a) Từ đồng nghĩa.
b) Từ đồng âm.
c) Từ nhiều nghĩa.
Các câu hỏi tương tự
Các từ trong nhóm :" Ước mơ,ước muốn,mong ước,khát vọng" có quan hệ với nhau như thế nào?
A. Từ đồng âm
B. Từ nhiều nghĩa
C. Từ đồng nghĩa
D. Từ trái nghĩa
các từ trong nhóm ;ước mơ ,ước muốn ,mong ước ,khát vọng có quan hệ với nhau như thế nào ?
a.từ đồng âm b.từ trái nghĩa c.từ đồng nghĩa d.từ trái nghĩa
Có cái gì cứ cháy lên, cháy mãi trong tâm hồn chúng tôi. Sau này tôi mới hiểu đấy là khát vọng. Tôi đã ngửa cổ suốt một thời mới lớn để chờ đợi một nàng tiên áo xanh bay xuống từ trời và bao giờ cũng hi vọng khi tha thiết cầu xin: Bay đi diều ơi! Bay đi!. Cánh diều tuổi ngọc ngà bay đi, mang theo nỗi khát khao của tôi.Trong đoạn văn trên, tác giả đã sử dụng nhiều từ ngữ, hình ảnh để nói về ước mơ thời niên thiếu của mình. Cách sử dụng từ ngữ và hình ảnh như thế có gì hay?
Đọc tiếp
Có cái gì cứ cháy lên, cháy mãi trong tâm hồn chúng tôi. Sau này tôi mới hiểu đấy là khát vọng. Tôi đã ngửa cổ suốt một thời mới lớn để chờ đợi một nàng tiên áo xanh bay xuống từ trời và bao giờ cũng hi vọng khi tha thiết cầu xin: "Bay đi diều ơi! Bay đi!". Cánh diều tuổi ngọc ngà bay đi, mang theo nỗi khát khao của tôi.
Trong đoạn văn trên, tác giả đã sử dụng nhiều từ ngữ, hình ảnh để nói về ước mơ thời niên thiếu của mình. Cách sử dụng từ ngữ và hình ảnh như thế có gì hay?
Có cái gì cứ cháy lên, cháy mãi trong tâm hồn chúng tôi. Sau này tôi mới hiểu đấy là khát vọng. Tôi đã ngửa cổ suốt một thời mới lớn để chờ đợi một nàng tiên áo xanh bay xuống từ trời và bao giờ cũng hi vọng khi tha thiết cầu xin: “Bay đi diều ơi! Bay đi!” Cánh diều tuổi ngọc ngà bay đi, mang theo nỗi khát khao của tôi.(Cánh diều tuổi thơ – Theo Tạ Duy Anh)Trong đoạn văn trên, tác giả đã sử dụng nhiều từ ngữ, hình ảnh để nói về ước mơ thời niên thiếu của mình. Cách sử dụng từ ngữ và hình ảnh như...
Đọc tiếp
Có cái gì cứ cháy lên, cháy mãi trong tâm hồn chúng tôi. Sau này tôi mới hiểu đấy là khát vọng. Tôi đã ngửa cổ suốt một thời mới lớn để chờ đợi một nàng tiên áo xanh bay xuống từ trời và bao giờ cũng hi vọng khi tha thiết cầu xin: “Bay đi diều ơi! Bay đi!” Cánh diều tuổi ngọc ngà bay đi, mang theo nỗi khát khao của tôi.
(Cánh diều tuổi thơ – Theo Tạ Duy Anh)
Trong đoạn văn trên, tác giả đã sử dụng nhiều từ ngữ, hình ảnh để nói về ước mơ thời niên thiếu của mình. Cách sử dụng từ ngữ và hình ảnh như thế có gì hay.
Em hiểu từ hi vọng trong câu “Còn chàng thanh niên thì cứ ngồi quan sát với hi vọng một lúc nào đó thân hình chú..bướm sẽ xẹp lại và đôi cánh đủ rộng hơn để nâng đỡ thân hình chú.” như thế nào?
