Các câu hỏi tương tự
“Lòng này gửi gió đông có tiện ?Nghìn vàng xin gửi đến non YênNon Yên dù chẳng tới miềnNhớ chàng thăm thẳm đường lên bằng trờiTrời thăm thẳm xa vời khôn thấuNỗi nhớ chàng đau đáu nào xongCảnh buồn người thiết tha lòngCành cây sương đượm tiếng trùng mưa phun”-câu hỏi: tìm những từ ngữ thể hiện khát khao của người chinh phụ, và chỉ ra biện pháp nghệ thuật nổi bất nhất
Đọc tiếp
“Lòng này gửi gió đông có tiện ?
Nghìn vàng xin gửi đến non Yên
Non Yên dù chẳng tới miền
Nhớ chàng thăm thẳm đường lên bằng trời
Trời thăm thẳm xa vời khôn thấu
Nỗi nhớ chàng đau đáu nào xong
Cảnh buồn người thiết tha lòng
Cành cây sương đượm tiếng trùng mưa phun”
-câu hỏi: tìm những từ ngữ thể hiện khát khao của người chinh phụ, và chỉ ra biện pháp nghệ thuật nổi bất nhất
“Lòng này gửi gió đông có tiện ?Nghìn vàng xin gửi đến non YênNon Yên dù chẳng tới miềnNhớ chàng thăm thẳm đường lên bằng trờiTrời thăm thẳm xa vời khôn thấuNỗi nhớ chàng đau đáu nào xongCảnh buồn người thiết tha lòngCành cây sương đượm tiếng trùng mưa phun”-câu hỏi: tìm những từ ngữ thể hiện khát khao của người chinh phụ, và chỉ ra biện pháp nghệ thuật nổi bất nhất
Đọc tiếp
“Lòng này gửi gió đông có tiện ?
Nghìn vàng xin gửi đến non Yên
Non Yên dù chẳng tới miền
Nhớ chàng thăm thẳm đường lên bằng trời
Trời thăm thẳm xa vời khôn thấu
Nỗi nhớ chàng đau đáu nào xong
Cảnh buồn người thiết tha lòng
Cành cây sương đượm tiếng trùng mưa phun”
-câu hỏi: tìm những từ ngữ thể hiện khát khao của người chinh phụ, và chỉ ra biện pháp nghệ thuật nổi bất nhất
“ Trong rèm, dường đã có đèn biết chăng?
Đèn có biết dường bằng chẳng biết,
Lòng thiếp riêng bi thiết mà thôi.
Buồn rầu nói chẳng nên lời,
Hoa đèn kia với bóng người khá thương”
1. Tôi thấy người chinh phụ hiện ra như thế nào? (Gợi ý: Dáng hình ra sao? Ánh mắt nàng chăm chú đặt vào đâu? Thời gian trôi qua có lâu không? Nàng có ai để tâm sự không?)
2. Hình ảnh ngọn đèn và chiếc bóng trong đêm gợi tôi liên tưởng đến câu thơ/ câu ca dao nào?
3. Ở đây, tác giả đã thể hiện tâm trạng qua yếu tố nghệ t...
Đọc tiếp
“ Trong rèm, dường đã có đèn biết chăng?
Đèn có biết dường bằng chẳng biết,
Lòng thiếp riêng bi thiết mà thôi.
Buồn rầu nói chẳng nên lời,
Hoa đèn kia với bóng người khá thương”
1. Tôi thấy người chinh phụ hiện ra như thế nào? (Gợi ý: Dáng hình ra sao? Ánh mắt nàng chăm chú đặt vào đâu? Thời gian trôi qua có lâu không? Nàng có ai để tâm sự không?)
2. Hình ảnh ngọn đèn và chiếc bóng trong đêm gợi tôi liên tưởng đến câu thơ/ câu ca dao nào?
3. Ở đây, tác giả đã thể hiện tâm trạng qua yếu tố nghệ thuật nào?
4. Tình cảm của tôi dành cho người chinh phụ là?
Đọc đoạn trích dưới đây:SỨC MẠNH CỦA TÌNH YÊU THƯƠNG(1) Hãy nói lời yêu thương một cách thật lòng với mọi người xung quanh, đặc biệt là với người thân. Vì tình thương yêu có sức mạnh rất lớn, nó giúp người khác vững tin hơn trong cuộc sống, giúp người khác vượt qua gian khổ, nó cảm hóa và làm thay đổi những người sống chưa tốt… Tình yêu thương đưa ta vượt lên trên những điều tầm thường. Tình yêu thương là điều quý giá nhất trên đời mà người với người có thể trao tặng nhau. Rất nhiều người hối hậ...
