Các câu hỏi tương tự
7.Xác định Input, Output và mô tả thuật toán của bài toán sau:Tìm giá trị lớn nhất trong các số nguyên a, b, cInput: giá trị lớn nhất trong các số nguyên a, b, c; Output: các số nguyên a, b, c Input: các số nguyên a, b, c; Output: GTLN của các số nguyên a, b, c Câu lệnh điều kiện dạng đầy đủ là:If Điều kiện then Câu lệnh 1 Else Câu lệnh 2;If Điều kiện then Câu lệnh 1, Câu lệnh;If Điều kiện then Câu lệnh;If Điều kiện then Câu lệnh 1; Else Câu lệnh 2;Trong các tên sau đây, tên nào là hợp lệ trong...
Đọc tiếp
7.Xác định Input, Output và mô tả thuật toán của bài toán sau:
Tìm giá trị lớn nhất trong các số nguyên a, b, c
Input: giá trị lớn nhất trong các số nguyên a, b, c; Output: các số nguyên a, b, c
Input: các số nguyên a, b, c; Output: GTLN của các số nguyên a, b, c
Câu lệnh điều kiện dạng đầy đủ là:
If Điều kiện then Câu lệnh 1 Else Câu lệnh 2;
If Điều kiện then Câu lệnh 1, Câu lệnh;
If Điều kiện then Câu lệnh;
If Điều kiện then Câu lệnh 1; Else Câu lệnh 2;
Trong các tên sau đây, tên nào là hợp lệ trong ngôn ngữ Pascal?
Bai_tap
tu giac
baitap9
1baitap
Giúp mình với ạ, sắp thi rồi:Câu 1:Xác định Input, Output và mô tả thuật toán sắp xếp các số a, b, c khác nhau cho trước lần lượt theo thứ tự giảm dần.Câu 2:Học kỳ I, lớp 6A khuyến học như sau: Với mỗi học sinh có điểm tổng kết trung bình các môn / 8.0 thì được thưởng 2 quyển vở, ngược lại, mỗi học sinh có điểm tổng kết / 7.9 và điểm tổng kết / 6,5 thì được thưởng 1 quyển vở.a) Em hãy cho biết bài toán trên thuộc cấu trúc rẽ nhánh dạng gì? Vẽ sơ đồ cấu trúc rẽ nhánh thích hợp.b) Viết chương trìn...
Đọc tiếp
Giúp mình với ạ, sắp thi rồi:
Câu 1:
Xác định Input, Output và mô tả thuật toán sắp xếp các số a, b, c khác nhau cho trước lần lượt theo thứ tự giảm dần.
Câu 2:
Học kỳ I, lớp 6A khuyến học như sau: Với mỗi học sinh có điểm tổng kết trung bình các môn >/= 8.0 thì được thưởng 2 quyển vở, ngược lại, mỗi học sinh có điểm tổng kết </= 7.9 và điểm tổng kết >/= 6,5 thì được thưởng 1 quyển vở.
a) Em hãy cho biết bài toán trên thuộc cấu trúc rẽ nhánh dạng gì? Vẽ sơ đồ cấu trúc rẽ nhánh thích hợp.
b) Viết chương trình tính điểm trung bình và khen thưởng thỏa mãn các điều kiện trên, giả sử tính điểm trung bình 3 môn học cho các học sinh.
2, Cho số nguyên x, y được nhập vào từ bàn phím.
a, Xác định input, output và mô tả thuật toán " so sánh 2 số đó "
b, Viết chương trình mô tả thuật toán trên
Thứ tự các bước giải bài toán trên máy tính: *
A. Mô tả thuật toán → Xác định bài toán → Viết chương trình
B.Xác định bài toán → Mô tả thuật toán → Viết chương trình
C.Viết chương trình → Xác định bài toán → Mô tả thuật toán
D.Xác định bài toán → Viết chương trình → Mô tả thuật toán
1, Cho số nguyên a được nhập vào từ bàn phím. ( C++ )
a, Xác định input, output và mô tả thuật toán. Kiểm tra và in ra màn hình a là số chẵn hay số lẻ
b, Viết chương trình mô tả thuật toán trên
10 tháng 4 2023 lúc 22:27
mô tả thuật toán và viết chương trình sắp xếp dãy số A gồm N phần tử(N được nhập từ bàn phím) sắp xếp theo thứ tự tăng dần
(pascal)
Xác định input, output của bài toán : viết chương trình nhập 2 số nguyên a, b từ bàn phím. So sánh 2 số và thông báo kết quả số lớn nhất, bé nhất ra màn hình.
Câu 3: Xác định bài toán (input, output):
3.1: Tính tổng của 100 số tự nhiên đầu tiên.
3.2: Đổi giá trị của 2 biến x và y
3.3: Cho 2 số thực a và b. Hãy cho biết kết quả so sánh 2 số đó dưới dạng “a>b”,
“a<b” hoặc “a=b”
3.4: Tìm số lớn nhất trong dãy A các số a
1
, a
2
,…,an
cho trước
Em hãy xác định INPUT, OUTPUT và mô tả thuật toán của bài toán nhập vào 2 số nguyên dương a, b và in ra kết quả số a nếu a lớn hơn b và ngược lại in kết quả b. (Ví dụ : nhập 20, 9 in ra 20 ngược lại nhập 9,20 in ra 20).