Chọn B
Các cây xanh trong thành phố có tác dụng chống bụi, điều hoà không khí và chống ồn, làm đẹp cảnh quan.
Đúng 0
Bình luận (0)
Các câu hỏi tương tự
Những cách nào sau đây không chống được ô nhiễm tiếng ồn?A. Trồng nhiều cây xanh trong thành phốB. Hạn chế sử dụng xe máy cá nhân, nên tập trung đi xe busC. Tất cả các hộ dân trong thành phố sử dụng các vật liệu cách nhiệt cho ngôi nhà của mìnhD. Mọi người nên có ý thức giữ gìn môi trường thành phố trong sạch và yên tĩnh. Nên di dời các công trình gây ô nhiễm ra ngoại ô thành phố
Đọc tiếp
Những cách nào sau đây không chống được ô nhiễm tiếng ồn?
A. Trồng nhiều cây xanh trong thành phố
B. Hạn chế sử dụng xe máy cá nhân, nên tập trung đi xe bus
C. Tất cả các hộ dân trong thành phố sử dụng các vật liệu cách nhiệt cho ngôi nhà của mình
D. Mọi người nên có ý thức giữ gìn môi trường thành phố trong sạch và yên tĩnh. Nên di dời các công trình gây ô nhiễm ra ngoại ô thành phố
Từ các thông tin về các biện pháp chống ô nhiễm tiếng ồn giao thông nêu trên, hãy điền các biện pháp cụ thể làm giảm tiếng ồn vào chỗ trống trong bảng dưới đây:
Cách làm giảm tiếng ồn
Biện pháp cụ thể làm giảm tiếng ồn
1) Tác động vào nguồn âm
………………
2) Phân tán âm trên đường truyền
………………
3) Ngăn không cho âm truyền đến tai
………………
Đọc tiếp
Từ các thông tin về các biện pháp chống ô nhiễm tiếng ồn giao thông nêu trên, hãy điền các biện pháp cụ thể làm giảm tiếng ồn vào chỗ trống trong bảng dưới đây:
| Cách làm giảm tiếng ồn | Biện pháp cụ thể làm giảm tiếng ồn |
|---|---|
| 1) Tác động vào nguồn âm | ……………… |
| 2) Phân tán âm trên đường truyền | ……………… |
| 3) Ngăn không cho âm truyền đến tai | ……………… |
Làm theo cách nào dưới đây khi chú ý tới tác dụng sinh lí của dòng điện? A. Không sử dụng bất cứ một dụng cụ điện nào, vì dòng điện có thể gây nguy hiểm tới tính mạnh con người. B. Sử dụng tuỳ ý mọi dụng cụ điện, không cần tránh việc dòng điện có thể đi qua cơ thể người. C. Chỉ sử dụng dòng điện khi cần chữa một số bệnh. D. Sử dụng các dụng cụ điện khi cần thiết và chú ý đảm bảo an toàn về điện.
Đọc tiếp
Làm theo cách nào dưới đây khi chú ý tới tác dụng sinh lí của dòng điện?
A. Không sử dụng bất cứ một dụng cụ điện nào, vì dòng điện có thể gây nguy hiểm tới tính mạnh con người.
B. Sử dụng tuỳ ý mọi dụng cụ điện, không cần tránh việc dòng điện có thể đi qua cơ thể người.
C. Chỉ sử dụng dòng điện khi cần chữa một số bệnh.
D. Sử dụng các dụng cụ điện khi cần thiết và chú ý đảm bảo an toàn về điện.
Tìm những câu văn , từ ngữ bộc lộ tình cảm về cây phượng trong đoạn văn sauThời thơ ấu khi còn đi học ở tiểu học đây chính là quãng thời gian hạnh phúc nhất của mỗi con nguời. Khi nhớ đến kỉ niệm ấy, trong em lại hiện lên Những hình ảnh về bạn bè, thầy cô, mái trường tha thiết với loài cây mà em yêu quí, loài cây mà đã gắn bó với những ngày cắp sách đến trường của mỗi người, loài cây mà một nhà văn đã gọi nó với cái tên thân thương cây Hoa học trò. Nhìn từ xa cây phượng toả ra những tán lá xum...
