Các câu hỏi tương tự
1: Thực hiện các bước làm văn tự sự cho đề bài sau Một lần trên đường đi học về, một cơn gió đã làm bay mũi của em xuống sông. Em xuống nhận và nghe được lời than thở của dòng sông về nỗi lòng của mình. Hãy tưởng tượng và kể lại cuộc trò chuyện đó.2: Lập dàn ý cho đề bài sau: Trẻ em vẫn mơ ước vươn vai một cái là trở thành trang sĩ như Thánh Gióng. Em hãy tưởng tượng mình mơ thấy Thánh Gióng và hỏi bí quyết xem ngài khuyên em như thế nào?
Đọc tiếp
1: Thực hiện các bước làm văn tự sự cho đề bài sau
" Một lần trên đường đi học về, một cơn gió đã làm bay mũi của em xuống sông. Em xuống nhận và nghe được lời than thở của dòng sông về nỗi lòng của mình. Hãy tưởng tượng và kể lại cuộc trò chuyện đó."
2: Lập dàn ý cho đề bài sau:
" Trẻ em vẫn mơ ước vươn vai một cái là trở thành trang sĩ như Thánh Gióng. Em hãy tưởng tượng mình mơ thấy Thánh Gióng và hỏi bí quyết xem ngài khuyên em như thế nào? "
Hãy làm cả ba đề sau
Kể về một việc làm tốt
Đóng vai bà mẹ hoặc Thánh Gióng và kể lại chuyện Thánh Gióng
Tưởng tượng cuộc trò chuyện của em với Thạch Sanh
14 tháng 2 2022 lúc 18:19
ngữ văn 6 tập 2 SGK kết nối tri thức
Câu 1. như em đã biết thì mọi đứa trẻ đều muốn vươn vai 1 cái là biến thành tráng sĩ như thánh gióng , dựa vào văn bản thánh gióng em hãy tưởng tượng trong giắc mơ em đã mơ thấy thánh gióng và hỏi ngài làm cách nào để vươn vai 1 cái là biến thành tráng sĩ.
Em hiểu gì về đoạn thơ sau:
Dựa vào ý thơ, hay kể lại truyện Thánh Gióng ( viết thành bài văn)
Ôi sức trẻ! Xưa trai phù đổng
Vươn vai, lớn bổng dậy nghìn cân
Cưỡi lưng ngựa sắt bay phun lửa
Nhổ bụi tre làng, đuổi giặc Ân
Đọc đoạn văn sau và trả lời các câu hỏi:
“(1) Chủ đề đánh giặc cứu nước là chủ đề lớn, co bản, xuyên suốt lịch sử văn học Việt Nam nói chung, văn học dân gian Việt Nam nói riêng. Thánh Gióng thể hiện tập trung chủ đề đánh giặc cứu nước, thuộc loại tác phẩm hay nhất của chủ đề này.
(2) Gióng ra đời kì lạ
Mẹ Gióng có thai Gióng không bình thường. Bà ướm chân mình vào vết chân khổng lồ rồi mang thai, lại có thai không phải chín tháng mười ngày mà mười hai tháng. Sự sinh nở thần kì, ta vẫn thấy tron...
Đọc tiếp
Đọc đoạn văn sau và trả lời các câu hỏi:
“(1) Chủ đề đánh giặc cứu nước là chủ đề lớn, co bản, xuyên suốt lịch sử văn học Việt Nam nói chung, văn học dân gian Việt Nam nói riêng. Thánh Gióng thể hiện tập trung chủ đề đánh giặc cứu nước, thuộc loại tác phẩm hay nhất của chủ đề này.
(2) Gióng ra đời kì lạ
Mẹ Gióng có thai Gióng không bình thường. Bà ướm chân mình vào vết chân khổng lồ rồi mang thai, lại có thai không phải chín tháng mười ngày mà mười hai tháng. Sự sinh nở thần kì, ta vẫn thấy trong truyện cổ dân gian. Chẳng hạn, truyện dân gian kể, lúc Lê Lợi sinh ra có ánh sáng đỏ đầy nhà, mùi hương lạ khắp xóm; còn Nguyễn Huệ, khi ra đời, có hai con hổ chầu hai bên. Những chi tiết hoang đường kể về Gióng như thể là cách dân gian tưởng tượng ra để nhân vật của mình trở thành phi thường. Nhân dân muốn tạo những nét kì lạ, biểu hiện niềm yêu mến, sự tôn kính với nhân vật và tin rằng nhân vật đã ra đời kì lạ thì tất cũng lập chiến công kì lạ.[…]
(3) Gióng lớn lên cũng kì lạ
Ba năm, Gióng không nói không cười, chỉ nằm im lặng. Nhưng bắt đầu cất lên tiếng nói thì đó là tiếng nói yêu nước, cứu nước. Tiếng nói ấy không phải là tiếng nói bình thường […].
Gióng lớn nhanh như thổi, “cơm ăn mấy cũng không no, áo vừa mặc đã căng đứt chỉ”. […] Gióng lớn lên bằng những thức ăn, thức mặc của nhân dân. Sức mạnh dũng sĩ của Gióng được nuôi dưỡng từ những cái bình thường, giản di. Tất cả dân làng đùm bọc, nuôi náng. “Nhân dân ta rất yêu nước, ai cũng monh Gióng lớn nhanh đánh giặc cứu nước. Gióng đâu còn là con chỉ của một bà mẹ, mà là con của mọi người, của nhân dân. Một người cứu nước sao đặng? Phải toàn dân góp phần chuẩn bị cho sức mạnh đánh giặc. Có vậy, khả năng đánh giặc, cứu nước mới lớn lên mau chóng. Gióng tiêu biểu cho sức mạnh toàn dân đó” (Lê Trí Viễn). […]”.
(Trích Thánh Gióng – tượng đài vĩnh cửu của lòng yêu nước, Bùi Mạnh Nhị)
Câu 1. Chép lại câu văn nêu ý chính của cả đoạn trích.
Câu 2. Chỉ ra và nêu tác dụng của dấu chấm phẩy trong phần (2) của đoạn trích.
Câu 3. Chỉ ra tác dụng của việc trích dẫn ý kiến của Lê Trí Viễn trong phần (3) của đoạn trích.
Câu 4. Em hãy rút ra ý nghĩa của việc tìm hiểu truyền thuyết “Thánh Gióng” với bản thân em.
Lập dàn ý cho đề bài sau :trẻ em vẫn mơ ước vươn vai một cái là trở thành trang sĩ như Thánh Gióng em hãy tưởng tượng mình mơ thấy Thánh Gióng và hỏi bí quyết xem ngài khuyên em như thế nào
Giúp mình với nhanh lên mình sắp phải
hãy tưởng tượng em được chứng kiến cảnh Thánh Gióng đánh giặc và bay về trời . Em hãy kể lại những chi tiết đó thành 1 đoạn văn
Sau khi đánh tan giặc Ân, Thánh gióng ( trong truyền thuyết Thánh gióng ) bay về trời tâu với Ngọc Hoàng về những việc mình làm từ khi xuống trần gian . Em hãy tưởng tượng để kể lại
Đề bài : Hãy tưởng tượng xem , nếu em là Thánh Gióng , thì sau khi đánh tan quân xâm lược , em sẽ đi đâu hay bay về trời giống Thánh Gióng ?