Cho VD cho dễ hiểu nha:)
Tính tần số dao động của 1 con lắc biết con lắc dao động đc 60 lần trong 1 phút
-->tần số dao động của con lắc là:
60(tần số của con lắc-đề bài) : 60(vì trong 1 phút có 60s)=1Hz
Từ công thức tính tần số hãy suy ra công thức tính số dao động và thời gia
Tần số là gì? Nói tần số dao động của một mặt trống là 300 Hz thì nghĩa là gì?
Một con lắc dao động 450 lần trong nửa phút. Một con dơi khi bay phát ra âm
có tần số 28 000Hz.
a/ Tần số của dơi là 28000Hz có nghĩa là gì?
b/ Tính tần số dao động của con lắc.
c/ Tai ta nghe được âm do vật nào phát ra? Vì sao?
Hãy nêu điều kiện để mắt nhận biết được ánh sáng.
Hãy nêu điều kiện để mắt nhận biết được một vật.
Phân biệt nguồn sáng và vật sáng. Nêu ví dụ về nguồn sáng và vật sáng.
Phát biểu định luật truyền thẳng của ánh sáng
Phát biểu định luật phản xạ ánh sáng.
Nêu tính chất ảnh tạo bởi gương phẳng và gương cầu lồi, gương cầu lõm.
Nêu khái niệm nguồn âm và lấy ví dụ về nguồn âm.
Nêu được khái niệm về dao động.
Tần số là gì, viết công thức tính tần số của âm.
Nhận xét tốc độ truyền âm trong các môi trường khác nhau.
Tần số là gì? Nêu đơn vị đo tần số?
Hãy nêu điều kiện để mắt nhận biết được ánh sáng.
Hãy nêu điều kiện để mắt nhận biết được một vật.
Phân biệt nguồn sáng và vật sáng. Nêu ví dụ về nguồn sáng và vật sáng.
Phát biểu định luật truyền thẳng của ánh sáng
Phát biểu định luật phản xạ ánh sáng.
Nêu tính chất ảnh tạo bởi gương phẳng và gương cầu lồi, gương cầu lõm.
Nêu khái niệm nguồn âm và lấy ví dụ về nguồn âm.
Nêu được khái niệm về dao động.
Tần số là gì, viết công thức tính tần số của âm.
Nhận xét tốc độ truyền âm trong các môi trường khác nhau
Câu 6: Tần số dao động là gì? Cho biết đơn vị của tần số dao động.
a)Vật A trong 5 giây thực hiện được 1200 dao động. Vật B trong 2 phút thực hiện được 6000 dao động. b)Tính tần số dao động của mỗi vật. Âm phát ra của vật nào cao hơn? Vì sao?
Câu 6: Tần số dao động là gì? Cho biết đơn vị của tần số dao động.
a)Vật A trong 5 giây thực hiện được 1200 dao động. Vật B trong 2 phút thực hiện được 6000 dao động. b)Tính tần số dao động của mỗi vật. Âm phát ra của vật nào cao hơn? Vì sao?
Tần số dao động là gì? Đơn vị tần số là gì? Khi nào vật phát ra âm phát cao(âm bổng)? Khi nào vật phát ra âm thấp (âm trầm)?
