Tham khảo
Đội trời đạp đất.
⇒ Lối sống của anh ta theo kiểu đội trời đạp đất.
Nứt đổ vách.
⇒ Cô ta giàu nứt đổ cách.
Cười vỡ bụng.
⇒ Cậu ta kể chuyện kiến ai nấy cũng phải cười vỡ bụng.
Vắt chân lên cổ. \(\Rightarrow\) Bọn giặc hoảng hồn vắt chân lên cổ bỏ chạy
Thét ra lửa.\(\Rightarrow\) Cái cụ bá thét ra lửa ấy lại xử nhũn mời hắn vào nhà xơi nước.
Tìm biện pháp nói quá và giải thích ý nghĩa của chúng trong các ví dụ sau:
a) Bàn tay ta làm nên tất cả
Có sức người sỏi đá cũng thành cơm.
(Hoàng Trung Thông, Bài ca vỡ đất)
b) Anh cứ yên tâm, vết thương chỉ sượt da thôi. Từ giờ đến sáng em có thể đi lên đến tận trời được.
(Nguyễn Minh Châu, Mảnh trăng cuối rừng)
c) […] Cái cụ bá thét ra lửa ấy lại xử nhũn mời hắn vào nhà xơi nước.
(Nam Cao, Chí Phèo)
Viết đoạn văn trình bày ý kiến về bài học rút ra từ một truyện cười như con rắn vuông, may không đi giày, khoe của, vắt cổ chày ra nước
Giúp mình với
Hãy cho biết các câu sau đây thực hiện hành động nói nào? Ta viết ra bài hịch này để các ngươi biết bụng ta. (Trần Quốc Tuấn). Bạn không nên đội ô đi xe đạp.
Tìm phép tu từ trong đoạn văn và nêu tác dụng :
Cây đa nghìn năm đã gắn liền với thời thơ ấu của chúng tôi. Đó là cả một toà cổ kính hơn là thân cây. Chín, mười đứa trẻ chúng tôi bắt tay nhau ôm không xuể. Cành cây lớn hơn cột đình. Ngọn chót vót giữa trời xanh. Rễ cây nổi lên mặt đất thành những hình thù quái lạ, như những con rắn hổ mang giận dữ. Trong vòm lá, gió chiều gảy lên những điệu nhạc li kì tưởng chừng như ai đang cười đang nói. Chiều chiều, chúng tôi lại ra ngồi gốc đa hóng mát. Lúa vàng gợn sóng. Xa xa, giữa cánh đồng đàn trâu ra về, lững thững từng bước chân nặng nề. Bỗng sừng trâu được ánh chiều kéo dài, lan giữa ruộng đồng yên lặng.
Nhờ mọi người giúp em làm bài tập này, ghi rõ tác dụng (đừng ghi chung chung là giúp cho vật trở nên sinh động hay đại loại là như thế) với ạ! Em cảm ơn.
Làng Ku-ku-rêu chúng tôi nằm ven chân núi, trên một cao nguyên rộng có những khe nước ào ào từ nhiều ngách đá đổ xuống. Phía dưới làng tôi là thung lũng Hoàng Thổ, là cánh thảo nguyên Ka-ra mênh mông nằm giữa các nhánh của rặng núi Đen và con đường sắt làm thành một cái thảm màu băng qua đồng bằng chạy tít đến chân trời phía tây.”
(Ngữ văn 8 - tập 1)
Câu 1: (0.5 điểm) Đoạn trích trên trích từ văn bản nào? Tác giả là ai?
Câu 2: (0.5 điểm) Xác định phương thức biểu đạt của đoạn trích trên.
Câu 3: (1.0 điểm) Hình ảnh làng Ku-ku-rêu hiện lên như thế nào?
Câu 4: (1.0 điểm) Nêu nội dung của đoạn trích trên.
Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi :" Rồi chị túm lấy cổ hắn, ấn dúi ra cửa. Sửa lẻo khẻo của anh chàng nghiện chạy không kiệp với sức xô đẩy cửa người đàn bà lực điền, hắn ngả chỏng quèo trên mặt đất, miệng vẫn nham nham thét trói vợ chồng kéo thiếu sưu." tìm từ tượng hình, từ tượng thanh và nêu tác dụng
: Đọc đoạn ngữ liệu sau và trả lời câu hỏi:
“Rồi chị túm lấy cổ hắn, ấn dúi ra cửa. Sức lẻo khoẻo của anh chàng nghiện chạy không kịp với sức xô đẩy của người đàn bà lực điền, hắn ngã chỏng quèo trên mặt đất, miệng vẫn nham nhảm thét trói vợ chồng kẻ thiếu sưu.
Người nhà lí trưởng sấn sổ bước đến giơ gậy chực đánh chị Dậu. Nhanh như cắt, chị Dậu nắm ngay được gậy của hắn. Hai người giằng co nhau, du đẩy nhau, rồi ai nấy đều buông gậy ra, áp vào vật nhau. Hai đứa trẻ con kêu khóc om sòm. Kết cục, anh chàng “hầu cận ông lí” yếu hơn chị chàng con mọn, hắn bị chị này túm tóc lẳng cho một cái, ngã nhào ra thềm”.
(SGK Ngữ văn 8 – tập 1, NXB Giáo dục)
1. Đoạn trích trên được trích từ văn bản nào? Tác giả là ai? Nêu hoàn cảnh sáng tác của văn bản đó.
2. Giải thích ý nghĩa nhan đề của văn bản mà em vừa nêu.
3. Tìm các từ thuộc trường từ vựng chỉ hành động của chị Dậu trong đoạn trích trên. Việc sử dụng các từ đó có tác dụng gì?
4. Viết đoạn văn (khoảng 12 câu) theo cách lập luận diễn dịch để làm rõ nhận định: Chị Dậu tiêu biểu cho vẻ đẹp của người phụ nữ nông dân vừa giàu tình yêu thương vừa có tinh thần phản kháng tiềm tàng, mạnh mẽ. Trong đoạn có sử dụng một thán từ và một câu bị động (gạch chân và chú thích rõ).
5. Tìm một tác phẩm khác trong chương trình Ngữ văn 8 (ghi rõ tên tác giả) có cùng đề tài với văn bản chứa đoạn trích trên.
Giúp mik với !!
" rồi chị túm cổ, ấn dúi ra cửa. sức lẻo khẻo của anh chàng nghiện chạy khoog kịp với sức xô đẩy của người đàn bà lực điền, hắn ngã chỏng quèo trên mặt đất, miệng vẫn nham nhảm thét trói vợ chồng kẻ thiếu sưu."
tìm trường từ vựng có trong đoạn trích trên
giúp mình với ạ mình phải nộp gấp
GIÚP EM VỚI Ạ
Bài tập 2. Đọc kĩ đoạn trích sau và trả lời câu hỏi :
Sáng hôm sau, tuyết vẫn phủ kín mặt đất, nhưng mặt trời lên, trong sáng, chói chang trên bầu trời xanh nhợt. Mọi người vui vẻ ra khỏi nhà.
Trong buổi sáng lạnh lẽo ấy, ở một xó tường, người ta thấy một em gái có đôi má hồng và đôi môi đang mỉm cười. Em đã chết vì giá rét trong đêm giao thừa.
Câu 1: Đoạn văn trên trích trong tác phẩm nào ? Của ai ?
Câu 2: Theo em, nguyên nhân nào dẫn đến cái chết của cô bé? Hình ảnh cô bé chết trong buổi sáng lạnh lẽo, ở một xó tường gợi cho em những suy nghĩ gì ?
Câu 3: Phân tích cấu tạo ngữ pháp và cho biết mối quan hệ ý nghĩa của câu ghép: Sáng hôm sau, tuyết vẫn phủ kín mặt đất, nhưng mặt trời lên, trong sáng, chói chang trên bầu trời xanh nhợt.
Câu 4: Từ hiểu biết của em về tác phẩm kết hợp với những hiểu biết xã hội, em hãy nêu suy nghĩ về tình yêu thương con người trong cuộc sống hiện nay bằng một đoạn văn khoảng ½ trang giấy thi.
Câu 5: Kể tên một văn bản khác trong chương trình Ngữ văn lớp 8 đã học cũng viết về một đứa trẻ sống thiếu tình yêu thương, sự quan tâm chăm sóc của những người thân yêu. Nêu rõ tên tác giả.
