Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi?
"Ba cha con Phó Bảng lại thủng thẳng bước trên con đường...cam chịu nộp mình cho giặc"
(Trích tiểu thuyết Búp sen xanh)
C1:Nội dung chính của đoạn trích?
C2:PTBĐ của đoạn trích
C3:Đoạn trích đc kể theo ngôi thứ mấy?Tác dụng?
C4:Cậu bé Côn phê phán điều gì và coi trọng giá trị gì qua sự nhận xét của An Dương Vương?
đọc đoạn trích sau và trả lời câu hỏi: "Bác suốt đời làm việc ... Thắng Lợi." (trích từ văn bản "Đức tính giản dị của Bác Hồ") Từ nội dung đoạn trích trên êm hãy viết 1 đoạn văn ngắn từ 3-5 câu cho biết mình cần phải làm gì để học tập và làm theo tấm gương của Bác
Đọc đoạn văn sau và trả lời các câu hỏi bên dưới :
" Ngoài kia tuy mưa......vì phúc tinh"-văn bản Sống chết mặc bay
a,Xác định PTBĐ chính của đoạn văn
b,Nêu nội dung chính của đoạn trích
c,Tìm những từ ngữ,âm thanh phát ra từ trong đình?Qua đây em có cảm nhận gì về bọn quan lại?
Đoạn trích
Từ tinh thần yêu nước đến kháng chiến
Câu 1: đoạn trích trên đc trích trong vb nào ? PTBĐ chính trong đoạn văn trên là gì?
nêu xuất xứ của đoạn trích ?
Câu 2: em hãy nêu ND của đoạn trích trên?
Câu 3: Xét theo cấu tao ngữ pháp câu 2,3,5 thuộc kiểu câu gì? mục đích của việc sử dụng kiểu câu đó trong đoạn văn trên ?
Pần tập làm văn
Đề 1 ko bt
Đề 2 hãy cm tính đúng đắn của câu tục ngữ ‘Ăn quả nhớ kẻ trồng cây
Câu 2: Đọc đoạn trích sau và trả lời các câu hỏi bên dưới:
... Bố nhớ, cách đây mấy năm, mẹ đã phải thức suốt đêm, cúi mình trên chiếc nôi trông chừng hơi thở hổn hển của con, quằn quại vì nỗi lo sợ, khóc nức nở khi nghĩ rằng có thể mất con!... Nhớ lại điều ấy, bố không thể nén được cơn tức giận đối với con [...] Người mẹ sẵn sàng bỏ hết một năm hạnh phúc để tránh cho con một giờ đau đớn, người mẹ có thể đi ăn xin để nuôi con, có thể hi sinh tính mạng để cứu sống con!...
(Ngữ văn 7- tập 1, trang 10)
a. Đoạn văn trên trích trong văn bản nào? Của ai?
b. Xác định PTBĐ chính, thể loại của văn bản em vừa tìm được.
c. Tìm 3 từ láy, 5 từ ghép đẳng lập có trong đoạn trích trên. Phân loại từ ghép, từ láy vừa tìm được.
d. Em cảm nhận được phẩm chất gì của người mẹ được nhắc đến trong đoạn trích?
e. Trong văn bản có chứa đoạn trích trên, tại sao người cha không trực tiếp nói với con mà lại chọn hình thức viết thư?
Đọc đoạn văn sau và trả lời các câu hỏi:
"Mưa mùa xuân xôn xao ,phơi phới nhũng hạt mưa,bé nhỏ,mền mại rơi mà như nhảy nhót.hạt nọ tiếp hạt kia đang xuống đất(...).mặt đát bỗng kiệt súc,bỗng thúc dậy âu yếm đón lấy những hạt mưa ấm áp trong lành.đát trời lại dịu mềm ,lại cần mẫm tiếp nhựa cho cây cỏ.mưa mùa xuân đã mang lại cho chúng cái sức sống ,ứ đầy lên các nhánh lá mần non.vỏ cây lại trả nghĩa cho mưa bằng cả mùa hoa thơm trái nghọt"
1 đoạn trích trên sử dụng ptbđ nào?hãy chỉ ra biện pháp tu từ chính có trong đoạn văn?
