- Một bà lão cần mẫn phục vụ các em năm này qua năm khác.
=> Ai phục vụ các em năm này qua năm khác?
- Một bà lão cần mẫn phục vụ các em năm này qua năm khác.
=> Bà lão cần mẫn làm gì?
Bạn ko gạch chân nên mình đưa ra các TH trên nhé! Bạn chọn cái nào cũng được
Đặt câu hỏi cho bộ phận gạch chân trong các câu sau:
A, Trong vườn, cây cối xanh mướt.
B, Mẹ em hiền từ và rất chu đáo.
C, Khí hậu Đà Lạt ôn hòa, dịu mát quanh năm.
Giups mik nhé.mik cần gấp
Tìm trạng ngữ trong câu sau đặt câu hỏi cho các bộ phận trạng ngữ vừa tìm được trong câu.
Hồi bé, lúc tôi bốn hay năm tuổi gì đó, tôi rất thích vẽ.
Câu 9: Chủ ngữ trong câu: “Năm học sau, bạn ấy sẽ vào học cùng các em” là: (1 điểm) M2
a. Năm học sau
b. Năm học sau, bạn ấy
c. Bạn ấy
d. Sẽ vào học cùng các em
Câu 10: Trong giờ học, một bạn bên cạnh nói chuyện không nghe cô giảng bài, em đặt một câu khiến đề nghị bạn giữ trật tự trong giờ học: (1 điểm) M3
Gạch chân dưới các câu kể Ai làm gì? trong đoạn trích sau. Dùng gạch chéo phân tách bộ phận chủ ngữ và vị ngữ trong các câu tìm được.
Bà ngoại tôi nuôi một con mèo vàng. Nó tên là Ngố. Nó mới được một tuổi rưỡi nhưng lớn lắm. Nó ăn cơm với cá kho nhạt. Chủ nhật vừa rồi, cả nhà ăn bún chả. Không có cơm, bà cho nó cá kho với bún. Nó liếm sạch bát như lau như li. Xem ra nó khôn thật, chẳng ngố chút nào đâu! Ngố thường chạy cuống quýt trước tôi. Nó đang tập bắt chuột nữa đấy.
8. Đặt câu cảm cho các tình huống sau : (1,0 điểm)
a. Em cảm động trước tấm lòng nhân hậu của ông lão đánh cá, cứu giúp cá vàng mà không đòi trả ơn.
b. Em tức giận trước hành động của bà lão tham lam, bội bạc.
Câu 5: Gạch chân dưới các từ láy có trong câu sau:
Tháng tám, tháng chín, hoa ngâu như những viên trứng cu tí tẹo ẩn sau tầng lá xanh rậm rạp thơm nồng nàn.
Câu 6: Gạch một gạch dưới bộ phận chủ ngữ và hai gạch dưới bộ phận vị ngữ trong câu:
Tháng ba, tháng tư, hoa cau thơm lạ lùng.
Câu 7: Câu : Đó là hương cốm, hương lúa, hương rơm rạ.
Thuộc kiểu câu ………. ……………………
Câu 8: Nêu tác dụng của dấu gạch ngang trong câu sau:
Tuy vậy, đi trong làng, tôi luôn thấy những làn hương quen thuộc của đất quê - những mùi thơm chân chất, mộc mạc.
Dấu gạch ngang có tác dụng: …………………….........................................
Câu 9 : Đặt một câu kiểu câu kể Ai là gì? nói về một loài hoa mà em biết
......................................................................................................................
viết một đoạn văn tả thân, cành và là của một cây bóng mát mà em biết
các bạn giúp mình câu này nhé!
cảm ơn các bạn.
Bài 2: Đặt câu hỏi cho bộ phận được gạch chân trong mỗi câu sau:
a) Nàng công chúa mặt trắng, ngồi trong mái lầu son.
………………………………………………………………………………………………
b) Chú bé Đất muốn trở thành người xông pha, làm được nhiều việc có ích.
………………………………………………………………………………………………
c) Thuở đi học, Cao Bá Quát viết chữ rất xấu nên nhiều bài văn của ông dù hay vẫn bị thầy cho điểm kém.
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………d) Đường phố lúc nào cũng nườm nượp người đi lại.
………………………………………………………………………………………………
Câu 8: Đặt câu hỏi cho bộ phận in đậm trong từng câu dưới đây:( 1đ)
a.Giữa vòm lá um tùm, bông hoa dập dờn trước gió.
………………………………………………………………………………….
b.Bác sĩ Ly là một người đức độ, hiền từ mà nghiêm nghị.
……………………………………………………………………………………
c.Chủ nhật tuần tới, mẹ sẽ cho con đi chơi công viên.
……………………………………………………………………………………
d.Bé rất ân hận vì bé không nghe lời mẹ, đã ngắt bông hoa đẹp ấy.
…………………………………………………………………………………….
giúp nhen
