28 tháng 11 2021 lúc 20:50
Các câu hỏi tương tự
19 tháng 8 2021 lúc 8:36
Câu hỏi 35: Biện pháp nghệ thuật nào được sử dụng trong khổ thơ:Mầm non mắt lim dimCố nhìn qua kẽ láThấy mây bay hối hảThấy lất phất mưa phùn.(Mầm non - Võ Quảng)a/ so sánh b/ nhân hóa c/ so sánh và nhân hóa d/ cả 3 đáp ánCâu hỏi 36: Từ nào không phải là đại từ xưng hô?a/ mình b/ chúng tôi b/ bạn bè d/ taCâu hỏi 37: Từ vậy tr...
Đọc tiếp
Câu hỏi 35: Biện pháp nghệ thuật nào được sử dụng trong khổ thơ:
"Mầm non mắt lim dim
Cố nhìn qua kẽ lá
Thấy mây bay hối hả
Thấy lất phất mưa phùn."
(Mầm non - Võ Quảng)
a/ so sánh b/ nhân hóa c/ so sánh và nhân hóa d/ cả 3 đáp án
Câu hỏi 36: Từ nào không phải là đại từ xưng hô?
a/ mình b/ chúng tôi b/ bạn bè d/ ta
Câu hỏi 37: Từ "vậy" trong câu: "Lam chăm chỉ học hành. Em trai Lam cũng vậy." thuộc từ loại nào ?
a/ danh từ b/ đại từ c/ tính từ d/ động từ
Trong đoạn thơ sau, “mầm non” được nhân hoá bằng cách nào?Mầm non mắt lim dimCố nhìn qua kẽ láThấy mây bay hối hảThấy lất phất mưa phùnRào rào trận lá tuônRải vàng đầy mặt đấtRừng cây thông thưa thớtNhư chỉ cội với cành…(Mầm non – Võ Quảng)A. Dùng những danh từ chỉ đặc điểm của người để miêu tả mầm nonB. Dùng đại từ chỉ người để chỉ mầm nonC. Dùng những động từ và tính từ chỉ hành động, trạng thái của người để kể, tả về mầm non.D. Dùng những suy nghĩ, tình cảm của con người gắn cho mầm...
Đọc tiếp
Trong đoạn thơ sau, “mầm non” được nhân hoá bằng cách nào?
Mầm non mắt lim dim
Cố nhìn qua kẽ lá
Thấy mây bay hối hả
Thấy lất phất mưa phùn
Rào rào trận lá tuôn
Rải vàng đầy mặt đất
Rừng cây thông thưa thớt
Như chỉ cội với cành…
(Mầm non – Võ Quảng)
A. Dùng những danh từ chỉ đặc điểm của người để miêu tả mầm non
B. Dùng đại từ chỉ người để chỉ mầm non
C. Dùng những động từ và tính từ chỉ hành động, trạng thái của người để kể, tả về mầm non.
D. Dùng những suy nghĩ, tình cảm của con người gắn cho mầm non
Câu thơ dưới đây sử dụng biện pháp nghệ thuật nào?so sánh nhân hóa điệp ngữ đảo ngữ
Đọc tiếp
Câu thơ dưới đây sử dụng biện pháp nghệ thuật nào?
so sánh nhân hóa điệp ngữ đảo ngữ
so sánh nhân hóa điệp ngữ đảo ngữ
Cho đoạn thơ sau:Dưới vỏ một cành bàngCòn một vài lá đỏ Một mầm non nho nhỏCòn nằm nép lặng imMầm non mắt lim dimCố nhìn qua kẽ láThấy mây bay hối hảThấy lất phất mưa phùnRào rào trận lá tuônRải vàng đầy mặt đất (Mầm non - Võ Quảng)Trong đoạn thơ trên, mầm non đã được tác giả nhân hóa bằng cách nào?A. Dùng từ vốn dùng gọi người để gọi vậtB. Dùng từ chỉ tính cách, hoạt động của con người để miêu tả tính cách, hoạt động của vậtC. Trò chuyện, xưng hô với vật như với ngườiD. Tất cả các phương án trê...
Đọc tiếp
Cho đoạn thơ sau:
Dưới vỏ một cành bàng
Còn một vài lá đỏ Một mầm non nho nhỏ
Còn nằm nép lặng im
Mầm non mắt lim dim
Cố nhìn qua kẽ lá
Thấy mây bay hối hả
Thấy lất phất mưa phùn
Rào rào trận lá tuôn
Rải vàng đầy mặt đất (Mầm non - Võ Quảng)
Trong đoạn thơ trên, mầm non đã được tác giả nhân hóa bằng cách nào?
A. Dùng từ vốn dùng gọi người để gọi vật
B. Dùng từ chỉ tính cách, hoạt động của con người để miêu tả tính cách, hoạt động của vật
C. Trò chuyện, xưng hô với vật như với người
D. Tất cả các phương án trên đều đúng
câu thơ sau sử dụng biện pháp gì:
mầm non mắt lim dim
cố nhìn qua khe lá
28 tháng 10 2021 lúc 14:59
Câu văn: "Rừng khộp hiện ra trước mắt chúng tôi, lá úa vàng như cảnh mùa thu." sử dụng biện pháp nghệ thuật gì?
nhân hóa
điệp từ
đảo ngữ
so sánh
Câu văn: "Rừng khộp hiện ra trước mắt chúng tôi, lá úa vàng như cảnh mùa thu." sử dụng biện pháp nghệ thuật gì?
so sánh
điệp từ
nhân hóa
đảo ngữ
Câu văn: "Rừng khộp hiện ra trước mắt chúng tôi, lá úa vàng như cảnh mùa thu." sử dụng biện pháp nghệ thuật gì?
đảo ngữ
so sánh
điệp từ
nhân hóa
19 tháng 12 2021 lúc 16:47
Câu thơ sau sử dụng các biện pháp nghệ thuật nào?
"Mặt trời xuống biển như hòn lửa
Sóng đã cài then, đêm sập cửa."
(Huy Cận)
so sánh, đảo ngữ
nhân hóa, so sánh
đảo ngữ, điệp ngữ
nhân hóa, điệp ngữ