Các câu hỏi tương tự
Các từ in đậm ấy nọ kia bổ sung ý nghĩa cho từ nào (Ở trong đoạn văn trong câu 1 trong phần I bài chỉ từ sách giáo khoa Ngữ văn lớp 6 tập 1 trang 137).So sánh sự khác nhau của từ và cụm từ trong sách giáo khoa Ngữ văn lớp 6 tập 1 trang 37.So sánh điểm giống và khác nhau của hai cặp từ sau:- Ông vua nọ/ viên quan ấy- Hồi nọ/ đêm ấyĐặt 1 câu văn có sử dụng chỉ từ.Xác định vai trò ngữ pháp trong các cụm từ sau: viên quan nọ, ông vua nọ.Phân tích vai trò của chỉ từ trong những câu sau: đó là 1 điều...
Đọc tiếp
Các từ in đậm ấy nọ kia bổ sung ý nghĩa cho từ nào (Ở trong đoạn văn trong câu 1 trong phần I bài chỉ từ sách giáo khoa Ngữ văn lớp 6 tập 1 trang 137).
So sánh sự khác nhau của từ và cụm từ trong sách giáo khoa Ngữ văn lớp 6 tập 1 trang 37.
So sánh điểm giống và khác nhau của hai cặp từ sau:
- Ông vua nọ/ viên quan ấy
- Hồi nọ/ đêm ấy
Đặt 1 câu văn có sử dụng chỉ từ.
Xác định vai trò ngữ pháp trong các cụm từ sau: viên quan nọ, ông vua nọ.
Phân tích vai trò của chỉ từ trong những câu sau: đó là 1 điều chắc chắn, từ đấy nước ta trăm nghề trồng trọt chăn nuôi.
Xác định chỉ từ ý nghĩa và chức vụ trong câu.
Giúp mình trả lời câu hỏi:
Tìm từ thuần Việt có nghĩa tương đương với từ nhi đồng. Đặt câu để thấy sự khác nhau trong cách dùng giữa các từ đó.
Sự khác nhau về ý nghĩa giữa 2 câu chuyện trong truyện con hổ có nghĩa
11 tháng 12 2021 lúc 9:53
Câu 1: Từ phức bao gồm những từ loại nào dưới đây? Từ đơn và từ ghép Từ đơn và từ láy Từ đơn Từ ghép và từ láy Câu 2: Định nghĩa nào đúng nhất về từ ghép: Các tiếng có quan hệ với nhau về nghĩa Các tiếng có quan hệ với nhau về âm Các tiếng có quan hệ với nhau về vần Cả B và C đều đúng Câu 3: Các từ sau đây là từ láy đúng hay sai: Tươi tốt, học hỏi, mong muốn Đúng Sai Câu 4: Tìm từ láy trong các từ dưới đây? Tươi thắm Tươi tỉnh Tươi tắn Tươi đẹp Câu 5: Ghép cột A với B để chúng phù hợp về nghĩa...
Đọc tiếp
Câu 1: Từ phức bao gồm những từ loại nào dưới đây?
Từ đơn và từ ghép
Từ đơn và từ láy
Từ đơn
Từ ghép và từ láy
Câu 2: Định nghĩa nào đúng nhất về từ ghép:
Các tiếng có quan hệ với nhau về nghĩa
Các tiếng có quan hệ với nhau về âm
Các tiếng có quan hệ với nhau về vần
Cả B và C đều đúng
Câu 3: Các từ sau đây là từ láy đúng hay sai:
Tươi tốt, học hỏi, mong muốn
Đúng
Sai
Câu 4: Tìm từ láy trong các từ dưới đây?
Tươi thắm Tươi tỉnh | Tươi tắn Tươi đẹp |
Câu 5: Ghép cột A với B để chúng phù hợp về nghĩa
A Chết như rạ Oán nặng thù sâu Mẹ tròn con vuông Cầu được ước thấy | B Sinh nở thuận lợi, tốt đẹp Mong ước thành hiện thực Chết rất nhiều Oán hận thù với ai rất nặng |
1 a, 2 b, 3 c, 4 d 1 c, 2 a, 3 d, 4 b | 1 c, 2 d, 3 a, 4b 1 d, 2 b, 3 a, 4 c |
Câu 6: Thành ngữ là:
Những cụm từ ổn định về cấu tạo, cố định về ý nghĩa
Những cụm từ cố định về cấu tạo ổn định về ý nghĩa
Những cụm từ có ý nghĩa có định
Cả A và B đều đúng
Câu 7: Trạng ngữ là gì?