Đọc tiếp
Tìm những câu văn , từ ngữ bộc lộ tình cảm về cây phượng trong đoạn văn sau
Thời thơ ấu khi còn đi học ở tiểu học đây chính là quãng thời gian hạnh phúc nhất của mỗi con nguời. Khi nhớ đến kỉ niệm ấy, trong em lại hiện lên Những hình ảnh về bạn bè, thầy cô, mái trường tha thiết với loài cây mà em yêu quí, loài cây mà đã gắn bó với những ngày cắp sách đến trường của mỗi người, loài cây mà một nhà văn đã gọi nó với cái tên thân thương cây " Hoa học trò." Nhìn từ xa cây phượng toả ra những tán lá xum xuê xanh ngắt giống như một cái dù khổng lồ che mưa che nắng. Thân cây to và sần sùi. Những chiếc rễ ngoằn ngoèo trồi lên mặt đất. Những chiếc lá bé tí kết thành những tán lá rộng. Hoa phượng màu đỏ thắm vừa đẹp, vừa dẻo dai, vừa bền bỉ. Cây phượng đã cho em bóng mát. Vào giờ ra chơi cúng em thường chơi đùa dưới gốc cây phượng. Các bạn nam thì chơi đá cầu hay chơi bắn bi còn các bạn nữ thì chơi nhảy dây hay chơi banh đũa. Phượng là người bạn cùng đi với em trong suốt thời học trò. Cây phượng là nơi cất giữ những niềm vui nỗi buồn của tuổi học trò. Những lúc em buồn vì bị điểm kém hay vì cãi nhau với bạn bè phượng là người bạn đã lắng nghe những tâm sự của em. Những lúc em vui vì được điểm cao hay vì em lại có thêm những người bạn mới phượng là người bạn đã cùng chia sẽ với em. Lúc những búp phượng gần nở là lúc báo hiệu cho chúng em biết mùa thi sắp đến. Những đứa học trò chăm chỉ học tập phượng như rất vui. Lúc hoa phượng nở một màu đỏ thắm và tiếng ve kêu lúc báo hiệu mùa hè đã đến. Những tiếng ve kêu hoà thành một bản nhạc nghe rất vui tươi. Âm thanh của tiếng ve làm cho đời sống của chúng em trở nên rộn ràng , vui tươi. Nhưng lúc đó cũng là lúc chúng em phải chia tay mái trường tầy cô và bạn bè để bước vào kì nghỉ hè . Lúc chia tay tiếng ve kêu mà lòng em xao xuyến không nỡ rời xa . Nhưng rôi cũng đến lúc chia tay với bạn mái trường , thầy cô , bạn bè . Vào những ngày cuối năm học chúng em thường xuống sân nhặt những đóa phượng để ép vào tập để làm kỉ niệm khó phai mờ. Những dòng lưu bút còn in trên giấy của những đứa bạn thân đã cùng em học tập, vui chơi trong suốt năm năm học vừa qua. Thế đó, cây phượng còn là người bạn thân của chúng em suốt một thời học trò nói riêng. Cây phượng còn góp phần tạo nên vẻ đẹp thiên nhiên thơ mộng, kỳ ảo nói chung. Có khi nào bạn nghĩ cây phượng sẽ rời xa mình không? Nhưng còn đối với mình cây phượng luôn đồng hành với mình suốt con đường học vấn. Cánh cổng trường đã đóng lại, chưa bao giờ phượng đẹp như lúc này. Phượng đẹp nhưng chằng ai ngắm nhìn phượng. Chỉ còn một mình phượng nhìn theo bóng của mỗi người học trò. Tạm biệt cây phượng, tạm biệt những kỷ niệm vui buồn dưới gốc phượng. dù có ai đi đâu xa, em sẽ luôn nhớ về ngôi trường thân yêu, nơi có một người bạn vô cùng thân yêu.
Giup mình với chiều nộp rồi !
Ghép mỗi đoạn câu ở cột bên trái với một đoạn câu ở cột bên phải để thành một câu hoàn chỉnh có nội dung đúng.
1. Dòng điện có thể chạy qua cơ thể người nhưng không gây nguy hiểm khi2. Hiện tượng đoạn mạch xảy ra khi3. Tạo điều kiện để sử dụng điện an toàn khi4. Dòng điện chạy qua cơ thể người và làm tim ngừng đập khi
a. dùng các đoạn dây đồng ngắn để mắc mạch điện kín.b. dòng điện đó có cường độ trên 70mA.c. làm thí nghiệm với hiệu điện thế dưới 40V.d. nối trực tiếp hai cực của nguồ...
Đọc tiếp
Ghép mỗi đoạn câu ở cột bên trái với một đoạn câu ở cột bên phải để thành một câu hoàn chỉnh có nội dung đúng.
