Các câu hỏi tương tự
Nghe – viết: Bé Hoa ( từ Bây giờ, Hoa đã là chị … đến đưa võng ru em ngủ.)
Vì sao đến bây giờ Dê Trắng vẫn kêu “Bê ! Bê !” ?
Em nhận xét về tình bạn mà Dê Trắng dành cho Bê Vàng.
Đặt câu hỏi cho phần in đậm trong câu sau :
Cụm từ in đậm chỉ nguyên nhân của sự việc, vì vậy em sử dụng câu hỏi vì sao?
Không được bơi ở đoạn sông này vì có nước xoáy.
ghi lời đáp của em trong các trường hợp sau:
mẹ ơi con hổ biết ngắm trăng phải không mẹ?
uh phải đấy con ạ
..........
2. ông ơi nai là con vật hiền lành phải không ông
phải đấy cháu ạ nai hiền lành đến ngốc nghếch cháu ạ
Đặt câu hỏi cho bộ phận được in đậm:
Bộ phận in đậm trong câu chỉ nguyên nhân. Em hãy sử dụng câu hỏi vì sao? để hỏi.
Thêm hình ảnh so sánh vào sau mỗi từ dưới đây:
- đẹp, cao, khỏe ;
- nhanh, chậm, hiền ;
- trắng, xanh, đỏ;
Em hãy tìm sự vật có đặc điểm bên dưới để so sánh và sử dụng từ ngữ so sánh: như, giống như, hơn, kém,...
Các bn ơi cho mik hỏi nick thi violympic của mình thông tin đăng nhập của mik đúng mik lưu lại luôn mà bây giờ vào ko ddc
Ghi lại tên riêng của các nhân vật trong những bài tập đọc đã học ở tuần 7 và tuần 8 theo đúng bảng chữ cái.
Em hãy ghi tên các nhân vật trong mỗi bài tập đọc sau:
- Người thầy cũ: Dũng, Khánh
- Người mẹ hiền: Minh, Nam
- Bàn tay dịu dàng: An
Chú ý: Tên riêng của mỗi nhân vật phải viết hoa.
Lập thời gian biểu buổi tối của em.
Gợi ý:
- Thời gian : từ 18 giờ đến 22 giờ.
- Những công việc chính : đi tắm, ăn tối, nghỉ ngơi, học bài, vệ sinh cá nhân, đi ngủ.
- Em hãy sắp xếp thời gian hợp lí dựa trên những hoạt động hàng ngày của mình.