Câu 1:
a,Để nhận diện đức tính đặc trưng của mỗi người cần dựa vào những đặc điểm nào?
b,Để thiết lập mối quan hệ thân thiết với người bạn mới em cần làm gì?
Câu 3:Tình huống:Chiều muộn,em đang trên đường đi học về thì bỗng nhiên trời mưa rất to.Khi về đến bờ suối em thấy nước chảy xiết,đang dâng lên nhanh,em sẽ làm gì?
Câu 1:theo em có cần thiết chăm sóc dáng vẻ bên ngoài hay không ?vì sao?Em đã làm gì để tự chăm sóc dáng vẻ bên ngoài của bản thân mình?
Câu 2:Em hãy xác định tính cách đặc trưng của bản thân và biểu hiện tính cách đó?.
Câu 3:Từ năm 2019 đến nay,đại dich covid 19 diễn ra trên toàn thế giới.Em và gia đình em đã làm gì để phòng chống dịch? (kể 4 việc làm).
Câu 4:em hãy nêu 4 việc làm để sắp xếp nơi ở gon gàng ,ngăn nắp.
Câu 5:Em cần làm gì dể phòng chống bão.
Câu 6:Em hãy xác định những việc làm để bảo vệ bản thân khi có lũ,lụt xảy ra
muốn nhận diện được đức tính đặc trưng của mỗi con người cần dựa vào những đặc điểm nào?
Câu 1: Em hãy nêu 4 việc nên làm khi thiết lập mối quan hệ gần gũi, kính trọng với thầy cô?
Câu 2: Em hãy nêu 4 việc làm để sắp xếp nơi ở và góc học tập gọn gàng, ngăn nắp?
Câu 3: Tình huống: Từ đầu năm học, Hương và Lan đi đâu cũng có nhau vì học cùng lớp ở trường tiểu học. Hôm nay, Hương thấy Lan đi với Mai- một người bạn mới quen mà không để ý gì nên rất giận Lan. Lan không hiểu vì sao Hương lại giận mình. Nếu là Lan, em sẽ làm gì?
Câu 1. Góc học tập của em là gì? Em đã làm gì để góc học tập của mình gọn gàng, ngăn nắp? (2.0 điểm)
Câu 2. Theo em có cần thiết phải chăm sóc dáng vẻ bên ngoài hay không? Vì sao? Em đã làm gì để tự chăm sóc dáng vẻ bên ngoài của bản thân mình? (4.0 điểm)
Câu 3. Kể tên một số loại thiên tai mà em biết. Em hãy xác định những việc mình cần phải làm để bảo vệ bản thân khi có một trong các thiên tai đó xảy ra? (4.0 điểm)
Câu 1)Hôm nay đến lớp em thấy bạn Dũng ăn quà bỏ rác vào ngăn bàn bạn Minh . Bạn Minh nhìn thấy tỏ ra khó chịu và mắng bạn Dũng . Nhìn thấy tình huống này em sẽ làm gì ? Nếu là Minh , em sẽ sử lí tình huống này như thế nào ?
Câu 2) Cảm nhận của em về ngôi trường mới . (Hình thức : một bài thơ , một bài văn , một bức tranh , một ca khúc ...)
Câu 1: Hãy nêu 3 việc nên làm khi thiết lập mỗi quan hệ gần gũi, kính trọng với thầy cô?
Câu 2: Em hãy nêu 3 việc làm để duy trì tình bạn
Câu 3: Tình Huống: Trong bữa cơm gia đình, Nam thấy bố mẹ có vẻ buồn và căng không ai nói với nhau câu nào, mỗi người đi một hướng. Hai anh em cũng buồn lây. Cả nhà ngồi ăn trong im lặng.
Nếu là Nam, em sẽ làm thế nào để tạo không khí vui vẻ?
Tan học, Mai đạp xe về nhà. Bỗng mây đen kéo tới, sấm chớp ầm ầm, mưa rơi nặng hạt. Mai thấy một vài người trú tạm vào gốc cây to bên đường, có một vài người thì mặc áo mưa rồi đi tiếp. Nếu là Mai, em sẽ làm gì?
em hãy nêu giá trị của bản thân từ tình huống trong câu hỏi .tình huống . trên đường đi học em nhặt được một chiếc ví trong đó có giấy tờ tùy thân và tiền của người đánh rơi em sẽ làm gì với chiếc ví đó 
Tan học, Khang vội về nhà cất cặp sách để đi chơi đá bóng với mấy bạn hàng xóm khi về đến nhà Khang thấy mẹ vẫn chưa về, bố đang bận tắm cho em, cơm chưa ai nấu nhà chưa ai lau, nếu em là Khang em sẽ làm gì?
