Bài 3:
Ta có: \(\left\{{}\begin{matrix}BD\perp AC.\\AE\perp AC.\end{matrix}\right.\)
\(\Rightarrow BD//AE\) (Từ vuông góc đến song song).
Xét \(\Delta ACE:\)
\(BD//AE\left(cmt\right).\)
\(\Rightarrow\dfrac{BD}{AE}=\dfrac{BC}{AC}\) (Talet đảo).
Thay: \(\dfrac{2,5}{AE}=\dfrac{2}{5}.\)
\(\Rightarrow AE=6,25cm.\)
Đề 4-8 câu 3 
Đề hình học là: cho tam giác ABC vuông tại A đường cao AH. AB= 3 AC=4 BC =5. Câu a chứng minh tam giác AHB đồng dạng với tam giác ABC. Câu b tính AH. Câu c chứng minh AB^2= BH×BC
Cho các mệnh đề sau. Chọn câu đúng.
(I) Nếu một góc nhọn của tam giác vuông này bằng một góc nhọn của tam giác vuông kia thì hai tam giác vuông đó đồng dạng.
(II) Nếu một góc của tam giác vuông này lớn hơn một góc của tam giác vuông kia thì hai tam giác vuông đó đồng dạng
(I) đúng, (II) sai
B. (I) sai, (II) đúng
C. (I) và (II) đều sai
D. (I) và (II) đều đúng
câu 1 Có bao nhiêu giá trị nguyên của x thỏa mãn cả hai bất phương trình sau:
\(\dfrac{x+2}{5}-\dfrac{3x-7}{4}>-5\)
và \(\dfrac{3x}{5}-\dfrac{x-4}{3}+\dfrac{x+2}{6}>6\)
a, 3 b,1 c,4 d,2
rút gọn :
(3a+4)^2+(4a-1)^2+(2+5a)(2-5a)
OMG CÂU DƯỚI SAI ĐỀ Ạ LÀM CÂU NÀY Ạ
trong một môn học, giáo viên có 30 câu hỏi khác nhau, trong đó có 5 câu hỏi khó, 10 câu trung bình và 15 câu dễ. Hỏi có bao nhiêu cách để lập ra đề thi gồm năm câu có cả ba loại, trong đó có không ít hơn hai câu dễ
Câu 1:
a) giải bất phương trình 5x /= 4/a+b với a, b > 0
câu 2: giải các PT
a) |x-1| = 2x + 3
b) 1/x+2 + 5/2-x = 2x-3/x^2 - 4
câu 3: Giải bài toán bằng cách lập PT Hiệu số của hai số = 22, số này gấp đôi số kia. Tìm hai số đó, biết tằng hai số là hai số dương
Mn giúp em câu c với, đề bài ở p/s cuối là 4-x^2
Tìm x, biết:
a) (x+1)3+(x+2)3-2x2(x-1,5)=3 (Mình thấy đề câu này có gì đó không đúng, nhưng các bạn cũng xem hộ mình)
b) (x+2)(x2-2x+4)(x-2)(x2+2x+4)=-6,5
