Câu 5: Nội dung câu chuyện ca ngợi điều gì? *
A . Hành động dũng cảm của những người lính Mỹ có lương tâm.
B Hành động cứu người của những người lính Mỹ có lương tâm.
C Hành động bảo vệ hòa bình của những người lính Mỹ có lương tâm.
D Hành động dũng cảm của những người lính Mỹ có lương tâm đã ngăn chặn và tố cáo tội ác man rợ của quân đội Mỹ trong cuộc chiến tranh xâm lược Việt Nam.
Câu 4: Ở đoạn cuối bài, tác giả đã cố ý lặp từ ngữ " Ở nơi xa ấy" vào mỗi đầu câu với mục đích muốn nhấn mạnh những nội dung nào trong câu ?
a. Quần đảo Trường Sa thuộc chủ quyền của Việt Nam luôn được bảo vệ bởi những người lính kiên cường với lòng yêu nước mạnh liệt.
b. Trường Sa tuy rất xa nhưng cuộc sống nơi ấy thật yên bình, cảnh vật và con người luôn hòa quyện với nhau. Quân dân đoàn kết một lòng giữ đảo.
c. Ca ngợi tinh thần kiên cường, dũng cảm của những người lính ngày đêm bảo vệ vùng biển quê hương.
d. Dù Trường Sa xa xôi nhưng toàn dân ta luôn hướng về nơi đó để cùng đoàn kết, một lòng yêu nước bảo vệ vùng biển thân yêu của Tổ quốc.
Đọc và trả lời câu hỏi:
a) Ghi tên những người nổi tiếng vì tinh thần đấu tranh chống chiến tranh mà em biết.
b) Viết một đoạn văn giới thiệu về hành động chống chiến tranh của một trong những người nổi tiếng em đã nêu ở mục a và cảm xúc của em về người đó.
Đóng vai người bị nạn, viết 1 bức thư cảm ơn, động viên tới anh Chính vì việc làm tốt của anh
Bài đọc:
Chị Phạm Thị Mai Hiên - bí thư Đoàn thị trấn Thịnh Long (huyện Hải Hậu, tỉnh Nam Định) - nói rằng hành động của cựu lính hải quân Nguyễn Đức Chính nhảy từ cầu Thịnh Long ở độ cao khoảng 30m xuống sông Ninh Cơ để cứu một nữ sinh lớp 8 đang chới với trong dòng nước chảy xiết xứng đáng được ca ngợi.
"Hành động của Chính thật sự không phải ai cũng dám làm và xứng đáng để tuổi trẻ chúng tôi học tập, noi theo. Ngay sau khi biết được sự việc, chúng tôi đã báo cáo với Đảng ủy, UBND và Đoàn cấp trên tổ chức đến thăm, tặng quà động viên và có các bài viết để tuyên truyền, đề xuất tuyên dương tấm gương dũng cảm cứu người của Chính" - chị Hiên cho biết.
Xứng đáng với phẩm chất người lính cụ Hồ
Chị Nguyễn Thị Nhâm (35 tuổi, trú tại thị trấn Thịnh Long, huyện Hải Hậu, Nam Định) cũng đã bày tỏ sự cảm phục trước sự dũng cảm, không ngại hiểm nguy của anh Chính để cứu người trong một hoàn cảnh đặc biệt.
Theo chị Nhâm, khi đó nước sông Ninh Cơ đang chảy xiết và nạn nhân đang vùng vẫy ở khoảng cách khá xa, từ trên cầu Thịnh Long xuống đến mặt nước là độ cao hàng chục mét nên không phải ai cũng dám nhảy xuống dù biết bơi.
"Sau khi về nhà theo dõi thông tin thì tôi mới hay Chính từng là lính hải quân nên càng cảm phục. Bạn ấy xứng đáng với danh hiệu người lính Cụ Hồ khi trở về quê hương. Hành động này giúp chính bản thân tôi khi theo dõi cũng cảm thấy ấm áp, tin tưởng vào nhiều điều tốt đẹp vẫn đang hằng ngày diễn ra trong cuộc sống" - chị Nhâm chia sẻ.
Trao đổi với Tuổi Trẻ, anh Nguyễn Đức Chính mong muốn mọi người không gọi anh là "người hùng" bởi ai biết bơi vào hoàn cảnh đó cũng sẽ sẵn sàng làm như vậy.
Anh Chính cho biết bản thân là một quân nhân hải quân đã xuất ngũ năm 2015, vốn sinh ra ở vùng biển nên biết bơi từ nhỏ.
"Như mọi người con vùng biển, chúng tôi lớn lên sinh hoạt cùng sông nước. Ngày nhỏ, vào những buổi trưa hè, tôi hay theo bạn bè ra sông tắm rồi dần biết bơi lội. Tôi có thể bơi hàng giờ dưới nước không ngơi nghỉ.
Sau này vào trong quân ngũ, tôi tiếp tục được hướng dẫn, rèn luyện thêm nhiều kỹ năng bơi, lặn nên khả năng bơi còn tốt hơn. Tôi cũng không nghĩ rằng đến một ngày mình lại cứu được người gặp nạn từ chính đam mê bơi lội" - anh Chính bộc bạch.
Nói thêm về niềm vui lớn nhất hiện tại, Nguyễn Đức Chính bày tỏ đó chính là sức khỏe của cô bé nữ sinh được ổn định và sẽ không còn những suy nghĩ tiêu cực bởi cuộc sống luôn có những điều tươi đẹp đón chờ.
