Các câu hỏi tương tự
1. Viết lại những tiếng bắt vần với nhau và xếp chúng vào hai loại ở dưới. Cây dừa xanh tỏa nhiều tàuDang tay đón gió gật đầu gọi trăng Thân dừa bạc phếch tháng nămQuả dừa - đàn lợn con nằm trên cao Đêm hè hoa nở cùng saoTàu dừa - chiếc lược chải vào mây xanh.a) Vần giống nhau hoàn toàn: .......................................................................................................................................................b) vần giống nhau không hoàn toàn: .................
Đọc tiếp
1. Viết lại những tiếng bắt vần với nhau và xếp chúng vào hai loại ở dưới.
Cây dừa xanh tỏa nhiều tàu
Dang tay đón gió gật đầu gọi trăng
Thân dừa bạc phếch tháng năm
Quả dừa - đàn lợn con nằm trên cao
Đêm hè hoa nở cùng sao
Tàu dừa - chiếc lược chải vào mây xanh.
a) Vần giống nhau hoàn toàn: .......................................................................................................................................................
b) vần giống nhau không hoàn toàn: ..............................................................................................................................................
Viết lại những tiếng bắt vần với nhau và xếp chúng vào hai loại ở dưới. Cây dừa xanh tỏa nhiều tàu Dang tay đón gió gật đầu gọi trăng Thân dừa bạc phếch tháng năm Quả dừa - đàn lợn con nằm trên cùng cao Đêm hè hoa nở cùng sao Tàu dừa - chiếc lược chải và mây xanh a) Vần giống nhau hoàn toàn Vần không giống nhau hoàn toàn
Đọc tiếp
Viết lại những tiếng bắt vần với nhau và xếp chúng vào hai loại ở dưới.
Cây dừa xanh tỏa nhiều tàu
Dang tay đón gió gật đầu gọi trăng
Thân dừa bạc phếch tháng năm
Quả dừa - đàn lợn con nằm trên cùng cao
Đêm hè hoa nở cùng sao
Tàu dừa - chiếc lược chải và mây xanh
a) Vần giống nhau hoàn toàn
Vần không giống nhau hoàn toàn
Bài 20 : trong bài cây dừa của nhà thơ trần đăng khoa có đoạnCây dừa xanh tỏa nhiều tàuDang tay đón gió , gật đầy gọi trăngThân dừa bạc phếch tháng năm Quả dừa - đàn lợn con nằm trên caoĐêm hè hoa nở cùng saoTàu dừa - chiếc lược chải vài mây xanh Theo em , phép nhân hóa và so sánh được thể hiện trong những từ ngữ nào ở đoạn thơ trên ? Phân tích cái hay của phép nhân hóa và phép so sánh trong đoạn thơ trên ?
Đọc tiếp
Bài 20 : trong bài cây dừa của nhà thơ trần đăng khoa có đoạn
Cây dừa xanh tỏa nhiều tàu
Dang tay đón gió , gật đầy gọi trăng
Thân dừa bạc phếch tháng năm
Quả dừa - đàn lợn con nằm trên cao
Đêm hè hoa nở cùng sao
Tàu dừa - chiếc lược chải vài mây xanh
Theo em , phép nhân hóa và so sánh được thể hiện trong những từ ngữ nào ở đoạn thơ trên ? Phân tích cái hay của phép nhân hóa và phép so sánh trong đoạn thơ trên ?
Câu 1: Có mấy hình ảnh được so sánh với “quả dừa” trong đoạn thơ sau ?Thân dừa bạc phếch tháng năm,Quả dừa - đàn lợn con nằm trên cao.Đêm hè, hoa nở cùng sao,Tàu dừa - chiếc lược chải vào mây xanh.Ai mang nước ngọt, nước lành,Ai đeo bao hũ rượu quanh cổ dừa.(Trần Đăng Khoa)A. Hai hình ảnh B. Một hình ảnhC. Ba hình ảnh D. Bốn hình ảnh
Đọc tiếp
Câu 1: Có mấy hình ảnh được so sánh với “quả dừa” trong đoạn thơ sau ?
Thân dừa bạc phếch tháng năm,
Quả dừa - đàn lợn con nằm trên cao.
Đêm hè, hoa nở cùng sao,
Tàu dừa - chiếc lược chải vào mây xanh.
Ai mang nước ngọt, nước lành,
Ai đeo bao hũ rượu quanh cổ dừa.
(Trần Đăng Khoa)
A. Hai hình ảnh B. Một hình ảnh
C. Ba hình ảnh D. Bốn hình ảnh
1.Gạch dưới bộ phận chính và xác định kểu câu:
Vì bão to, nên các cây lớn đổ hết.
