Các câu hỏi tương tự
Điền từ còn thiếu vào chỗ chấmA. Miệt mài quyết tâm. B. Thành công , hạnh phúcC. Chăm chỉ, chịu khó.D. Cần cù, chịu khó
Đọc tiếp
Điền từ còn thiếu vào chỗ chấm
A. Miệt mài quyết tâm. B. Thành công , hạnh phúcC. Chăm chỉ, chịu khó.D. Cần cù, chịu khó
A. Miệt mài quyết tâm. B. Thành công , hạnh phúcC. Chăm chỉ, chịu khó.D. Cần cù, chịu khó
Hãy đánh dấu X vào cột trống mà em cho là thích hợp :
Hành vi, thái độ
Có lễ độ
Thiếu lễ độ
1. Đi xin phép, về chào hỏi
2. Nói leo trong giờ học
3. Gọi dạ, bảo vâng
4. Ngồi vắt vẻo trên ghế trước mọi người
5. Nhường chỗ ngồi cho người tàn tật, người già... trên xe ô tô
6. Kính thầy, yêu bạn
7. Nói trống không
...
Đọc tiếp
Hãy đánh dấu X vào cột trống mà em cho là thích hợp :
| Hành vi, thái độ | Có lễ độ | Thiếu lễ độ |
| 1. Đi xin phép, về chào hỏi | ||
| 2. Nói leo trong giờ học | ||
| 3. Gọi dạ, bảo vâng | ||
| 4. Ngồi vắt vẻo trên ghế trước mọi người | ||
| 5. Nhường chỗ ngồi cho người tàn tật, người già... trên xe ô tô | ||
| 6. Kính thầy, yêu bạn | ||
| 7. Nói trống không | ||
| 8. Ngắt lời người khác |
Câu 26: Người có tính cách làm việc tự giác, cần cù, chịu khó thường xuyên hoàn thành tốt các công việc là biểu hiện của người có đức tínhA. siêng năng, hiệu quả. B. tự ti. C. siêng năng. D. lam lũ.Câu 27: Vào mùa đông lạnh giá, buổi tối bạn N cảm thấy rất buồn ngủ nhưng còn rất nhiều bài tập chưa làm. Do thời tiết lạnh và buồn ngủ nên N đắp chăn đi ngủ còn bài tập về nhà hôm sau bạn N đến lớp chép. Hành động của N thể hiện điều gì?A. Lười biếng B. Kiên trì. C. Chăm chỉ. D. Vô tâm.Câu 28: Việc l...
Đọc tiếp
Câu 26: Người có tính cách làm việc tự giác, cần cù, chịu khó thường xuyên hoàn thành tốt các công việc là biểu hiện của người có đức tính
A. siêng năng, hiệu quả. B. tự ti. C. siêng năng. D. lam lũ.
Câu 27: Vào mùa đông lạnh giá, buổi tối bạn N cảm thấy rất buồn ngủ nhưng còn rất nhiều bài tập chưa làm. Do thời tiết lạnh và buồn ngủ nên N đắp chăn đi ngủ còn bài tập về nhà hôm sau bạn N đến lớp chép. Hành động của N thể hiện điều gì?
A. Lười biếng B. Kiên trì. C. Chăm chỉ. D. Vô tâm.
Câu 28: Việc làm biểu hiện của siêng năng, kiên trì
A. luôn học bài trước khi đến lớp.
B. thường xuyên không học bài cũ.
C. bỏ học chơi game.
D. đua xe trái phép.
Câu 29. Biểu hiện thể hiện tính siêng năng, kiên trì
A. gặp bài tập khó là Huy không làm.
B. sáng nào Hương cũng dậy sớm quét nhà.
C. chưa học bài, Hùng đã đi chơi.
D. Hưng thương đi học muộn.
Câu 30: Siêng năng là đức tính của con người biểu hiện ở thái độ làm việc một cách
A. hời hợt. B. nông nổi. C. cần cù. D. lười biếng.
điền vào chỗ trống:
Sau này,chỉ có chịu khó cần cù thì bù ... , chỉ có làm thì mới có ăn. những cái bọn không làm mà đòi có ăn thì ăn ..., ăn ...
trích từ cuốn "Đạo lý làm người" của tác giả Bùi Xuân Huấn ( bút danh: Huấn hoa hồng hay huấn rose)
Hãy đánh dấu X vào ô trống tương ứng những câu thể hiện tính siêng năng, kiên trì :
a) Sáng nào Lan cũng dậy sớm quét nhà.
b) Hà muốn học giỏi Toán, nên ngày nào cũng làm bài tập.
c) Gặp bài tập khó Bắc không làm.
d) Đến phiên trực nhật lớp, Hồng toàn nhờ bạn làm hộ
e) Phi tự giác nhặt rác trong lớp.
f) Chưa làm xong bài tập, Lâm đã đi chơi.
g) Long giúp mẹ chăm sóc em, nấu...
