Từ bảng tần số ta thấy có 2 học sinh có chiều cao 143cm.
Đáp án cần chọn là: C
Đúng 0
Bình luận (0)
Các câu hỏi tương tự
6.4: Có bao nhiêu bạn có chiều cao 143cm?
A. 3
B. 4
C. 2
D. 5
Trong mỗi câu dưới đây, hãy chọn phương án trả lời đúng:
BÀI 4: Một giáo viên thể dục đo chiều cao (tính theo cm) của một nhóm học sinh nam và ghi lại ở bảng sau:
Có bao nhiêu bạn có chiều cao là 143cm.
A. 4
B. 3
C. 2
D. 1
, tính một cách hợp lí a ) - 506 + 732 - ( - 2000 ) ] - ( 506 - 1732 ) B 1037 + { 743 - [ 1031 - ( + 57 ) ] } C ( 125 . 73 - 125 . 75 ) : ( -25 . 2 ) D - 25 . ( 35 + 147 ) +35 . ( 25 + 147 ) E 125.9. ( -4 ) . (-8) . 25 .7 G ( 3)^2 + ( -5 ) ^ 3 : | -5 | 6 , tìm số nguyên a , biết a) | a | 3 | a | 0 |a| - 1 cho hai tập hợp A { 3 , -5 , 7 } B { -2 , 4 -6 , 8 } Có bao nhiêu tích a nhân b ( với a thuộc A và b thuộc B ) được tạo thành Có bao nhiêu tích a .b lớn hơn 0 , bao nhiêu tích nhỏ hơn...
Đọc tiếp
, tính một cách hợp lí a ) - 506 + 732 - ( - 2000 ) ] - ( 506 - 1732 ) B = 1037 + { 743 - [ 1031 - ( + 57 ) ] } C = ( 125 . 73 - 125 . 75 ) : ( -25 . 2 ) D = - 25 . ( 35 + 147 ) +35 . ( 25 + 147 ) E = 125.9. ( -4 ) . (-8) . 25 .7 G = ( 3)^2 + ( -5 ) ^ 3 : | -5 | 6 , tìm số nguyên a , biết a) | a | = 3 | a | = 0 |a| = - 1 cho hai tập hợp A = { 3 , -5 , 7 } B = { -2 , 4 -6 , 8 } Có bao nhiêu tích a nhân b ( với a thuộc A và b thuộc B ) được tạo thành Có bao nhiêu tích a .b lớn hơn 0 , bao nhiêu tích nhỏ hơn 0 Có bao nhiêu tích a.b là bội của 6 Có baonhiêu tích là ước của 20
15 tháng 12 2021 lúc 13:47
Câu 1. Có bao nhiêu số hữu tỉ dương trong các số sau? 1/2; 1/3; –1; –2; 0; 1; 3/4; 2/5.
A. 3 B. 4 C. 5 D. 6
3 bạn A,B,C có chiều cao lần lượt tỉ lệ với 7;8;9 và tổng chiều cao của 3 bạn là 480. Tính chiều cao mỗi bạn.
Một xạ thủ thi bắn sung. Số điểm đạt được sau mỗi lần bắn được thống kê như sau:8988671079810989796899Câu 1: Có bao nhiêu giá trị trong bảng trên:A. 3 B. 4 C. 5 D. 20Câu 2. Có bao nhiêu giá trị khác nhau trong bảng trên:A. 5 B. 6 C. 7 D. 20Câu 3. Có bao nhiêu lần xạ thủ đạt điểm 8:A. 5 B. 6 C.7 D.8Câu 4. Mốt của dấu hiệu là bao nhiêu?A. 6 B. 7 C. 8 D. 9Câu 5. Số trung bình cộng là bao nhiêu?A. 8 B.8,1 C. 8,2 D. 8,3
Đọc tiếp
Một xạ thủ thi bắn sung. Số điểm đạt được sau mỗi lần bắn được thống kê như sau:
| 8 | 9 | 8 | 8 | 6 | 7 | 10 | 7 | 9 | 8 |
| 10 | 9 | 8 | 9 | 7 | 9 | 6 | 8 | 9 | 9 |
Câu 1: Có bao nhiêu giá trị trong bảng trên:
A. 3 B. 4 C. 5 D. 20
Câu 2. Có bao nhiêu giá trị khác nhau trong bảng trên:
A. 5 B. 6 C. 7 D. 20
Câu 3. Có bao nhiêu lần xạ thủ đạt điểm 8:
A. 5 B. 6 C.7 D.8
Câu 4. Mốt của dấu hiệu là bao nhiêu?
A. 6 B. 7 C. 8 D. 9
Câu 5. Số trung bình cộng là bao nhiêu?
A. 8 B.8,1 C. 8,2 D. 8,3
Trên hình bs 6 , có bao nhiêu cặp tam giác bằng nhau ?
(A) 2; (B) 3; (C) 4 (D) 5;
Hãy chọn đáp án đúng
Sốbuổi đi học muộn trong kì I của 20 bạn học sinh lơp 7A được ghi lại ởbảng sau:5 1 2 3 1 0 1 2 4 2 3 2 1 5 3 6 4 5 1 4 a)Dấu hiệu cần tìm hiểu ở đây là gì ?b)Lập bảng “ tần số” c)Có bao nhiêu đơn vị điều tra trong bài?d)Hãy nêu một số nhận xét từ bảng trên( Số các giá trị của dấu hiệu, số các giá trị khác nhau, giá trị lớn nhất, giá trị nhỏ nhất, giá trị có tần số lớn nhất)e)Tìm mốt của dấu hiệuhelp:((!!!
Đọc tiếp
Sốbuổi đi học muộn trong kì I của 20 bạn học sinh lơp 7A được ghi lại ởbảng sau:
5 1 2 3 1 0 1 2 4 2 3 2 1 5 3 6 4 5 1 4
a)Dấu hiệu cần tìm hiểu ở đây là gì ?
b)Lập bảng “ tần số”
c)Có bao nhiêu đơn vị điều tra trong bài?
d)Hãy nêu một số nhận xét từ bảng trên( Số các giá trị của dấu hiệu, số các giá trị khác nhau, giá trị lớn nhất, giá trị nhỏ nhất, giá trị có tần số lớn nhất)
e)Tìm mốt của dấu hiệu
help:((!!!
Một thùng chứa nước có kích thước chiều dài 10cm, chiều rộng 8cm, chiều cao 30cm, biết rằng mực nước trong thùng cách miệng thùng là 6cm
a/Số lít nước hiện có trong thùng là bao nhiêu?
b/Bạn Tùng sử dụng chai nhựa loại 0,5 lít để chứa hết số nước có trong thùng. Hỏi bạn cần ít nhất bao nhiêu chai nhựa?