Các câu hỏi tương tự
Điền từ thích hợp ( công dân, công chúng, nhân dân, dân tộc, dân chúng ) vào chỗtrống để hoàn chỉnh bài sau.Phan Châu Trinh là một chí sĩ yêu nước nổi tiếng đầu thế kỉ XX. Trong cuộc đời hoạtđộng của mình, ông đã hai lần bị chính quyền Pháp bắt giam nhưng nhà tù không khuất phụcnổi ông. Cùng với các chí sĩ Huỳnh Thúc Kháng, Trần Quý Cáp, ông đề xướng phong tràoDuy Tân nhằm nâng cao dân chí, dân khí. Mùa hè năm 1906, ông gửi một bức thư cho toànquyền Pháp chỉ trích chính quyền không lo mở mang ki...
Đọc tiếp
Điền từ thích hợp ( công dân, công chúng, nhân dân, dân tộc, dân chúng ) vào chỗ
trống để hoàn chỉnh bài sau.
Phan Châu Trinh là một chí sĩ yêu nước nổi tiếng đầu thế kỉ XX. Trong cuộc đời hoạt
động của mình, ông đã hai lần bị chính quyền Pháp bắt giam nhưng nhà tù không khuất phục
nổi ông. Cùng với các chí sĩ Huỳnh Thúc Kháng, Trần Quý Cáp, ông đề xướng phong trào
Duy Tân nhằm nâng cao dân chí, dân khí. Mùa hè năm 1906, ông gửi một bức thư cho toàn
quyền Pháp chỉ trích chính quyền không lo mở mang kinh tế, phục vụ dân sinh mà chỉ lo thu
thuế, khiến ............................................ đã khổ càng khổ hơn. Ông yêu cầu sửa đổi chính sách
cai trị để .......................................... Việt Nam từng bước tiến lên văn minh. Năm 1914, Phan
Châu Trinh đang hoạt động ở Pháp thì xảy ra Chiến tranh thế giới lần thứ nhất. Nhà cầm quyền
gọi ông đi lính nhưng ông phản đối, khẳng định mình không phải là
.................................................... Pháp. Năm 1925, Phan Châu Trinh về nước. Các buổi diễn
thuyết của ông trước ......................................... gây tiếng vang lớn. Khi ông mất,
.................................................. cả nước để tang tỏ lòng thương tiếc ông. Đám tang ông trở
thành một sự kiện lớn, biểu thị tinh thần yêu nước và lòng kính trọng của người dân đối với
ông.
( Theo Từ điển bách khoa toàn thư )
5. Điền từ còn thiếu vào chỗ trống trong đoạn văn sau:
Non sông Việt Nam có trở nên tươi đẹp hay không, dân tộc Việt Nam có bước tới
đài vinh quang để sánh vai với các cường quốc năm châu được hay không, chính là nhờ
một phần lớn ở công học tập của các ……….
(Theo Hồ Chí Minh)
Nghĩa của các từ: đồng bào, nhân dân, công nhân, dân chúng, dân tộc, dân, nông dân.
11 tháng 1 2022 lúc 13:26
Xếp những từ chứa tiếng “công” cho dưới đây vào từng cột thích hợp trong bảng:
(lao công, công dân, tấn công, công chúng, phản công, công cộng, nhân công, tiến công)
“Công” có nghĩa là “ của
nhà nước, của chung”
“Công” có nghĩa là “thợ”
“Công” có nghĩa là “đánh,phá”
giúp mik nhanh với ạ
Từ nào chứa tiếng câu có nghĩa tiếng không thiên vị A công dân B công cộng c công chúng D công tâm
Chọn từ n.gữ thích hợp trong ngoặc đơn để điền vào chỗ trống :
a) ............. là ............và nghĩa vụ của công dân. (quyền, lao động)
b) ............. nước cộng hòa Xã hội chủ nghĩa việt nam
là người có .............. việt nam (công dân ,quốc tịch)
c)................phải làm tròn .............của mình đối với .................và xã hội. (Nhà nước, công dân, nghĩa vụ)
d)....................tổ quốc là nghĩa vụ .............và quyền.....................của công dân. (thiêng liêng, bảo vệ,...
Đọc tiếp
Chọn từ n.gữ thích hợp trong ngoặc đơn để điền vào chỗ trống :
a) ............. là ............và nghĩa vụ của công dân. (quyền, lao động)
b) ............. nước cộng hòa Xã hội chủ nghĩa việt nam
là người có .............. việt nam (công dân ,quốc tịch)
c)................phải làm tròn .............của mình đối với .................và xã hội. (Nhà nước, công dân, nghĩa vụ)
d)....................tổ quốc là nghĩa vụ .............và quyền.....................của công dân. (thiêng liêng, bảo vệ, cao quý)
e) mọi công dân đều............trước ............(pháp luật, bình đẳng)
giúp mình với !!!
nêu biện pháp tu từ và tác dụng của các biện pháp ấy
Non sông Việt Nam có trở nên tươi đẹp hay không, dân tộc Việt Nam có bước tới đài vinh quang để sánh vai với các cường quốc năm châu dược hay không chính là nhờ một phần công lớn học tập của các em
(HỒ CHÍ MINH)
Điền quan hệ từ thích hợp vào mỗi chỗ trống để có các câu ghép:
a)..........bộ lông của quạ và công chưa có màu....chúng bàn nhau đi tìm màu vẽ lại bộ lông cho thật đẹp.
b)....quạ vẽ rất khéo...công có một bộ lông tuyệt đẹp.
c).....quạ sốt ruột muốn đi kiếm một bữa ăn ngon trong làng...quạ bảo công đổ hết các màu lên mình nó.
d) Quạ có bộ lông xám xịt, nhem nhuốc...nó không chịu nghe theo lời khuyên của công.
Giúp mình đi, xin ae đó
Đọc tiếp
Điền quan hệ từ thích hợp vào mỗi chỗ trống để có các câu ghép: a)..........bộ lông của quạ và công chưa có màu....chúng bàn nhau đi tìm màu vẽ lại bộ lông cho thật đẹp. b)....quạ vẽ rất khéo...công có một bộ lông tuyệt đẹp. c).....quạ sốt ruột muốn đi kiếm một bữa ăn ngon trong làng...quạ bảo công đổ hết các màu lên mình nó. d) Quạ có bộ lông xám xịt, nhem nhuốc...nó không chịu nghe theo lời khuyên của công.
Giúp mình đi, xin ae đó
20 tháng 3 2022 lúc 15:20
Bài 2: Chọn các từ thích hợp trong các từ sau để điền vào chỗ trống: truyền ngôitruyền cảm, truyền khẩu, truyền thống, truyền thụ, truyền tụng a. Cô giáo……………………………….kiến thức cho học sinh b. Nhân dân……………………….công đức của các bậc anh hùng. c. Vua………………….cho con. d. Thế hệ sau kế tục và phát huy những……………..tốt đẹp của cha ông e. Bài vè được phổ biến trong quần chúng bằng………….. f. Giọng của Hà hết sức……………………
Đọc tiếp
Bài 2: Chọn các từ thích hợp trong các từ sau để điền vào chỗ trống: truyền ngôi
truyền cảm, truyền khẩu, truyền thống, truyền thụ, truyền tụng
a. Cô giáo……………………………….kiến thức cho học sinh
b. Nhân dân……………………….công đức của các bậc anh hùng.
c. Vua………………….cho con.
d. Thế hệ sau kế tục và phát huy những……………..tốt đẹp của cha ông
e. Bài vè được phổ biến trong quần chúng bằng…………..
f. Giọng của Hà hết sức……………………