Chủ ngữ "Chú công" có thể ghép với nội dung nào dưới đây để tạo thành câu kể "Ai làm gì?"?
A. Xinh đẹp và duyên dáng
B. Là nghệ sĩ múa tài ba của khu rừng
C. Có bộ trang phục lộng lẫy, rực rỡ
D. Biểu diễn một điệu múa đặc sắc
Câu 20. Nhận xét nào đúng với khổ thơ dưới đây?
Mẹ vui, con có quản gì
Ngâm thơ, kể chuyện, rồi thì múa ca Rồi con diễn kịch giữa nhà Một mình con sắm cả ba vai chèo.
(Trần Đăng Khoa)
A. Từ "vui" và "quản" là tính từ C. Từ "quản" và "sắm" là động từ
B. Từ "vai" và "sắm" là danh từ D. Từ "quản" và "chèo" là động từ
Bài 4: Điền từ
Câu 1. Trong đoạn thơ dưới đây, tiếng nào không có âm đầu?
Thuyền ta chầm chậm vào Ba Bể
Núi dựng cheo leo, hồ lặng im
Lá rừng với gió ngân se sẽ
Hoạ tiếng lòng ta với tiếng chim.
(Hoàng Trung Thông) Đáp án:............................................................................................
Trả lời các câu hỏi a, b, c, d của bài 2 / trang 101 SGK TV. 2. Mỗi từ ngữ gạch chân dưới đây có tác dụng gì?
a) Chú Gà Trống Rừng có tiếng gáy rất hay nên ai cũng thích nghe. Thế nhưng, lão Hổ
Vằn lại không thích tiếng gáy đó một chút nào. -> Trả lời: - Từ “ Thế nhưng” .... - Từ “ đó” ......
b) Chào mào, sáo sậu, sáo đen,... đàn đàn, lũ lũ bay đi bay về, lượn lên lượn xuống. Chúng gọi nhau, trò chuyện, trêu ghẹo và tranh cãi nhau ồn ào mà vui không thể tưởng
được.
- Từ “ chúng” ...
c) Sông Hương là một bức tranh phong cảnh khổ dài mà mỗi đoạn, mỗi khúc đều có vẻ
đẹp riêng của nó. Cứ mỗi mùa hè tới, dòng sông bỗng thay chiếc áo xanh hằng ngày
bằng thành dải lụa đào
Câu 28. Câu nào sau đây là câu kể "Ai làm gì?" ?
A. Không gian thật yên tĩnh.
B. Mặt trăng tròn vành vạnh trên nền trời đêm.
C. Cá heo gọi nhau quây đến quanh tàu như để chia vui.
Những bông hoa mười giờ rực rỡ dưới ánh mặt trời.
Câu 2. Gạch chân dưới câu ghép và cho biết các ác của câu ghép đó được nối với nhau đường -Đến Thượng năm chót vót trên đỉnh núi Nghĩa Lĩnh. Trước đến, những khóm hải đảm bỏng rực đó, những cánh bướm nhiều màu sắc bay dập dờn như đang múa quạt xác Câu 3. Cho hai câu sau. "Ngày sinh nhật hằng năm của bà, con cháu chỉ về thăm Lát tặng bà vài thử quả nhỏ rồi lại vội và đi. Nhưng ba chẳng bao giờ buồn về điều ấy” Hãy chuyển hai câu trên thành một câu ghép. Câu 4. Cặp quan hệ từ trong câu sau biểu thị quan hệ gi : "Không những hoa hồng nhung đẹp mà nó còn rất thơm". Đ “Vì cặp mắt của bà đã mở nên mỗi khi đọc sách báo, bà thường phái đeo kính. Câu 5. Các về trong câu ghép sau được nối với nhau bằng cách nào? a. “Trận này chưa qua, trận khác đã tới, ráo riết và hung tợn hơn." b. "Tôi chưa nói hết câu, nó đã ngắt lời c
đặt câu theo yêu cầu dưới đây :
a, Câu kiểu Ai làm gì? có một danh từ hoặc đại từ làm chủ ngữ.
b, Câu kiểu Ai thế nào? có một danh từ hoặc đại từ làm chủ ngữ.
a) Xác định chủ ngữ , vị ngữ các câu sau :
b) Các câu ghép là những câu nào ?
A. Vì trời mưa to , tiết Thể Dục phải học trong nhà .
B. Khi mặt trời mọc , các bác nông dân vác cuốc ra đồng
C. Dưới đáy rừng , tựa như đột ngột , bỗng rực lên những chùm thảo quả đỏ chon chót như chứa lửa , chứa nắng .
D. Mỗi lần dời nhà đi , bao giờ con khỉ cũng nhảy phốc lên lưng con chó to .
Câu hỏi 7: Câu ghép “Trước đền, những khóm hải đường đâm bông rực đỏ,những cánh bướm nhiều màu sắc bay dập dờn như đang múa quạt xòe hoa” có các vế câu nối với nhau bằng cách nào?
A. Bằng cách sử dụng quan hệ từ.
B. Bằng cách sử dụng cặp từ hô ứng.
C. Bằng cách nối trực tiếp, không dùng từ nối.
"Khi tiếng đàn, tiếng hát của A - ri - ôn vang lên, một đàn cá heo đã bơi đến vây quanh tàu, say sưa thưởng thức tiếng hát của nghệ sĩ tài ba"
a) Chủ ngữ là:
b) Câu trên là Câu đơ hay Câu ghép?