1. Dòng điện có thể chạy qua cơ thể người nhưng không gây nguy hiểm khi 2. Hiện tượng đoạn mạch xảy ra khi 3. Tạo điều kiện để sử dụng điện an toàn khi 4. Dòng điện chạy qua cơ thể người và làm tim ngừng đập khi |
a. dùng các đoạn dây đồng ngắn để mắc mạch điện kín. b. dòng điện đó có cường độ trên 70mA. c. làm thí nghiệm với hiệu điện thế dưới 40V. d. nối trực tiếp hai cực của nguồn điện bằng đoạn dây đồng ngắn. e.lắp cầu chì phù hợp cho mỗi thiết bị hoặc dụng cụ điện. |
Dòng điện đi qua dung dịch muối đồng làm cho thỏi than nối với cực âm được phủ một lớp đồng. Điều này chứng tỏ dòng điện có tác dụng gì? A. Tác dụng hóa học. B. Tác dụng nhiệt. C. Tác dụng hóa học. D. Tác dụng sinh lý
Đọc tiếp
Dòng điện đi qua dung dịch muối đồng làm cho thỏi than nối với cực âm được phủ một lớp đồng. Điều này chứng tỏ dòng điện có tác dụng gì?
A. Tác dụng hóa học. B. Tác dụng nhiệt.
C. Tác dụng hóa học. D. Tác dụng sinh lý
Một người gõ búa mạnh xuống đường ray xe lửa tại M làm âm truyền đến điểm N cách M 1590 m. Hỏi thời gian truyền âm từ M đến N là bao lâu? Nếu:a)Âm truyền qua đường ray.b)Âm truyền trong không khí.Cho tốc độ truyền âm trong đường ray là 5 300 m/s, tốc độ truyền âm trong không khí là 340 m/s
Đọc tiếp
Một người gõ búa mạnh xuống đường ray xe lửa tại M làm âm truyền đến điểm N cách M 1590 m. Hỏi thời gian truyền âm từ M đến N là bao lâu? Nếu:
a)Âm truyền qua đường ray.
b)Âm truyền trong không khí.
Cho tốc độ truyền âm trong đường ray là 5 300 m/s, tốc độ truyền âm trong không khí là 340 m/s
Gọi
t
1
,
t
2
,
t
3
lần lượt là thời gian âm truyền trong các môi trường rắn, lỏng, khí ở cùng điều kiện nhiệt độ và khoảng cách. Khi so sánh
t
1
,
t
2
,
t
3
thứ tự tăng dần là: A. ...
Đọc tiếp
Gọi t 1 , t 2 , t 3 lần lượt là thời gian âm truyền trong các môi trường rắn, lỏng, khí ở cùng điều kiện nhiệt độ và khoảng cách. Khi so sánh t 1 , t 2 , t 3 thứ tự tăng dần là:
A. t 1 < t 2 < t 3
B. t 3 < t 2 < t 1
C. t 2 < t 1 < t 3
D. t 3 < t 1 < t 2
Hãy lắp mạch điện như sơ đồ hình 22.1 và tìm hiểu các nội dung sau đây: a. Khi đèn sáng, bóng đèn có nóng lên không? Bằng cách nào để xác định điều đó? b. Bộ phận nào của đen bị đốt nóng mạnh và phát sáng khi có dòng điện chạy qua? c. Khi đèn sáng bình thường, bộ phận đó của đèn có nhiệt độ khoảng 2500oC. Bảng bên cho biết nhiệt độ nóng chảy của một số chất, hãy giải thích vì sao dây tóc của bóng đèn thường được làm bằng vonfram?
Đọc tiếp
Hãy lắp mạch điện như sơ đồ hình 22.1 và tìm hiểu các nội dung sau đây:
a. Khi đèn sáng, bóng đèn có nóng lên không? Bằng cách nào để xác định điều đó?
b. Bộ phận nào của đen bị đốt nóng mạnh và phát sáng khi có dòng điện chạy qua?
c. Khi đèn sáng bình thường, bộ phận đó của đèn có nhiệt độ khoảng 2500oC.
Bảng bên cho biết nhiệt độ nóng chảy của một số chất, hãy giải thích vì sao dây tóc của bóng đèn thường được làm bằng vonfram?
Khi người làm việc trong điều kiện ô nhiễm tiếng ồn thì phải bảo vệ bằng cách:
A. bịt lỗ tai để giảm tiếng ồn
B. thay động cơ của máy nổ
C. tránh xa vị trí gây tiếng ồn
D. gắn hệ thống giảm âm vào ống xả