Đọc đoạn thơ sau và trả lời các câu hỏi:Câu 4: Bài thơ trên, người con đã thể hiện những ước mong gì với mẹ?Câu 6: Người mẹ trong bài thơ đã có ước mong gì đối với con sau này? Em có nhận xét gì về mo...

Đọc đoạn thơ sau và trả lời các câu hỏi:Câu 4: Bài thơ trên, người con đã thể hiện những ước mong gì với mẹ?Câu 6: Người...

Hãy tham gia nhóm Học sinh Hoc24OLM

Nguyễn Thu Thảo

5 tháng 4 2020 lúc 13:44

Đọc bài thơ sau và trả lời câu hỏi:LÒNG MẸCó miếng ngọt miếng ngonMẹ dành cho con hếtĐắng cay chỉ mẹ biếtNgọt lành chỉ mẹ hayMẹ bếp lửa mỗi ngàySưởi ấm con đông tốiMẹ là quạt mát rượiĐuổi cái nóng mùa hèMẹ lo đứng lo ngồiKhi con đau, con ốmMẹ như mặt trời sớmHôn giấc ngủ của con.(Theo Hoàng Thị Minh Khanh)Câu 1: Bài thơ trên thuộc thể thơ gì?Câu 2: Em hãy cho biết thế nào là so sánh? Tìm các phép so sánh có trong bàithơ trên?Câu 3: Trong bài thơ người mẹ đã làm những việc gì cho con? Qua đó thấy...

Đọc tiếp

Đọc bài thơ sau và trả lời câu hỏi:
LÒNG MẸ

Có miếng ngọt miếng ngon
Mẹ dành cho con hết
Đắng cay chỉ mẹ biết
Ngọt lành chỉ mẹ hay
Mẹ bếp lửa mỗi ngày
Sưởi ấm con đông tối
Mẹ là quạt mát rượi
Đuổi cái nóng mùa hè
Mẹ lo đứng lo ngồi
Khi con đau, con ốm
Mẹ như mặt trời sớm
Hôn giấc ngủ của con.

(Theo Hoàng Thị Minh Khanh)
Câu 1: Bài thơ trên thuộc thể thơ gì?
Câu 2: Em hãy cho biết thế nào là so sánh? Tìm các phép so sánh có trong bài
thơ trên?
Câu 3: Trong bài thơ người mẹ đã làm những việc gì cho con? Qua đó thấy
được tình cảm mà người mẹ dành cho đứa con là tình cảm gì?
Câu 4: Công lao của cha mẹ rất là to lớn, riêng em sẽ làm gì để đền đáp công
ơn đó?

Mọi người giúp mình nha <3 <3 Cảm ơn <3 <3

Xem chi tiết

Lớp 6 Ngữ văn Câu hỏi của OLM

Nguyễn Duy Khánh

26 tháng 12 2021 lúc 9:52

Bài 1. (3,0 đ) Đọc ngữ liệu sau và trả lời các câu hỏi: MẸ Lặng rồi cả tiếng con ve Con ve cũng mệt vì hè nắng oi Nhà em vẫn tiếng a ời Kẽo cà tiếng võng mẹ ngồi mẹ ru Lời ru có gió mùa thu (Trần Quốc Minh) Chẳng bằng mẹ đã thức vì chúng con Câu 1. Bài thơ trên được viết theo thể thơ nào, nêu phương thức biểu đạt chính. (1,0 đ) Câu 2. Chỉ ra và nêu tác dụng của biện pháp tu từ trong hai câu thơ sau: (1,0 đ) Bàn tay me quat me đưa gió về Những ngôi sao thức ngoài kia Đêm nay con ngủ giấc...

Đọc tiếp

Bài 1. (3,0 đ) Đọc ngữ liệu sau và trả lời các câu hỏi: MẸ Lặng rồi cả tiếng con ve Con ve cũng mệt vì hè nắng oi Nhà em vẫn tiếng a ời Kẽo cà tiếng võng mẹ ngồi mẹ ru Lời ru có gió mùa thu (Trần Quốc Minh) Chẳng bằng mẹ đã thức vì chúng con Câu 1. Bài thơ trên được viết theo thể thơ nào, nêu phương thức biểu đạt chính. (1,0 đ) Câu 2. Chỉ ra và nêu tác dụng của biện pháp tu từ trong hai câu thơ sau: (1,0 đ) Bàn tay me quat me đưa gió về Những ngôi sao thức ngoài kia Đêm nay con ngủ giấc tròn Mẹ là ngọn gió của còn suốt đời

Xem chi tiết

Lớp 6 Ngữ văn Câu hỏi của OLM

ngô thảo hân

16 tháng 4 2020 lúc 16:53

BÀI TẬP ĐỌC HIỂU VĂN BẢNBài tập 1: Đọc đoạn văn sau và trả lời các câu hỏi: “Bởi tôi ăn uống điều độ và làm việc có chừng mực nên tôi chóng lớn lắm. Chẳng bao lâu tôi đã trở thành một chàng dế thanh niên cường tráng. Ðôi càng tôi mẫm bóng. Những cái vuốt ở chân, ở khoeo cứ cứng dần và nhọn hoắt. Thỉnh thoảng, muốn thử sự lợi hại của những chiếc vuốt, tôi co cẳng lên, đạp phanh phách vào các ngọn cỏ. Những ngọn cỏ gãy rạp, y như có nhát dao vừa lia qua. Ðôi cánh tôi, trước kia ngắn hủn hoẳn bây g...

