Các câu hỏi tương tự
Câu 6:
1.Vẽ hình theo cách diễn đạt sau(Vẽ trên cùng một hình)
a,Đường thẳng d đi qua ba điểm thẳng hàng N,P,Q trong đó P nằm giữa hai điểm N và Q.
b,Điểm M không thuộc đường thẳng d .
c,Các đường thẳng a,b,c sao cho a đi qua hai điểm M và Q, b đi qua hai điểm M và P,c đi qua hai điểm M và N.
Trong Hình 5 có ba đoạn thẳng được đánh số (1), (2), (3) và hai điểm M, N
Hãy xác định đường thẳng nào là đường
thẳng a, b ,c biết
- Đường thẳng a đi qua điểm M;
- Đường thẳng b chứa điểm N;
- Đường thẳng c không đi qua điểm M và cũng không đi qua điểm N
Trong Hình 5 có ba đoạn thẳng đượcĐánh số (1), (2), (3) và hai điểm M, NHãy xác định đường thẳng nào là đườngthẳng a, b ,c biết- Đường thẳng a đi qua điểm M;- Đường thẳng b chứa điểm N;- Đường thẳng c không đi qua điểm M và cũng không đi qua điểm N
Đọc tiếp
Trong Hình 5 có ba đoạn thẳng được
Đánh số (1), (2), (3) và hai điểm M, N
Hãy xác định đường thẳng nào là đường
thẳng a, b ,c biết
- Đường thẳng a đi qua điểm M;
- Đường thẳng b chứa điểm N;
- Đường thẳng c không đi qua điểm M và cũng không đi qua điểm N
Cho 3 điểm M, N, P không thẳng hàng. Vẽ đường thẳng d không đi qua các điểm M, N, P nhưng cắt các đoạn thẳng MN, NP.
a, Nêu hai cách gọi tên hai nửa mặt phẳng đối nhau bờ d.
b, Đoạn thẳng NP có cắt đường thẳng d không?
Vẽ hình theo cách diễn đạt sau đây và nhìn hình vẽ trả lời các câu hỏi:
a) Cho ba điểm M,N,P không thẳng hàng. Vẽ các đường thẳng MN, MP, NP. Gọi Q là một điểm nằm giữa M và P.
b) Ba điểm M, N, Q có thẳng hàng không? Vì sao?
c) Kẻ đường thẳng NQ. Trong jinhf vẽ có ba đường thẳng nào đi qua cùng một điểm.
Cho điểm M nằm trên đường thẳng xy. Trên tia My lấy 2 điểm A và B sao cho MA 4cm, MB 2cm.a/ Chứng tỏ điểm B là trung điểm của đoạn thẳng MA.b/ Trên tia Mx lấy điểm N sao cho MN 3cm. Gọi I là trung điểm của đoạn thẳng MN. Tính IB.c/ Trên đường thẳng xy lấy thêm 20 điểm phân biệt không trùng với các điểm N,I,M,B,A. Tính số đoạn thẳng đi qua 2 điểm là 2 trong số các điểm trên đường thẳng xy.
Đọc tiếp
Cho điểm M nằm trên đường thẳng xy. Trên tia My lấy 2 điểm A và B sao cho MA = 4cm, MB = 2cm.
a/ Chứng tỏ điểm B là trung điểm của đoạn thẳng MA.
b/ Trên tia Mx lấy điểm N sao cho MN = 3cm. Gọi I là trung điểm của đoạn thẳng MN. Tính IB.
c/ Trên đường thẳng xy lấy thêm 20 điểm phân biệt không trùng với các điểm N,I,M,B,A. Tính số đoạn thẳng đi qua 2 điểm là 2 trong số các điểm trên đường thẳng xy.
1.cho hình vẽcho biết A,M,N không thẳng hàng B,M,N không thẳng hàngKẽ các đương thẳng đi qua các cặp điểma} hỏi cá mấy đường thẳng phân biệt.kể tên các đường thẳng đób{M là giao điểm của các đường thẳng đó2.vẽ hình theo diển đạt2 đường thẳng a và b cắt nhau tại điểm O M là 1 điểm thuộc đường thẳng .N là 1 điểm thuộc đường thẳng b.H là điểm không thuộc đường thẳng a và cũng không thuộc đường thẳng b
Đọc tiếp
1.cho hình vẽ
cho biết A,M,N không thẳng hàng
B,M,N không thẳng hàng\
Kẽ các đương thẳng đi qua các cặp điểm
a} hỏi cá mấy đường thẳng phân biệt.kể tên các đường thẳng đó
b{M là giao điểm của các đường thẳng đó
2.vẽ hình theo diển đạt
2 đường thẳng a và b cắt nhau tại điểm O
M là 1 điểm thuộc đường thẳng .N là 1 điểm thuộc đường thẳng b.H là điểm không thuộc đường thẳng a và cũng không thuộc đường thẳng b
Vẽ hình theo các cách diễn đạt sau:
a) Điểm A nằm trên đường thẳng m
b) Điểm B nằm ngoài đường thẳng n;
c) Đường thẳng d đi qua M nhưng không chứa N.
Cho 8 đường thẳng và điểm M. Tìm số đường thẳng đi qua M và không đi qua M biết - Nêu hết đáp án ( câu a không làm cũng được )a) Số đường thẳng đi qua M bằng số đường thẳng không đi qua M b) Số đường thẳng đi qua M gấp 3 lần số đường thẳng không đi qua Mc) Số đường thẳng đi qua M kém số đường thẳng không đi qua M là 2 đường
Đọc tiếp
Cho 8 đường thẳng và điểm M. Tìm số đường thẳng đi qua M và không đi qua M biết - Nêu hết đáp án ( câu a không làm cũng được )
a) Số đường thẳng đi qua M bằng số đường thẳng không đi qua M
b) Số đường thẳng đi qua M gấp 3 lần số đường thẳng không đi qua M
c) Số đường thẳng đi qua M kém số đường thẳng không đi qua M là 2 đường