cách học nhớ lâu là:
B1: viết bài bạn cần nhớ ra giấy
B2: ăn tờ giấy bạn vừa viết
KL: làm cách này nhiều lần ló rất hiệu quả đó
xin chào mọi người, mình có 1 câu hỏi mong các bạn trả lời vì mình sắp thi. các bạn có thể biết về văn 7 đúng không, vậy thì các bạn có cách nào để hiểu và làm được văn nghị luận một cách dễ dàng được không ạ. Mình đã cố gắng hiểu nhưng mình không thể nhớ được lâu , vậy bạn nào có meoj hãy để lại comment bên duoi nhé
Rất nhiều bạn học sinh mặc dù đã đi khám mắt và được bác sĩ cấp kính đeo (mang) phù hợp, tuy nhiên các bạn không đeo (mang) kính theo đúng chỉ định của bác sĩ. Một trong lý do phổ biến mà các bạn đưa ra là "quên". Các em hãy đưa ra sáng kiến hoặc các cách thức để giúp những bạn này luôn nhớ đeo (mang) kính theo đúng chỉ định của bác sĩ nhé
Giúp mình nhé mọi người, mình đang cần gấp
Cảm ơn mn trước
Do tính nhút nhát nên năm nay đã học lớp 7 mà Trang vẫn chưa bao giờ có ý kiến phát biểu trong các giờ học và giờ sinh hoạt lớp. Đã mấy lần suy nghĩ định nói ra điều gì rồi Trang lại thôi, sợ nhỡ mình nói sai hay nhầm câu gì thì cả lớp lại cười thì xấu hổ lắm. Trang nghĩ " tốt nhất là mình không nên phát biểu gì và chỉ làm theo khi đa số các bạn đã làm, như vậy là an toàn nhất"
1/ Suy nghĩ hành động của Trang và cho biết Trang là người như thế nào ?
2/ Em có tán thành với cách suy nghĩ và hành động của Trang không? Vì sao?
3/ Nếu là Trang, em sẽ làm gì trong các giờ học và giờ sinh hoạt lớp?
GIÚP MÌNH VỚI, SÁNG MAI MÌNH THI RỒI !!!!!!
Cho mình hỏi khi kể lại 1 việc tốt mà mình nhớ mãi thì đó có phải kỉ niệm không
đoạn thơ sau biểu cảm về đối tượng nào và biểu cảm bằng cách nào? Tìm những yếu tố thể hiện cảm xúc của người viết.
Mình về mình có nhớ ta
Mười lăm năm ấy thiết tha mặn nồng
Mình về mình có nhớ không
nhìn cây nhớ núi nhìn sông nhớ nguồn
Bạn nào có đề thi học sinh giỏi môn văn 7 thì cho mình, nhớ kèm theo đáp án, mình sẽ tick cho (ᵔᴥᵔ)
Đọc các câu tục ngữ sau và trả lời các câu hỏi bên dưới:
- Chớ thấy sóng cả mà ngã tay chèo
- Không thầy đố mày làm nên
- Học thầy không tày học bạn
- Ăn quả nhớ kẻ trồng cây
(Ngữ văn 7- tập 1, trang 12 - 14)
Câu 1 . Các câu tục ngữ trên thuộc thể loại văn học nào và viết về chủ đề gì?
Câu 2. Xác định phương thức biểu đạt chính của những câu tục ngữ đó.
Câu 3: Câu tục ngữ : Ăn quả nhớ kẻ trồng cây đã được rút gọn thành phần nào? Việc rút gọn câu như vậy nhằm mục đích gì?
Câu 4 : Em hãy viết đoạn văn khoảng 12 câu nêu cảm nhận của em về câu tục ngữ: «Ăn quả nhớ kẻ trồng cây», trong đó có sử dụng 1 câu đặc biệt.
Đọc các câu tục ngữ sau và trả lời các câu hỏi bên dưới:
- Chớ thấy sóng cả mà ngã tay chèo
- Không thầy đố mày làm nên
- Học thầy không tày học bạn
- Ăn quả nhớ kẻ trồng cây
(Ngữ văn 7- tập 1, trang 12 - 14)
Câu 1 . Các câu tục ngữ trên thuộc thể loại văn học nào và viết về chủ đề gì?
Câu 2. Xác định phương thức biểu đạt chính của những câu tục ngữ đó.
Câu 3: Câu tục ngữ : Ăn quả nhớ kẻ trồng cây đã được rút gọn thành phần nào? Việc rút gọn câu như vậy nhằm mục đích gì?
Câu 4. Ý nghĩa khuyên răn trong hai câu tục ngữ: Không thầy đố mày làm nên và Học thầy không tày học bạn mâu thuẫn hay bổ sung cho nhau? Vì sao?
Câu 5. Tìm một câu tục ngữ có ý nghĩa tương tự với câu tục ngữ: Ăn quả nhớ kẻ trồng cây
Phần II: Tập làm văn
Câu 1 : Câu tục ngữ Ăn quả nhớ kẻ trồng cây khuyên nhủ chúng ta điều gì? Bài học em rút ra được từ câu tục ngữ ấy. Hãy trình bày thành một đoạn văn.
Viết bài văn biểu cảm về bạn
Viết bài văn biểu cảm về thầy cô
Mình có 3 đề trên nhờ các bn viết hộ vs, ưu tiên bài hay nha, mai mình thi học kì rồi nên h phải nhờ gấp. bài văn dài một xíu, nhớ dùng những câu biểu cảm từ biểu cảm nha lớp 7