Đọc tiếp

BÀI TẬP ĐỌC HIỂU VĂN BẢN
Bài tập 1: Đọc đoạn văn sau và trả lời các câu hỏi:
“Bởi tôi ăn uống điều độ và làm việc có chừng mực nên tôi chóng lớn lắm. Chẳng bao lâu tôi đã trở thành một chàng dế thanh niên cường tráng. Ðôi càng tôi mẫm bóng. Những cái vuốt ở chân, ở khoeo cứ cứng dần và nhọn hoắt. Thỉnh thoảng, muốn thử sự lợi hại của những chiếc vuốt, tôi co cẳng lên, đạp phanh phách vào các ngọn cỏ. Những ngọn cỏ gãy rạp, y như có nhát dao vừa lia qua. Ðôi cánh tôi, trước kia ngắn hủn hoẳn bây giờ thành cái áo dài kín xuống tận chấm đuôi. Mỗi khi tôi vũ lên, đã nghe tiếng phành phạch giòn giã.”
(Trích SGK Ngữ văn 6, tập II, trang 3)
1. Xác định phương thức biểu đạt chính của đoạn văn trên.
2. Nội dung của đoạn văn là gì?
3. Hãy chỉ ra câu văn có hình ảnh so sánh và nêu tác dụng của phép so sánh ây?
4. Để có sức khoẻ tốt không bị lây nhiễm COVID- 19, em phải làm gì?
Bài tập 2: Cho câu thơ sau và trả lời câu hỏi:
"Chú bé loắt choắt..."
Câu 1. Chép tiếp những câu thơ tiếp theo để hoàn thiện khổ thơ 2 và 3 trong một bài thơ em đã học ?
Câu 2. Hai khổ thơ trên trích trong bài thơ nào, của ai?
Câu 3. Nêu nội dung chính của hai khổ thơ trên?
Câu 4. Tìm các từ láy và biện pháp tu từ được sử dụng trong hai khổ thơ trên? Em cho biết việc sử dụng các từ láy và biện pháp tu từ ấy có tác dụng gì trong việc thể hiện nội dung của hai khổ thơ ấy?

Xem chi tiết

Lớp 6 Ngữ văn Câu hỏi của OLM

Shinni Baka

29 tháng 12 2021 lúc 16:37

bài thơ tình mẹ của lại văn hạ, đã gợi cho em những cảm xúc gì? Em hãy viết đoạn văn khoảng 8-10 câu để ghi lại cảm xúc của em về bài thơ trên|Cho con giấc ngủ trong nôiNgọt ngào lời mẹ à ơi tháng ngàyGió về từ những bàn tayLời ru của mẹ đong đầy giấc conÀ ơi hình bóng nước nonCó con sáo sậu, đậu mòn cành đaDịu dàng câu hát dân caGiọt mồ hôi mặn chắt ra lúa vàngXanh xanh là luỹ tre làngDòng sông biêng biếc bên hàng phi laoẤm lòng con khúc ca daoRót vào con những ngọt ngào thương yêuThương sao là...

Đọc tiếp

bài thơ tình mẹ của lại văn hạ, đã gợi cho em những cảm xúc gì? Em hãy viết đoạn văn khoảng 8-10 câu để ghi lại cảm xúc của em về bài thơ trên|

Cho con giấc ngủ trong nôi
Ngọt ngào lời mẹ à ơi tháng ngày

Gió về từ những bàn tay
Lời ru của mẹ đong đầy giấc con

À ơi hình bóng nước non
Có con sáo sậu, đậu mòn cành đa
Dịu dàng câu hát dân ca
Giọt mồ hôi mặn chắt ra lúa vàng

Xanh xanh là luỹ tre làng
Dòng sông biêng biếc bên hàng phi lao
Ấm lòng con khúc ca dao
Rót vào con những ngọt ngào thương yêu

Thương sao làn khói lam chiều
Từ mái rạ chốn quê nghèo bay lên
Ngủ yên, con nhé ngủ yên
À ơi… tiếng mẹ dịu hiền ru con…
#Mình cần gấp, giúp mình với ạ :(

Xem chi tiết

Lớp 6 Ngữ văn

Mai Nguyễn

20 tháng 12 2022 lúc 21:18

Từ những câu thơ" Mẹ là cơn gió mùa Thu cho con mát mẻ lời ru năm nào mẹ là đêm sáng trăng sao soi đường chạy lối con vào bến mơ" em hãy viết một đoạn văn ngắn từ 5 đến 7 câu cảm nhận như thế nào về vai trò tình cảm của cha mẹ đối với chúng ta em cần phải có bổn phận trách nhiệm đối với cha mẹ. có sử dụng ít nhất một trạng ngữ