Các từ sau trong mỗi nhóm dưới đây có quan hệ gì với nhau như thế nào về nghĩa? a) đánh: đánh cờ, đánh giặc, đánh trống b) trong: trong veo, trong vắt, trong xanh c) đậu: thi đậu, xôi đậu, chim đậu trên cành d) cánh: cánh cửa, cánh chim, cánh tay e) nở: gà mới nở, nở nụ cười, hoa nở f) đỗ: đỗ xanh, thi đỗ, xe đỗ bên đường
có cái gì cứ chạy lên,chạy mãi trong tâm hồn chúng tôi.âu này tôi mới hiểu đây là khát vọng.tôi đã ngửa cổ ướt một thời mới lớn để chờ đợi một nàng tiên ảo ảnh bay uống từ trời và bao giờ cũng hi vọng khi tha thiết cầu in:bay đi diều ơi! cánh diều tuổi ngọc ngà bay đi,mang theo nỗi khát khao của tôi trong đoạn văn trên,tác giả đã ử dụng nhiều từ ngữ,hình ảnh để nói về ước mơ thời thiếu niên của mình.cách ử dụng từ ngữ và hình anhnhu thế có gì hay
Đọc tiếp
có cái gì cứ chạy lên,chạy mãi trong tâm hồn chúng tôi.âu này tôi mới hiểu đây là khát vọng.tôi đã ngửa cổ ướt một thời mới lớn để chờ đợi một nàng tiên ảo ảnh bay uống từ trời và bao giờ cũng hi vọng khi tha thiết cầu in:<bay đi diều ơi!> cánh diều tuổi ngọc ngà bay đi,mang theo nỗi khát khao của tôi
trong đoạn văn trên,tác giả đã ử dụng nhiều từ ngữ,hình ảnh để nói về ước mơ thời thiếu niên của mình.cách ử dụng từ ngữ và hình anhnhu thế có gì hay
Bạn hiểu từ '' hi vọng '' trong câu " Còn chàng thanh niên thì cứ ngồi quan sát với hi vọng một lúc nào đó thân hình chú bướm sẽ xẹp lại và đôi cánh đủ rộng hơn để nâng đỡ thân hình chú . " như thế nào ?
A . Mong chờ điều tốt dẹp sẽ đến .
B . Tin điều tốt đẹp sẽ tới .
C . Tin tưởng và mong chờ điều tốt đẹp sẽ đến .
Phân tích các cấu tạo câu sau và khoanh tròn vào câu ghép biểu thị quan hệ tăng tiếna) Tiếng sáo diều vẫn len lỏi trong từng giấc mơ tôi,gợi về một miền kí ức.b) Cánh diều ấy chẳng những nâng cánh những khát vọng tuổi thơ mà nó còn theo chúng tôi suốt cuộc đời.c) Nếu mặt trăng càng lên cao thì mặt trăng càng nhỏ dần,càng sáng dần.d) Mưa phùn không những đem mùa xuân đén mà nó còn khiến những chân mạ gieo muộn nảy xanh lá mạ.Giải nhanh hộ mình với,mình đang cần gấp
Đọc tiếp
Phân tích các cấu tạo câu sau và khoanh tròn vào câu ghép biểu thị quan hệ tăng tiến
a) Tiếng sáo diều vẫn len lỏi trong từng giấc mơ tôi,gợi về một miền kí ức.
b) Cánh diều ấy chẳng những nâng cánh những khát vọng tuổi thơ mà nó còn theo chúng tôi suốt cuộc đời.
c) Nếu mặt trăng càng lên cao thì mặt trăng càng nhỏ dần,càng sáng dần.
d) Mưa phùn không những đem mùa xuân đén mà nó còn khiến những chân mạ gieo muộn nảy xanh lá mạ.
Giải nhanh hộ mình với,mình đang cần gấp