Đáp án D
Di truyền học tư vấn không dựa trên kết quả của phép lai phân tích
Đúng 0
Bình luận (0)
Các câu hỏi tương tự
Phương pháp cơ bản trong nghiên cứu Di truyền học của Menđen là gì?
A. Phương pháp phân tích các thế hệ lai.
B. Thí nghiệm trên cây đậu Hà Lan có hoa lưỡng tính.
C. Dùng toán thống kê để tính toán kết quả thu được.
D. Theo dõi sự di truyền của các cặp tính trạng.
Phương pháp cơ bản trong nghiên cứu Di truyền học của Menđen là gì?
A. Phương pháp phân tích các thế hệ lai.
B. Thí nghiệm trên cây đậu Hà Lan có hoa lưỡng tính.
C. Dùng toán thống kê để tính toán kết quả thu được.
D. Theo dõi sự di truyền của các cặp tính trạng.
Di truyền học tư vấn không dựa trên cơ sở nào?
A. Cần xác minh bệnh, tật có di truyền hay không.
B. Sử dụng phương pháp nghiên cứu phả hệ, phân tích hoá sinh.
C. Chuẩn đoán trước sinh.
D. Kết quả của phép lai phân tích.
20 tháng 9 2021 lúc 9:59
Câu 2: Hãy nêu các điểm độc đáo trong phương pháp nghiên cứu của Menđen *
3 điểm
Câu 3: Nếu không dùng phép lai phân tích có thể sử dụng phương pháp nào để xác định một cơ thể mang tính trạng trội là đồng hợp hay dị hợp? *
3 điểm
Nội dung cơ bản của phương pháp nghiên cứu của Menđen là:A. Lai các cặp bố mẹ khác nhau về các cặp tính trạng trội lặn rồi theo dõi sự di truyền của các thế hệ con.B. Dùng phép lai phân tích để xác định tỉ lệ các tính trạng trội lặn ở các đời con cháu C. Lai các cặp bố mẹ thuần chủng khác nhau về một hoặc một số cặp tính trạng tương phản rồi theo dõi sự di truyền riêng rẽ của từng cặp tính trạng đó trên con cháu. Dùng toán thống kê để phân tích các số liệu thu được. Từ đó rút ra quy luật di truy...
Đọc tiếp
Nội dung cơ bản của phương pháp nghiên cứu của Menđen là:
A. Lai các cặp bố mẹ khác nhau về các cặp tính trạng trội lặn rồi theo dõi sự di truyền của các thế hệ con.
B. Dùng phép lai phân tích để xác định tỉ lệ các tính trạng trội lặn ở các đời con cháu
C. Lai các cặp bố mẹ thuần chủng khác nhau về một hoặc một số cặp tính trạng tương phản rồi theo dõi sự di truyền riêng rẽ của từng cặp tính trạng đó trên con cháu. Dùng toán thống kê để phân tích các số liệu thu được. Từ đó rút ra quy luật di truyền các tính trạng.
D. Phân tích sự di truyền của các tỉ lệ trội lặn để rút ra định luật di truyền các tính trạng của bố mẹ cho các thế hệ con cháu
3 tháng 12 2021 lúc 10:35
Giả sử có một cặp vợ chồng giả định, Anh và Bình, đang có kế hoạch sinh con đầu lòng. Họ tìm đến một nhà tư vấn di truyền vì lịch sử gia đình cả hai vợ chồng đều có người bị một căn bệnh nghiêm trọng, bệnh phêninkêtô-niệu, (PKU - phenylketonuria). Trẻ bị PKU không thể phân giải axit amin phêninalanin và hóa chất này cùng một số sản phẩm phụ của nó tích tụ trong máu đến mức đầu độc gây nên chậm phát triển trí tuệ. Mặc dù không một ai trong số Anh và Bình hay các bố mẹ của họ bị PKU nhưng cả 2 vợ...
Đọc tiếp
Giả sử có một cặp vợ chồng giả định, Anh và Bình, đang có kế hoạch sinh con đầu lòng. Họ tìm đến một nhà tư vấn di truyền vì lịch sử gia đình cả hai vợ chồng đều có người bị một căn bệnh nghiêm trọng, bệnh phêninkêtô-niệu, (PKU - phenylketonuria). Trẻ bị PKU không thể phân giải axit amin phêninalanin và hóa chất này cùng một số sản phẩm phụ của nó tích tụ trong máu đến mức đầu độc gây nên chậm phát triển trí tuệ. Mặc dù không một ai trong số Anh và Bình hay các bố mẹ của họ bị PKU nhưng cả 2 vợ chồng mỗi bên đều có 1 người em bị PKU. Tính xác suất để họ có thể sinh ra một đứa con bình thường, từ đó rút ra kết luận nhà tư vấn di truyền sẽ tư vấn cho họ thế nào?
Phương pháp nghiên cứu phả hệ là gì? Tại sao người ta phải dùng phương pháp đó để nghiên cứu sự di truyền một số tính trạng ở người? Hãy cho một ví dụ về ứng dụng của phương pháp nói trên?
Phương pháp nghiên cứu của Menđen gồm các nội dung:1. Sử dụng toán xác suất để phân tích kết quả lai.
2. Lai các dòng thuần và phân tích các kết quả F1, F2, F3, …
3. Tiến hành thí nghiệm chứng minh.
4. Tạo các dòng thuần bằng tự thụ phấn.
Thứ tự thực hiện các nội dung trên là:
A. 4 – 2 – 3 – 1. B. 4 – 2 – 1 – 3. C. 4 – 3 – 2 – 1. D. 4 – 1 – 2 – 3.
Đọc tiếp
Phương pháp nghiên cứu của Menđen gồm các nội dung:
1. Sử dụng toán xác suất để phân tích kết quả lai.
2. Lai các dòng thuần và phân tích các kết quả F1, F2, F3, …
3. Tiến hành thí nghiệm chứng minh.
4. Tạo các dòng thuần bằng tự thụ phấn.
Thứ tự thực hiện các nội dung trên là:
A. 4 – 2 – 3 – 1.
B. 4 – 2 – 1 – 3.
C. 4 – 3 – 2 – 1.
D. 4 – 1 – 2 – 3.
Phương pháp nghiên cứu của Menđen gồm các nội dung: 1. Sử dụng toán xác suất để phân tích kết quả lai. 2. Lai các dòng thuần và phân tích các kết quả F1, F2, F3, … 3. Tiến hành thí nghiệm chứng minh. 4. Tạo các dòng thuần bằng tự thụ phấn. Thứ tự thực hiện các nội dung trên là: A. 4 – 2 – 3 – 1 B. 4 – 2 – 1 – 3. C. 4 – 3 – 2 – 1. D. 4 – 1 – 2 – 3.
Đọc tiếp
Phương pháp nghiên cứu của Menđen gồm các nội dung:
1. Sử dụng toán xác suất để phân tích kết quả lai.
2. Lai các dòng thuần và phân tích các kết quả F1, F2, F3, …
3. Tiến hành thí nghiệm chứng minh.
4. Tạo các dòng thuần bằng tự thụ phấn. Thứ tự thực hiện các nội dung trên là:
A. 4 – 2 – 3 – 1
B. 4 – 2 – 1 – 3.
C. 4 – 3 – 2 – 1.
D. 4 – 1 – 2 – 3.