Xem chi tiết

Lớp 6 Ngữ văn

Lê Hưng

7 tháng 4 2022 lúc 19:46

Ngày mai mẹ thức con dậy sớm Ôi mẹ thân yêu, mẹ tảo tần Để con sẽ đi ra cồn đất nhỏ Đón gặp người bạn quí của con Và hôm nay con thấy ở cánh đồng Những vệt bánh xe in trên cỏ ướt Gió thổi nhẹ đường cầu vồng vàng rực Dưới những làn mây xốp đồng quê Ngày mai bình minh bạn con sẽ ra đi Vành mũ sau vòm cây – vầng trăng lặn muộn Và con bò đứng nhìn theo tha thẩn Ve vẩy đuôi trên đám cỏ ven đường Ngày mai mẹ thức con dậy sớm Mở cửa ra cho ánh sáng vào nhà Người ta bảo con sắp th...

Đọc tiếp

Ngày mai mẹ thức con dậy sớm Ôi mẹ thân yêu, mẹ tảo tần Để con sẽ đi ra cồn đất nhỏ Đón gặp người bạn quí của con Và hôm nay con thấy ở cánh đồng Những vệt bánh xe in trên cỏ ướt Gió thổi nhẹ đường cầu vồng vàng rực Dưới những làn mây xốp đồng quê Ngày mai bình minh bạn con sẽ ra đi Vành mũ sau vòm cây – vầng trăng lặn muộn Và con bò đứng nhìn theo tha thẩn Ve vẩy đuôi trên đám cỏ ven đường Ngày mai mẹ thức con dậy sớm Mở cửa ra cho ánh sáng vào nhà Người ta bảo con sắp thành thi sĩ Nổi tiếng, và, một thi sĩ người Nga Con sẽ hát về mẹ và về bạn Người chăn bò, bếp lửa, đàn bò Và thơ con có một dòng sữa chảy Dòng sữa của đàn bò của mẹ, của nhà ta. Câu 1. Xác định nhân vật trữ tình và tình cảm, cảm xúc chủ đạo của bài thơ? Câu 2. Những đối tượng nào đã khơi gợi cảm xúc ở thi sĩ? Những đối tượng đó hiện lên với dáng vẻ như thế nào? (dẫn chứng) Câu 3. Xác định hình thức và phân tích hiệu quả thẩm mỹ ở nghệ thuật điệp, ẩn dụ trong hai dòng thơ sau: Và thơ con có một dòng sữa chảy Dòng sữa của đàn bò của mẹ, của nhà ta. Câu 4. Khát vọng của nhân vật trữ tình được thể hiện ở khổ thơ nào? Hãy phân tích khát vọng đó? Câu 5. Xác định yếu tố tự sự, miêu tả trong bài thơ và cho biết tác dụng của chúng trong việc thể hiện của nhân vật trữ tình Câu 6. Theo em, nhân vật trữ tình trong bài thơ là người như thế nào (chú ý gương mặt tinh thần qua cảm xúc)? Điều gì ở nhân vật trữ tình tác động đến cảm cảm xúc và nhận thức của em? ( trả lời 4-6 câu liên tiếp)

Xem chi tiết

Lớp 6 Ngữ văn Câu hỏi của OLM

tan phat phat

23 tháng 2 2022 lúc 18:06

Trong bài thơ Những cánh buồm, câu thơ viết ngắn “Cha mượn cho con buồm trắng nhé/ Để con đi…” thể hiện mong ước của người con. Em hãy tưởng tượng mình là người con trong bài thơ này, viết một đoạn văn (khoảng 200 chữ) trong đó có sử dụng từ đa nghĩa để chia sẻ với mọi người về những “bến bờ” mà “cánh buồm trắng” của em sẽ đến. Ngắn gọn

Xem chi tiết

Lớp 6 Ngữ văn

Ngân Khánh

27 tháng 2 2022 lúc 16:11

Trong bài thơ Những cánh buồm, câu thơ “Cha mượn cho con buồm trắng nhé. Để con đi” thể hiện mong ước của người con. Em hãy tưởng tượng mình là người con trong bài thơ này, viết một đoạn văn (khoảng 200 chữ) trong đó có sử dụng từ đa nghĩa để chia sẻ với mọi người về những “bến bờ” mà “cánh buồm trắng” của em sẽ đến.

Xem chi tiết

Lớp 6 Ngữ văn

Lê Thị Phương Thảo

2 tháng 3 2022 lúc 19:31

Trong bài thơ Những cánh buồm, câu thơ “Cha mượn cho con buồm trắng nhé/Để con đi” thể hiện mong ước của người con. Em hãy tưởng tượng mình là người con trong bài thơ này, viết một đoạn văn (khoảng 200 chữ) trong đó có sử dụng từ đa nghĩa để chia sẻ với mọi người về những “bến bờ” mà “cánh buồm trắng” của em sẽ đến.

Xem chi tiết

Lớp 6 Ngữ văn

Khoá học trên OLM (olm.vn)

Khoá học trên OLM (olm.vn)