2nêu tác dụng của việc sử dụng biên pháp tu từ đó trong đoạn văn?
3nêu nội dung đoạn trích?từ nội dung đoạn trích hãy liên hệ đén 1 triết lí trong cuộc sống con người?
Cho đoạn trích.
Nhìn bàn tay manhr mai của em dịu dàng đưa mũi kim.....một giấc mơ thôi.
(Cuộc chia tay của những con búp bê- khánh hoài)
1, văn bản chứa đoạn trích trên thuộc kiểu văn bản nào? Phương thức biểu đạt chính của đoạn trích.
2, nêu nội dung của đoạn trích bằng một câu văn.
3, chỉ rõ và nêu tác dụng của bptt trong những câu văn sau:
" vậy mà giờ đây, anh em tôi sắp phải xa nhau. Có thể sẽ xa nbau mãi mãi. Lạy trời đây chỉ là một giấc mơ. Một giấc mơ thôi."
4, từ nội dung đoạn trích em hãu viết đoạn văn ngắn thể hiện niềm vui của mình khi được sống trong tình yêu thương của cha mẹ.
Câu 1: Cho đoạn trích sau: Từ đầu đến Tình cảnh trông thật là thảm ( Văn bản Sống chết mặc bay, SGK Ngữ Văn 7, tr.74 )
* Trả lời câu hỏi sau:
a) Tìm câu đặc biệt và nêu tác dụng.
b) Tìm và nêu tác dụng của phép liệt kê.
c) Em hiểu thế nào về nhan đề "Sống chết mặc bay"?
Câu 2: Cho đoạn trích sau: Từ Tuy trống đánh liên thanh... đến ...Lo thay! Nguy thay! Khúc đê này hỏng mất. ( Văn bản Sống chết mặc bay, SGK Ngữ Văn 7, tr.74+75 )
* Trả lời câu hỏi sau:
a) Tìm những câu đặc biệt và nêu tác dụng của nó.
b) Đoạn trích trên có gì về mặt nghệ thuật? Cho biết hiệu quả diễn đạt của nghệ thuật ở đoạn trích đó.
c) Nêu nội dung chính trong đoạn văn trên.
Câu 3: Cho đoạn trích sau: Từ Bấy giờ ai nấy ở trong đình... đến ...Không còn phép tắc gì nữa à? - Dạ, bẩm...
( Văn bản Sống chết mặc bay, SGK Ngữ Văn 7, tr.78 )
* Trả lời câu hỏi sau:
a) Nêu nội dung chính của đoạn trích trên.
b) Tìm câu rút gọn được sử dụng trong trích đoạn.
c) Nêu công dụng của dấu chấm lửng, dấu gạch ngang được sử dụng trong trích đoạn.
d) Trong đoạn văn trên, tác giả sử dụng biện pháp nghệ thuật nào?
Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi từ 1 - 3
Mot buoi sang , giong nhu mọi hôm . Tú Minh xuống bếp cời lò và ao ước . Chợt cậu nghe thấy tiếng cựa rất nhỏ , rất yếu ớt , như thể vươn mình của chồi cỏ sau cơn mưa . Thoạt đầu cậu nghĩ đến con chuột gian manh nào đó đang xơi tái quả trứng , đánh một giấc no nê đang trở mình . Nhưng tiếng cửa chỉ thoảng qua và hoàn toàn khác với tiếg sột soạt của giấy . Quả trứng ko hề xây xát trừ 1 lỗ thủng nhỏ và chính cái lỗ thủng đó khiến tim cậu nhảy lên . Điều kì diệu đã xảy ra : quả trứng biến thành chú gà con .
Câu 1 : Đoạn trích trên sử dụng những phương thức biểu đạt nào ?
Câu 2 : Tìm phương tiên liên kết trong đoạn trích trên ?
Câu 3 : Qua đí em thấy để các câu văn , đoạn văn liên kết với nhau ta cần phải làm gì ?
Đọc đoạn trích sau và trả lời câu hỏi:
"Đằng đông trời hửng dần....nặng nề thế này"(Cuộc chia tay của những con búp bê Ngữ văn 71 trang 21)
Cho biết nghệ thuật miêu tả trong đoạn văn trên và nêu tác dụng
Cho m hỏi 1 câu này thôi