Được biết, hiện nay Chính đang làm việc tại Công ty may Sông Hồng, đóng trên địa bàn xã Nghĩa Phong, huyện Nghĩa Hưng.
viết một đoạn văn giới thiệu về một hành động chống chiến tranh của một trong những người nổi tiếng và nêu tình cảm của em đối với người.
mọi người giúp tôi với mai tôi đi học rồi
đặt câu thể hiện sự thán phục của em dành cho những người lính cứu hộ
Hãy viết lại mẩu chuyện "Quạ và đàn bồ câu"theo suy nghĩ,cảm xúc,cách nhìn nhận của con quạ để đem đến ý nghĩa khác cho câu chuyện.Em chú ý viết thêm những câu miêu tả ngoại hình,hành động và tâm trạng,cảm xúc của quạ.
viết 1 đoạn văn giới thiệu về hành động chống chiến tranh của 1 trong những người nổi tiếng vì tinh thần đấu tranh chống chiến tranh mà em biết
( chú ý : viết ngắn thôi nha , mình cảm ơn )
Lời khuyên của bố
Con yêu quý của bố! Học quả là khó khăn, gian khổ. Bố muốn con đến trường với lòng hăng say và niềm phấn khởi. Con hãy nghĩ đến những người thợ tối tối đến trường sau một ngày lao động vất vả; cả đến những người lính vừa ở thao trường về là ngồi vào bàn đọc đọc, viết viết. Con hãy nghĩ đến các em nhỏ bị câm hoặc điếc mà vẫn thích đi học.
Khi một ngày mới bắt đầu, tất cả trẻ em trên thế giới đều cắp sách đến trường. Những học sinh ấy hối hả bước trên khắp các nẻo đường ở nông thôn, trên những phố dài của các thị trấn đông đúc, dưới trời nắng gắt hay trong tuyết rơi. Từ những ngôi trường xa xôi trên miền tuyết phủ của nước Nga đến những ngôi trường hẻo lánh núp dưới hàng cọ của xứ Ả - rập… Hàng triệu, hàng triệu trẻ em cùng đi học. Con hãy tưởng tượng mà xem: Nếu phong trào học tập ấy ngừng lại thì nhân loại sẽ bị chìm đắm trong cảnh ngu dốt, trong sự dã man.
Hãy can đảm lên hỡi người chiến sĩ của đạo quân vĩ đại kia! Sách vở của con là vũ khí, lớp học của con là chiến trường, hãy coi sự ngu dốt là thù địch. Bố tin rằng con luôn luôn cố gắng và sẽ không bao giờ là người lính hèn nhát trên mặt trận đầy gian khổ ấy.
Theo A-mi-xi
B. Dựa vào nội dung bài đọc, khoanh tròn vào chữ cái đặt trước ý trả lời đúng nhất và hoàn thành các bài tập sau:
Câu 1: (0,5đ) Bố gọi con là người chiến sĩ vì
a. Con đang chiến đấu.
b. Việc học của con rất khó khăn, gian khổ.
c. Để chiến thắng được sự ngu dốt thì con cũng giống như chiến sĩ; con đang chiến đấu trên mặt trận học tập đầy khó khăn, gian khổ; sách vở là vũ khí, lớp học là chiến trường, sự ngu dốt là thù địch.
d. Con dũng cảm như chiến sĩ.
Câu 2: (0,5đ) Điền tiếp vào chỗ chấm:
Theo bố: Sách vở của con là ....................................................................................................., lớp học của con là .............................................................................., hãy coi sự ngu dốt là thù địch.
Câu 3: (0,5đ) Đoạn văn thể hiện lời động viên và niềm tin của bố mong con sẽ vượt qua khó khăn, gian khổ để học tập tốt là:
a. Đoạn 1 b. Đoạn 2
c. Đoạn 3 d. Đoạn 2 và 3
Câu 4: (0,5đ) “Nếu phong trào học tập ấy ngừng lại thì nhân loại sẽ bị chìm đắm trong cảnh ngu dốt, trong sự dã man” vì:
a. Vì con người kém hiểu biết, không mở mang được trí tuệ.
b. Vì con người không có đạo đức, cuộc sống nghèo nàn, lạc hậu.
c. Vì con người kém hiểu biết, không có đạo đức, không mở mang được trí tuệ, cuộc sống nghèo nàn, lạc hậu.
d. Con người sẽ tự giỏi mà không cần học tập.
Câu 5: (1,0) Theo em nếu phong trào học tập ngừng lại thì chuyện gì xảy ra?
.................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................
Câu 6: (1.0đ) Theo em, người bố muốn nói với con điều gì?
.................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................
Câu 7: (0,5đ) Trong câu: “Khi một ngày mới bắt đầu, tất cả trẻ em trên thế giới đều cắp sách đến trường.” chủ ngữ là:
a. Trẻ em
b. Tất cả trẻ em
c. Tất cả trẻ em trên thế giới.
d. Khi một ngày mới bắt đầu tất cả trẻ em trên thế giới.
Câu 8: (0,5đ) Các từ “bố”, “con” trong bài văn trên thuộc từ loại:
a. Danh từ b. Đại từ xưng hô.
c. Động từ d. Tính từ
Câu 9: (1.0đ) Trong câu: “Bố muốn con đến trường với lòng hăng say và niềm phấn khởi.” có những quan hệ từ là:
.................................................................................................................................................
Câu 10: (1.0đ) Đặt một câu với cặp quan hệ từ thể hiện quan hệ nguyên nhân – kết quả. Gạch chân dưới cặp quan hệ từ đó.
.......................................................................................................................................................................
ghi tên những người nổi tiếng vì tinh thần đấu tranh chống triến tranh mà em biết:........................................................................................................
viết một đoạn văn giới thiệu về hành động chiến tranh của một trong những người nổi tiếng mà em đã nêu ở mục a và cảm xúc của em về người đó .........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
