Các câu hỏi tương tự
Đất trăm nghề của trăm vùngKhách phương xa tới lạ lùng tìm xem Tay người như có phép tiênTrên tre lá cũng dệt nghìn bài thơ.(Ngữ văn 6, tập 1, trang 65, NXB Giáo dục Việt Nam, năm 2021)Câu 1: (1.0 điểm) Đoạn thơ trên được trích trong văn bản nào? Tác giả là ai?Câu 2: (1.0 điểm) Nêu nội dung chính của đoạn thơ trên.Câu 3: (1.5 điểm) Đặt một câu nói về vẻ đẹp của quê hương có sử dụng từ láy. Gạch chân từ láy đó.Câu 4: (1.5 điểm) Em có suy nghĩ gì về trách nhiệm của bản thân với q...
Đọc tiếp
Đất trăm nghề của trăm vùng
Khách phương xa tới lạ lùng tìm xem
Tay người như có phép tiên
Trên tre lá cũng dệt nghìn bài thơ.
(Ngữ văn 6, tập 1, trang 65, NXB Giáo dục Việt Nam, năm 2021)
Câu 1: (1.0 điểm) Đoạn thơ trên được trích trong văn bản nào? Tác giả là ai?
Câu 2: (1.0 điểm) Nêu nội dung chính của đoạn thơ trên.
Câu 3: (1.5 điểm) Đặt một câu nói về vẻ đẹp của quê hương có sử dụng từ láy. Gạch chân từ láy đó.
Câu 4: (1.5 điểm) Em có suy nghĩ gì về trách nhiệm của bản thân với quê hương.
Đất trăm nghề của trăm của trăm vùng
Khách phương xa tới lạ lùng tìm xem
Tay người như có phép tiên
Trên tre lá cũng dệt nghìn bài thơ
1.em hãy nêu tên và chỉ ra biện pháp tu từ được sử dụng trong khổ thơ trên.
2. Em hãy chỉ ra một câu thơ nói về hình ảnh con người có trong bài ca dao trên
3. Em nêu tác dụng của biện pháp tu từ được sử dụng trong bài ca dao trên
4. Em hãy đặt một câu văn có sử dụng biện pháp tu từ so sánh
Giúp mìn với mìn đang cần
Đọc tiếp
Đất trăm nghề của trăm của trăm vùng Khách phương xa tới lạ lùng tìm xem Tay người như có phép tiên Trên tre lá cũng dệt nghìn bài thơ 1.em hãy nêu tên và chỉ ra biện pháp tu từ được sử dụng trong khổ thơ trên. 2. Em hãy chỉ ra một câu thơ nói về hình ảnh con người có trong bài ca dao trên 3. Em nêu tác dụng của biện pháp tu từ được sử dụng trong bài ca dao trên 4. Em hãy đặt một câu văn có sử dụng biện pháp tu từ so sánh Giúp mìn với mìn đang cần
Câu thơ sau sử dụng biện pháp tu từ nào?
"Tay người như có phép tiên
Trên tre lá cũng dệt nghìn bài thơ."
( Việt Nam quê hương ta , Nguyễn Đình Thi)
A.
Phép điệp
B.
Hoán dụ.
C.
So sánh.
mik dag kiểm tra, giúp mik với
Đọc đoạn trích sau và thực hiện các yêu cầu:
Việt Nam đất nắng chan hoà
Hoa thơm quả ngọt bốn mùa trời xanh
Mắt đen cô gái long lanh
Yêu ai yêu trọn tấm tình thuỷ chung
Đất trăm nghề của trăm vùng
Khách phương xa tới lạ lùng tìm xem
Tay người như có phép tiên
Trên tre lá cũng dệt nghìn bài thơ.
(Trích Bài thơ Hắc Hải – Nguyễn Đình Thi)
Tìm và phân loại từ láy trong đoạn thơ
Đọc tiếp
Đọc đoạn trích sau và thực hiện các yêu cầu:
Việt Nam đất nắng chan hoà
Hoa thơm quả ngọt bốn mùa trời xanh
Mắt đen cô gái long lanh
Yêu ai yêu trọn tấm tình thuỷ chung
Đất trăm nghề của trăm vùng
Khách phương xa tới lạ lùng tìm xem
Tay người như có phép tiên
Trên tre lá cũng dệt nghìn bài thơ.
(Trích Bài thơ Hắc Hải – Nguyễn Đình Thi)
Tìm và phân loại từ láy trong đoạn thơ
Đọc đoạn trích sau và thực hiện các yêu cầu:
Việt Nam đất nắng chan hoà
Hoa thơm quả ngọt bốn mùa trời xanh
Mắt đen cô gái long lanh
Yêu ai yêu trọn tấm tình thuỷ chung
Đất trăm nghề của trăm vùng
Khách phương xa tới lạ lùng tìm xem
Tay người như có phép tiên
Trên tre lá cũng dệt nghìn bài thơ.