Đọc tiếp
Đọc đoạn trích dưới đây:
SỨC MẠNH CỦA TÌNH YÊU THƯƠNG
(1) Hãy nói lời yêu thương một cách thật lòng với mọi người xung quanh, đặc biệt là với người thân. Vì tình thương yêu có sức mạnh rất lớn, nó giúp người khác vững tin hơn trong cuộc sống, giúp người khác vượt qua gian khổ, nó cảm hóa và làm thay đổi những người sống chưa tốt… Tình yêu thương đưa ta vượt lên trên những điều tầm thường. Tình yêu thương là điều quý giá nhất trên đời mà người với người có thể trao tặng nhau. Rất nhiều người hối hận vì chưa kịp nói lời yêu thương với người thân khi người thân của họ còn sống. Vì vậy đừng ngại nói lời yêu thương với những người mà ta quý mến họ…
(2) Tất cả mọi người đều cần có tình yêu thương. Muốn có tình yêu thương thì trước hết, ta phải trao tặng tình yêu thương cho thế giới. Một đứa trẻ cần rất nhiều tình thương, mà người đời không phải ai cũng có đủ tình thương dành cho chúng. Có những đứa trẻ trở nên hư hỏng cũng vì thiếu tình thương. Con người ngày nay có rất nhiều thứ, song có hai thứ mà họ không có đó là sự bình an và tình yêu thương. Bình an cũng cần thiết như không khí để thở, nước để uống và thức ăn hàng ngày. Phải sống sao cho lương tâm của mình không bị cắn rứt.
(Nguyễn Hữu Hiếu, Sức mạnh của tình yêu thương, NXB Trẻ, 2014, tr.92)
Thực hiện các yêu cầu:
Câu 1.Văn bản trên thuộc phong cách ngôn ngữ nào ? thao tác lập luận chính của văn bản là gì ?
Câu 2. Theo tác giả tình yêu thương có sức mạnh như thế nào?
Câu 3.Chỉ ra một biện pháp tu từ trong đoạn (2) và nêu tác dụng.
Câu 4. Anh/chị có đồng ý với ý kiến: : ‘‘Con người ngày nay có rất nhiều thứ, song có hai thứ mà họ không có đó là sự bình an và tình yêu thương” không? Vì sao?
Nguyễn Du thương xót và đồng cảm với người phụ nữ có tài năng văn chương mà bất hạnh. Điều đó nói gì về tấm lòng nhà thơ.
Chi tiết về lòng tin của dân chúng vào sự hiển linh của Hưng Đạo Vương, đặc biệt là hình ảnh “tráp đựng kiếm có tiếng kêu” có nghĩa gì?
A. Cho thấy tín ngưỡng và những tập tục thờ cúng của nhân dân ta thời xưa.
B. Cho thấy lòng cảm phục và ngưỡng mộ của nhân dân đối với Hưng Đạo Vương sâu sắc đến mức họ đã thần thánh hóa ông, cho rằng ông đã trở thành thần linh để giúp dân, giữ nước.
C. Chỉ là những truyền thuyết để làm nổi bật tấm lòng thương dân yêu nước và khí phách anh hùng của...
Đọc tiếp
Chi tiết về lòng tin của dân chúng vào sự hiển linh của Hưng Đạo Vương, đặc biệt là hình ảnh “tráp đựng kiếm có tiếng kêu” có nghĩa gì?
A. Cho thấy tín ngưỡng và những tập tục thờ cúng của nhân dân ta thời xưa.
B. Cho thấy lòng cảm phục và ngưỡng mộ của nhân dân đối với Hưng Đạo Vương sâu sắc đến mức họ đã thần thánh hóa ông, cho rằng ông đã trở thành thần linh để giúp dân, giữ nước.
C. Chỉ là những truyền thuyết để làm nổi bật tấm lòng thương dân yêu nước và khí phách anh hùng của ông – những nét đẹp đã trở thành bất tử trong lòng người.
D. Ý kiến khác.
Đọc đoạn trích sau và thực hiện các yêu cầu: Dạo hiên vắng thầm gieo từng bước, Ngồi rèm thưa rủ thác đòi phen. Ngoài rèm thước chẳng mách tin Trong rèm, dường đã có đèn biết chăng? Đèn có biết dường bằng chẳng biết Lòng thiếp riêng bi thiết mà thôi. Buồn rầu nói chẳng nên lời, Hoa đèn kia với bóng người khá thương.(Trích Tình cảnh lẻ loi của người chinh phụ, tr 87, Ngữ Văn 10,Tập II, NXBGD năm 2006)Tác giả đã dùng yếu tố ngoại cảnh nào để diễn tả tâm trạng người chinh phụ ? Ý ng...
Đọc tiếp
Đọc đoạn trích sau và thực hiện các yêu cầu:
Dạo hiên vắng thầm gieo từng bước,
Ngồi rèm thưa rủ thác đòi phen.
Ngoài rèm thước chẳng mách tin
Trong rèm, dường đã có đèn biết chăng?