Đọc tiếp
Hãy đánh dấu X vào ô trống tương ứng những câu thể hiện tính siêng năng, kiên trì :
| a) Sáng nào Lan cũng dậy sớm quét nhà. | |
| b) Hà muốn học giỏi Toán, nên ngày nào cũng làm bài tập. | |
| c) Gặp bài tập khó Bắc không làm. | |
| d) Đến phiên trực nhật lớp, Hồng toàn nhờ bạn làm hộ | |
| e) Phi tự giác nhặt rác trong lớp. | |
| f) Chưa làm xong bài tập, Lâm đã đi chơi. | |
| g) Long giúp mẹ chăm sóc em, nấu cơm. |
Điền từ còn thiếu vào dấu … “…..là vốn quý của con người. Mỗi người phải biết giữ gìn vệ sinh cá nhân, ăn uống điều độ, hàng ngày luyện tập thể dục, năng chơi thể thao để sức khỏe ngày một tốt hơn’’
A. Tiền bạc
B. Sắc đẹp
C. Sức khỏe
D. Địa vị xã hội
: Câu danh ngôn: "Trên đường thành công không có dấu chân của kẻ lười biếng." nói về đức tính nào?
A . Siêng năng, kiên trì.
B . Chăm chỉ, tự giác.
C . Cần cù lao động.
D . Tự nhận thức bản thân
Hà là học sinh lớp 6. Hằng ngày, Hà phải đi bộ từ nhà đến trường. Con đường này thường vắng vẻ và thỉnh thoảng em gặp một nhóm con trai lớn hơn em. Nhóm này thường trêu chọc, giật tóc và đụng chạm vào người Hà. Hãy đánh dấu X vào ô trống tương ứng thế hiện cách ứng xử đúng:
a) Hà mắng và còn cãi nhau với đám con trai.
b) Hà sợ hãi không dám đi học nữa.
c) Hà không có phản ứng gì và không dám nói cho bô mẹ biết vì sợ bô mẹ không cho đi học nữa....
Đọc tiếp
Hà là học sinh lớp 6. Hằng ngày, Hà phải đi bộ từ nhà đến trường. Con đường này thường vắng vẻ và thỉnh thoảng em gặp một nhóm con trai lớn hơn em.
Nhóm này thường trêu chọc, giật tóc và đụng chạm vào người Hà.
Hãy đánh dấu X vào ô trống tương ứng thế hiện cách ứng xử đúng:
| a) Hà mắng và còn cãi nhau với đám con trai. | |
| b) Hà sợ hãi không dám đi học nữa. | |
| c) Hà không có phản ứng gì và không dám nói cho bô" mẹ biết vì sợ bô" mẹ không cho đi học nữa. | |
| d) Hà tỏ thái độ phản đối nhóm con trai và báo cho cha mẹ, thầy cô giáo biết. |
Hà là học sinh lớp 6. Hằng ngày, Hà phải đi bộ từ nhà đến trường. Con đường này thường vắng vẻ và thỉnh thoảng em gặp một nhóm con trai lớn hơn em. Nhóm này thường trêu chọc, giật tóc và đụng chạm vào người Hà. Hãy đánh dấu X vào ô trống tương ứng thế hiện cách ứng xử đúng:
a) Hà mắng và còn cãi nhau với đám con trai.
b) Hà sợ hãi không dám đi học nữa.
c) Hà không có phản ứng gì và không dám nói cho bô mẹ biết vì sợ bô mẹ không cho đi học nữa....
Đọc tiếp
Hà là học sinh lớp 6. Hằng ngày, Hà phải đi bộ từ nhà đến trường. Con đường này thường vắng vẻ và thỉnh thoảng em gặp một nhóm con trai lớn hơn em.
Nhóm này thường trêu chọc, giật tóc và đụng chạm vào người Hà.
Hãy đánh dấu X vào ô trống tương ứng thế hiện cách ứng xử đúng:
| a) Hà mắng và còn cãi nhau với đám con trai. | |
| b) Hà sợ hãi không dám đi học nữa. | |
| c) Hà không có phản ứng gì và không dám nói cho bô" mẹ biết vì sợ bô" mẹ không cho đi học nữa. | |
| d) Hà tỏ thái độ phản đối nhóm con trai và báo cho cha mẹ, thầy cô giáo biết. |