(Trích Bài thơ Hắc Hải – Nguyễn Đình Thi)
Câu 1. Viết đoạn văn 3-5 câu ghi lại cảm xúc của em sau khi đọc đoạn thơ trên
Câu 2 : Nêu nội dung chính của đoạn thơ trên
Câu 3 : Nêu nghệ thuậ...
Đọc tiếp
Đọc đoạn trích sau và thực hiện các yêu cầu:
Việt Nam đất nắng chan hoà
Hoa thơm quả ngọt bốn mùa trời xanh
Mắt đen cô gái long lanh
Yêu ai yêu trọn tấm tình thuỷ chung
Đất trăm nghề của trăm vùng
Khách phương xa tới lạ lùng tìm xem
Tay người như có phép tiên
Trên tre lá cũng dệt nghìn bài thơ.
(Trích Bài thơ Hắc Hải – Nguyễn Đình Thi)
Câu 1. Viết đoạn văn 3-5 câu ghi lại cảm xúc của em sau khi đọc đoạn thơ trên
Câu 2 : Nêu nội dung chính của đoạn thơ trên
Câu 3 : Nêu nghệ thuật
Câu 4 : Khẳng định đây là đoạn thơ hay viết về….?
Trả lời nhanhhh dùm ạ
nêu tác dụng biện pháp tu từ được sử dụng trong hai câu thơ "Tay người như có phép tiên - Trên tre lá cũng dệt nghìn bài thơ"
Cảm thụ văn học của hai câu thơ dưới đây:khoảng (5-10 dòng)
"Tay người như có phép tiên
Trên tre lá cũng dệt nghìn bài thơ".
mik cần gấp ai nhanh nhất mik tim nha
Đọc bài ca dao sau và trả lời các câu hỏi: “Anh em nào phải người xa Cùng chung bác mẹ một nhà cùng thân Yêu nhau như thể tay chân Anh em hòa thuận hai thân vui vầy”. Câu 1: Xác định thể thơ và phương thức biểu đạt chính của đoạn thơ? Câu 2: Nêu nội dung chính của đoạn thơ. Câu 3: (1 điểm) Chỉ ra 1 phép so sánh có trong bài ca dao. Nêu tác dụng của phép so sánh đó. Phần II. Làm văn Từ ý nghĩa của lời thơ, em hãy viết đoạn văn từ 5 đến 7 câu nêu suy nghĩ của em về tình cảm anh/ chị em trong gia đ...
Đọc tiếp
Đọc bài ca dao sau và trả lời các câu hỏi: “Anh em nào phải người xa Cùng chung bác mẹ một nhà cùng thân Yêu nhau như thể tay chân Anh em hòa thuận hai thân vui vầy”. Câu 1: Xác định thể thơ và phương thức biểu đạt chính của đoạn thơ? Câu 2: Nêu nội dung chính của đoạn thơ. Câu 3: (1 điểm) Chỉ ra 1 phép so sánh có trong bài ca dao. Nêu tác dụng của phép so sánh đó. Phần II. Làm văn Từ ý nghĩa của lời thơ, em hãy viết đoạn văn từ 5 đến 7 câu nêu suy nghĩ của em về tình cảm anh/ chị em trong gia đình.
Đọc bài thơ sau và trả lời câu hỏi bên dưới: THÁNG 3 Sau làn mưa bụi tháng ba Lá tre bỗng đỏ như là lửa thiêu Nền trời hừng hực sáng treo Tưởng như ngựa sắt sớm chiều vẫn bay. 1972 ( Trần Đăng Khoa)a. Tìm những biện pháp nghệ thuật và nêu tác dụng c...
Đọc tiếp
Đọc bài thơ sau và trả lời câu hỏi bên dưới:
THÁNG 3
Sau làn mưa bụi tháng ba
Lá tre bỗng đỏ như là lửa thiêu
Nền trời hừng hực sáng treo
Tưởng như ngựa sắt sớm chiều vẫn bay.
1972
( Trần Đăng Khoa)
a. Tìm những biện pháp nghệ thuật và nêu tác dụng của những biện pháp nghệ thuật đó.
b. Từ nội dung của phần đọc hiểu, hãy viết một đoạn văn trình bày cảm nhận của em về cảnh một buổi chiều cuối xuân đầu hạ ở một làng quê Việt Nam.
( GIÚP MIK VS Ạ, MIK CẦN TRC 8H TỐI NAY Ạ)