Đèn có biết dường bằng chẳng biết
Lòng thiếp riêng bi thiết mà thôi.
Buồn rầu nói chẳng nên lời,
Hoa đèn kia với bóng người khá thương.
(Trích Tình cảnh lẻ loi của người chinh phụ, tr 87, Ngữ Văn 10,Tập II, NXBGD năm 2006)
Tác giả đã dùng yếu tố ngoại cảnh nào để diễn tả tâm trạng người chinh phụ ? Ý nghĩa của yếu tố đó ?
Đọc đoạn trích sau và thực hiện các yêu cầu: Dạo hiên vắng thầm gieo từng bước, Ngồi rèm thưa rủ thác đòi phen. Ngoài rèm thước chẳng mách tin Trong rèm, dường đã có đèn biết chăng? Đèn có biết dường bằng chẳng biết Lòng thiếp riêng bi thiết mà thôi. Buồn rầu nói chẳng nên lời, Hoa đèn kia với bóng người khá thương.(Trích Tình cảnh lẻ loi của người chinh phụ, tr 87, Ngữ Văn 10,Tập II, NXBGD năm 2006)Viết đoạn văn ngắn ( 5 đến 7 dòng) bình giảng nét độc đáo hình ảnh Đèn trong văn...
Đọc tiếp
Đọc đoạn trích sau và thực hiện các yêu cầu:
Dạo hiên vắng thầm gieo từng bước,
Ngồi rèm thưa rủ thác đòi phen.
Ngoài rèm thước chẳng mách tin
Trong rèm, dường đã có đèn biết chăng?
Đèn có biết dường bằng chẳng biết
Lòng thiếp riêng bi thiết mà thôi.
Buồn rầu nói chẳng nên lời,
Hoa đèn kia với bóng người khá thương.
(Trích Tình cảnh lẻ loi của người chinh phụ, tr 87, Ngữ Văn 10,Tập II, NXBGD năm 2006)
Viết đoạn văn ngắn ( 5 đến 7 dòng) bình giảng nét độc đáo hình ảnh Đèn trong văn bản trên với đèn trong ca dao: Đèn thương nhớ ai/mà đèn không tắt.
Mỗi lần mang một bật bên son Xin xăm, gà triệu giây nào mùng
Lòng tuy buồn theo thời đi vùng,
Chip chôn sống lại những ngày không
Tôi nhớ mẹ tốt, thu thiếu thời
Lúc người còn sống, tôi lên mười Mỗi lần nắng mới ngo ngoài nội,
do đó người đưa trước giữu pho.
Hình dáng mẹ tôi chim xoa một Hãy còn mường tượng lúc vào ra
Nét cười đen thành sau tay ăn
Trong ảnh trung he trước giận th
(Thi nhân Việt Nam, Hoài Thanh . Hoại Chân,
NXB Văn học, 2000, tri 288,
Câu 1 (0,5 điểm). Xác định phương t...
Đọc tiếp
Mỗi lần mang một bật bên son Xin xăm, gà triệu giây nào mùng Lòng tuy buồn theo thời đi vùng, Chip chôn sống lại những ngày không Tôi nhớ mẹ tốt, thu thiếu thời Lúc người còn sống, tôi lên mười Mỗi lần nắng mới ngo ngoài nội, do đó người đưa trước giữu pho. Hình dáng mẹ tôi chim xoa một Hãy còn mường tượng lúc vào ra Nét cười đen thành sau tay ăn Trong ảnh trung he trước giận th (Thi nhân Việt Nam, Hoài Thanh . Hoại Chân, NXB Văn học, 2000, tri 288, Câu 1 (0,5 điểm). Xác định phương thức biểu đạt chính được sử dụng trong bài thơ. Câu 2 (0,5 điểm). Chủ thể trữ tỉnh trong bài thơ xuất hiện ở dạng thức nào? Câu 3 (1,0 điểm). Câu thơ “Nh cưới đen nhánh sau tuy áo" gợi lên điều gì về người mẹ Câu 4 (1.0 điểm). Phân tích tác dụng nghệ thuật của hiện pháp tu từ nhân hóa được sử dụng trong câu thơ: Mỗi lần nắng mới reo ngoài nội, do đó người chịu trước giậu phải Câu 5 (1,0 điểm), Hai câu thơ "Hình dáng mẹ tôi chùn xoa mới Hãy còn mường tượng lúc vào ng mang đến cho anh/chị cảm xúc gì về những người thân yêu”? II. VIET (6.0 diem) Câu 1 (2,0 điểm). Từ nội dung bài thơ, anh/chị hãy viết đoạn văn nghị luận (150 chữ) trình bày suy nghĩ về vai trò của tính mẫu tử trong đời sống mỗi người Câu 2 (4,0 điểm). Anh/ chị hãy phân tích, đánh giá chủ đề và những nét đặc sắc về nghệ thuật của bài thơ trên.