2.Mở đầu bài thơ''Cây dừa'',tác giả có viết:
''Cây dừa xanh tỏa nhiều tàu
Dang tay đón gió, gật đầu gọi trăng.''
Qua biện pháp tu từ này,em cảm nhận được vẻ đẹp của cây dừa như thế nào?
Mong mọi người giúp đỡ
Câu 13: Dấu gạch ngang trong câu thơ sau có tác dụng gì? “Thân dừa bạc phếch tháng năm Quả dừa – đàn lợn con nằm trên cao.” A. Đánh dấu sự chuyển tiếp giữa chủ ngữ và vị ngữ. B. Đánh dấu sự kết nối giữa hai vế trong một phép so sánh. C. Đánh dấu lời thoại trực tiếp. D. Đánh dấu các thành phần trong dãy liệt kê.
Chỉ ra sự vật được so sánh, đặc điểm so sánh, từ so sánh và sự vật dùng để so sánh trong những hình ảnh so sánh sau:a/ Bà như quả đã chín rồiCàng thêm tuổi tác càng tươi lòng vàng.b/ Tổ quốc tôi như một con tàuMũi thuyền xé sóng - mũi Cà Mau.c/ Ta là nụ, là hoa của đấtGió đẫm hương thơm, nắng tô thắm sắcd/ Những ngôi sao thức ngoài kiaChẳng bằng mẹ đã thức vì chúng cone/ Đêm hè hoa nở cùng saoTàu dừa - chiếc lược chải vào mây xanh.
Đọc tiếp
Chỉ ra sự vật được so sánh, đặc điểm so sánh, từ so sánh và sự vật dùng để so sánh trong những hình ảnh so sánh sau:
a/ Bà như quả đã chín rồi
Càng thêm tuổi tác càng tươi lòng vàng.
b/ Tổ quốc tôi như một con tàu
Mũi thuyền xé sóng - mũi Cà Mau.
c/ Ta là nụ, là hoa của đất
Gió đẫm hương thơm, nắng tô thắm sắc
d/ Những ngôi sao thức ngoài kia
Chẳng bằng mẹ đã thức vì chúng con
e/ Đêm hè hoa nở cùng sao
Tàu dừa - chiếc lược chải vào mây xanh.
Câu thơ "Quả dừa - đàn lợn con nằm trên cao" sử dụng biện pháp nghệ thuật nào?
CẢM THỤ VĂN HỌCBài 1. Nêu các bước phân tích biện pháp nghệ thuật em đã được họcBài 2. Chỉ ra biện pháp nghệ thuật được sử dụng trong câu thơ sau và nêu tác dụngcủa biện pháp nghệ thuật đó. (Hoàn thiện bài tập này bằng cách điền vào chỗ trống)Cây dừa xanh tỏa nhiều tàuDang tay đón gió gật đầu gọi trăng(Trần Đăng Khoa)- Trong câu thơ trên, tác giả đã sử dụng biện pháp nghệ thuật <nhân hóa>- Biện pháp nghệ thuật này được thể hiện qua các từ/cụm từ- Qua biện pháp nghệ thuật này, ta thấy cây d...
Đọc tiếp
CẢM THỤ VĂN HỌC
Bài 1. Nêu các bước phân tích biện pháp nghệ thuật em đã được học
Bài 2. Chỉ ra biện pháp nghệ thuật được sử dụng trong câu thơ sau và nêu tác dụng
của biện pháp nghệ thuật đó. (Hoàn thiện bài tập này bằng cách điền vào chỗ trống)
Cây dừa xanh tỏa nhiều tàu
Dang tay đón gió gật đầu gọi trăng
(Trần Đăng Khoa)
- Trong câu thơ trên, tác giả đã sử dụng biện pháp nghệ thuật <nhân hóa>
- Biện pháp nghệ thuật này được thể hiện qua các từ/cụm từ
- Qua biện pháp nghệ thuật này, ta thấy cây dừa được miêu tả ……….. Đồng
thời, chúng ta hiểu thêm về tác giả…………
Bài 3. Đọc đoạn văn sau:
“…Lúc nãy là mấy giọt lách tách, bây giờ bao nhiêu nước tuôn rào rào. Nước
xiên xuống, lao xuống, lao vào trong bụi cây. Lá đào, lá na, lá sói vẫy tai run rẩy.
Con gà sống ướt lướt thướt ngật ngưỡng tìm chỗ trú. Mưa xuống sầm sập, giọt ngã,
giọt bay, bụi nước tỏa trắng xóa…”
a. Biện pháp nghệ thuật nào được sử dụng trong đoạn thơ trên? Gạch dưới từ ngữ
thể hiện biện pháp nghệ thuật đó.
b. Nêu cảm nhận của em về cái hay, cái đẹp của đoạn văn trên.
Mình cần gấp, các bạn giúp nhanh nha!