 .
b) Từ câu a hãy rút ra nhận xét: Số nguyên x cần có điều kiện gì để A có giá trị là số nguyên? Vận dụng nhận xét trên làm bài tập sau: Bài tập: Tìm các số tự nhiên x để các phân số sau có giá trị là số nguyên B=- 6/x, C =5/x+ 1, D= 4/1 -x, E =x + 2/x, F =2x-3/x+ 2
viết các biểu thức sau dưới dạng 1 lũy thừa cùng cơ số:
a,( 54 : 5 mữ 2) x 25 mũ 2
b,(5 mũ 12 x 5 mũ 3 ) : ( 5 mũ 2 ) mũ 3
c,(25 mũ 2 ) mũ 4
d,( 125 : 5 mũ 2 ) mũ 3