Các câu hỏi tương tự
Tại sao nói: cuộc Duy tân Minh Trị ở Nhật Bản từ năm 1868 là một cuộc cách mạng tư sản không triệt để A. Cuộc Duy tân đưa Nhật Bản trở thành một nước đế quốc quân phiệt B. Mở đường cho chủ nghĩa tư bản phát triển ở Nhật Bản C. Tầng lớp Samurai là động lực chính của cách mạng D. Chưa thủ tiêu hoàn toàn những rào cản phong kiến
Đọc tiếp
Tại sao nói: cuộc Duy tân Minh Trị ở Nhật Bản từ năm 1868 là một cuộc cách mạng tư sản không triệt để
A. Cuộc Duy tân đưa Nhật Bản trở thành một nước đế quốc quân phiệt
B. Mở đường cho chủ nghĩa tư bản phát triển ở Nhật Bản
C. Tầng lớp Samurai là động lực chính của cách mạng
D. Chưa thủ tiêu hoàn toàn những rào cản phong kiến
Tại sao gọi Cải cách của Minh Trị ở Nhật Bản là cuộc cách mạng tư sản không triệt để? A. Giai cấp tư sản chưa thật sự nắm quyền. B. Nông dân được phép mua bán ruộng đất. C. Liên minh quý tộc - tư sản nắm quyền. D. Chưa xóa bỏ những bất bình đẳng với đế quốc.
Đọc tiếp
Tại sao gọi Cải cách của Minh Trị ở Nhật Bản là cuộc cách mạng tư sản không triệt để?
A. Giai cấp tư sản chưa thật sự nắm quyền.
B. Nông dân được phép mua bán ruộng đất.
C. Liên minh quý tộc - tư sản nắm quyền.
D. Chưa xóa bỏ những bất bình đẳng với đế quốc.
Cuộc Cải cách Minh Trị (1868) ở Nhật Bản còn được gọi là
A. Cuộc đảo chính chế độ Mạc phủ
B. Cuộc Duy tân Minh Trị
C. Cuộc cách mạng Minh Trị
D. Cuộc canh tân Minh Trị
Điểm nào dưới đây là cơ bản nhất chứng tỏ Cách mạng Tân Hợi (1911) ở Trung Quốc là một cuộc cách mạng tư sản không triệt để? A. Không nêu vấn đề đánh đổ đế quốc và không tích cực chống phong kiến. B. Chưa đụng chạm đến giai cấp địa chủ phong kiến. C. Không giải quyết được vấn đề ruộng đất cho nông dân. D. Không giải quyết vấn đề mâu thuẫn của một xã hội nửa thuộc địa nửa phong kiến.
Đọc tiếp
Điểm nào dưới đây là cơ bản nhất chứng tỏ Cách mạng Tân Hợi (1911) ở Trung Quốc là một cuộc cách mạng tư sản không triệt để?
A. Không nêu vấn đề đánh đổ đế quốc và không tích cực chống phong kiến.
B. Chưa đụng chạm đến giai cấp địa chủ phong kiến.
C. Không giải quyết được vấn đề ruộng đất cho nông dân.
D. Không giải quyết vấn đề mâu thuẫn của một xã hội nửa thuộc địa nửa phong kiến.
Cuộc Cải cách Duy tân Minh Trị ở Nhật Bản được tiến hành trên các lĩnh vực A. chính trị, kinh tế, quân sự và ngoại giao. B. chính trị, quân sự, văn hoá - giáo dục và ngoại giao với Mĩ. C. chính trị, kinh tế, quân sự, văn hoá - giáo dục. D. kinh tế, quân sự, giáo dục và ngoại giao.
Đọc tiếp
Cuộc Cải cách Duy tân Minh Trị ở Nhật Bản được tiến hành trên các lĩnh vực
A. chính trị, kinh tế, quân sự và ngoại giao.
B. chính trị, quân sự, văn hoá - giáo dục và ngoại giao với Mĩ.
C. chính trị, kinh tế, quân sự, văn hoá - giáo dục.
D. kinh tế, quân sự, giáo dục và ngoại giao.
Cuộc Cải cách Minh Trị (1868) không chỉ đưa nước Nhật Bản thoát khỏi số phận bị các nước tư bản phương Tây xâm lược mà còn A. đưa Nhật Bản trở thành nước tư bản chủ nghĩa ở châu Á. B. làm cho nước Nhật ngày càng giàu có. C. đưa nước Nhật sánh vai cùng các nước phương Tây. D. đưa nước Nhật trở thành cường quốc trên thế giới.
Đọc tiếp
Cuộc Cải cách Minh Trị (1868) không chỉ đưa nước Nhật Bản thoát khỏi số phận bị các nước tư bản phương Tây xâm lược mà còn
A. đưa Nhật Bản trở thành nước tư bản chủ nghĩa ở châu Á.
B. làm cho nước Nhật ngày càng giàu có.
C. đưa nước Nhật sánh vai cùng các nước phương Tây.
D. đưa nước Nhật trở thành cường quốc trên thế giới.
Cách mạng Tân Hợi năm 1911 ở Trung Quốc được đánh giá là một cuộc cách mạng
A. cách mạng dân chủ tư sản.
B. cách mạng dân chủ tư sản kiểu mới.
C. cách mạng vô sản.
D. cách mạng dân chủ tư sản chưa triệt để.
Bài học kinh nghiệm có thể rút ra từ cuộc cải cách Minh Trị ở Nhật Bản (1868) đối với Việt Nam hiện nay là A. coi giáo dục là quốc sách hàng đầu, chú trọng đào tạo nhân lực chất lượng cao B. coi trọng truyền thống đoàn kết dân tộc và tinh thần tự cường quốc gia C. tăng cường xây dựng tiềm lực quốc phòng để bảo vệ chủ quyền dân tộc D. đầu tư xây dựng cơ sở hạ tầng để phát triển nền kinh tế
Đọc tiếp
Bài học kinh nghiệm có thể rút ra từ cuộc cải cách Minh Trị ở Nhật Bản (1868) đối với Việt Nam hiện nay là
A. coi giáo dục là quốc sách hàng đầu, chú trọng đào tạo nhân lực chất lượng cao
B. coi trọng truyền thống đoàn kết dân tộc và tinh thần tự cường quốc gia
C. tăng cường xây dựng tiềm lực quốc phòng để bảo vệ chủ quyền dân tộc
D. đầu tư xây dựng cơ sở hạ tầng để phát triển nền kinh tế
Ý nào không phản ánh đúng điểm tương đồng giữa cuộc Duy tân Minh Trị ở Nhật Bản và cải cách ở Xiêm ? A. Đều thực hiện việc xác lập chế độ quân chủ lập hiến. B. Đều mang tính chất của một cuộc cách mạng tư sản không triệt để. C. Đều tiến hành cải cách theo khuôn mẫu các nước phương Tây. D. Tiến hành cải cách khi chế độ phong kiến đang ở giai đoạn phát triển đỉnh cao.
Đọc tiếp
Ý nào không phản ánh đúng điểm tương đồng giữa cuộc Duy tân Minh Trị ở Nhật Bản và cải cách ở Xiêm ?
A. Đều thực hiện việc xác lập chế độ quân chủ lập hiến.
B. Đều mang tính chất của một cuộc cách mạng tư sản không triệt để.
C. Đều tiến hành cải cách theo khuôn mẫu các nước phương Tây.
D. Tiến hành cải cách khi chế độ phong kiến đang ở giai đoạn phát triển đỉnh cao.