Là cụm từ đứng trước chủ ngữ
Là thành phần phụ của câu
Là thành phần chính của câu
Cả A và D đều đúng
Câu 8: Quốc gia nào có từ được vay mượn nhiều nhất trong tiếng việt
Nga C. Anh
Trung quốc D. Pháp
Câu 9: Dòng nào chứa trạng ngữ trong câu sau:
“Bạn hãy tưởng tượng, một buổi sáng
Bạn vừa nhắm mắt cừa mở của sổ
Và bạn chợt hiểu khu vườn nói gì
Khu vườn
Câu 10: Trạng ngữ ở câu trên biểu thị điều gì?
Nguyên nhân Mục đích | Thời gian Cả a, b, c |
đặt 10 câu có sử dụng DT chỉ đơn vị,DT chỉ sự vật (khác nhau)
Đặt 1 câu sử dụng phó từ bổ sung cho động từ , tính từ ý nghĩa về quan hệ thời gian
1 câu sử dụng phó từ bổ sung cho động từ tính từ ý nghĩa về mức độ
1.Chỉ ra tác dụng của phó từvẫn trong đoạn trích sau:Biển vẫn gào thét ,gió vẫn từng cơn đẩy nước dồn ứ lại ,rồi đột ngột giàn rã .Con tầu vẫn lặn hụp như con cá kình giữa muôn ngàn lớp sóng .Thuyền trưởng Thắng vẫn điềm tĩnh chỉ huy đoàn tàu vượt qua cơn tốc dữ.2.Tìm 6 phó từ lần lượt điền vào chỗ trống sau để tạo thàn các câu khác nhau chỉ rõ sự khác nhauDế Mèn ........ kiêu căng ,hống hách.3.Cho các phó từ sau :thường ,thường thường ,năng ,hiếm ,luôn ,luôn luôn,vụt ,bỗng ,chợt ,đột nhiên,thìn...
Đọc tiếp
1.Chỉ ra tác dụng của phó từ''vẫn'' trong đoạn trích sau:
''Biển vẫn gào thét ,gió vẫn từng cơn đẩy nước dồn ứ lại ,rồi đột ngột giàn rã .Con tầu vẫn lặn hụp như con cá kình giữa muôn ngàn lớp sóng .Thuyền trưởng Thắng vẫn điềm tĩnh chỉ huy đoàn tàu vượt qua cơn tốc dữ''.
2.Tìm 6 phó từ lần lượt điền vào chỗ trống sau để tạo thàn các câu khác nhau chỉ rõ sự khác nhau
''Dế Mèn ........ kiêu căng ,hống hách''.
3.Cho các phó từ sau :thường ,thường thường ,năng ,hiếm ,luôn ,luôn luôn,vụt ,bỗng ,chợt ,đột nhiên,thình lình ,thoắt ...
-Hãy cho biết ý nghĩa của các phó từ trên.
-Đặt câu với hai phó từ trong 2 nhóm trên.
Câu 3: Hiện tượng từ đa nghĩa là xét về nghĩa khác nhau của... từ lại có liên quan đến nhau.Điền từ nào thích hợp vào dấu {...}A. mộtB. haiC. baD. bốnCâu 4: Xét nghĩa của từ “chân” trong các trường hợp sau đây, trường hợp nào là hiện tượng đồng âm với từ “chân” trong câu “Anh em như thể chân tay/ Rách lành đùm bọc, dở hay đỡ đần.” (Ca dao)A. Anh ấy sống rất chân tình.B. Chân trời ở rất xa.C. Tôi có chân trong đội tuyển bóng đá của lớp.D. Anh ấy là chân sút của đội tuyển Việt Nam....
Đọc tiếp
Câu 3: Hiện tượng từ đa nghĩa là xét về nghĩa khác nhau của... từ lại có liên quan đến nhau.
Điền từ nào thích hợp vào dấu {...}
A. một
B. hai
C. ba
D. bốn
Câu 4: Xét nghĩa của từ “chân” trong các trường hợp sau đây, trường hợp nào là hiện tượng đồng âm với từ “chân” trong câu “Anh em như thể chân tay/ Rách lành đùm bọc, dở hay đỡ đần.” (Ca dao)
A. Anh ấy sống rất chân tình.
B. Chân trời ở rất xa.
C. Tôi có chân trong đội tuyển bóng đá của lớp.
D. Anh ấy là chân sút của đội tuyển Việt Nam.
Câu 5: Dòng nào sau đây chỉ gồm những từ đồng âm?
A. Đánh mìn, đánh đàn, đánh luống.
B. Đảng phái, đảng phí, đảng viên.
Trong các tiếng sau: nhà,gia( Có nghĩa là nhà); dạy, giáo (có nghĩa là dạy); dài, trường( có nghĩa là dài)
a) Tiếng nào có thể dùng như từ? Đặt câu với mỗi tiếng đó
b) Tiếng nào không được dùng như từ? Tìm một số từ ghép chứa các tiếng đó
c) Hãy nhận xét về sự khác nhau giữa từ và tiếng